![閲讀下列材料：公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復，何禮之循？……各當時而立法，因事而制禮。禮、法以時而...]( "閲讀下列材料：公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復，何禮之循？……各當時而立法，因事而制禮。禮、法以時而...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復，何禮之循？……各當時而立法，因事而制禮。禮、法以時而定。臣故曰：治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。 ――《商君書·更法》（1）文中的公孫鞅指的是誰？（2）公孫鞅...
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![讀兩種物質循環圖，回答圖中表示的兩種物質循環是①水循環②氧循環③碳循環④二氧化碳循環A．①② B．③④ ...]( "讀兩種物質循環圖，回答圖中表示的兩種物質循環是①水循環②氧循環③碳循環④二氧化碳循環A．①② B．③④ ...")
- 問題詳情：讀兩種物質循環圖，回答圖中表示的兩種物質循環是①水循環②氧循環③碳循環④二氧化碳循環A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知識點：地理環境的整體*題型：選擇題...
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![體循環和肺循環進行的時間是（ ）A．先肺循環後體循環 B．先體循環後肺循環C...]( "體循環和肺循環進行的時間是（ ）A．先肺循環後體循環 B．先體循環後肺循環C...")
- 問題詳情：體循環和肺循環進行的時間是（ ）A．先肺循環後體循環 B．先體循環後肺循環C．兩者同時進行 D．不能確定【回答】C知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![下列關於水循環的敍述,錯誤的是 A.水資源處於不斷地循環更新過程中,因而"取之不盡,用之不竭" B.海陸間水循...]( "下列關於水循環的敍述,錯誤的是 A.水資源處於不斷地循環更新過程中,因而\"取之不盡,用之不竭\" B.海陸間水循...")
- 問題詳情：下列關於水循環的敍述,錯誤的是 A.水資源處於不斷地循環更新過程中,因而"取之不盡,用之不竭" B.海陸間水循環和陸地循環都能使水資源得到不斷的更新 C.水循環實現了陸地和海洋之間的物質遷移和能量交換 D.水循環影響着全球的氣候和生態,並不斷地雕塑着地表...
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![體循環和肺循環是 A．同時進行 B．先體循環，後肺循環 C．先肺循環，後體循環...]( "體循環和肺循環是 A．同時進行 B．先體循環，後肺循環 C．先肺循環，後體循環...")
- 問題詳情：體循環和肺循環是 A．同時進行 B．先體循環，後肺循環 C．先肺循環，後體循環 D．各自*進行【回答】A知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![水循環是地球上物質轉移、能量交換最活躍的過程之一，水循環也是最具動力的自然循環之一。讀圖(圖中箭頭代表水流補給...]( "水循環是地球上物質轉移、能量交換最活躍的過程之一，水循環也是最具動力的自然循環之一。讀圖(圖中箭頭代表水流補給...")
- 問題詳情：水循環是地球上物質轉移、能量交換最活躍的過程之一，水循環也是最具動力的自然循環之一。讀圖(圖中箭頭代表水流補給方向)，回答14～16題。14．*代表的水體最可能是()A．雨水 B．潛水 C．*川 D．承壓水15．箭頭a代表的補給現象一般發生在() A．1～2月 B．3～4月 ...
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![在我們的身體中，體循環和肺循環同時進行，沒有先後之分，]( "在我們的身體中，體循環和肺循環同時進行，沒有先後之分，")
- 問題詳情：在我們的身體中，體循環和肺循環同時進行，沒有先後之分，__________（判斷對錯）【回答】×知識點：流動的組織-血液題型：判斷題...
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![讀兩種物質循環圖，回答圖中表示的兩種物質循環是①水循環②氧循環③碳循環④二氧化碳循環A．①② B．...]( "讀兩種物質循環圖，回答圖中表示的兩種物質循環是①水循環②氧循環③碳循環④二氧化碳循環A．①② B．...")
- 問題詳情：讀兩種物質循環圖，回答圖中表示的兩種物質循環是①水循環②氧循環③碳循環④二氧化碳循環A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知識點：地理環境的整體*題型：選擇題...
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![循循善誘造句怎麼寫]( "循循善誘造句怎麼寫")
- 他的語氣變得循循善誘起來。信件的語調是循循善誘且極具鼓勵*。咱們怎能忘掉教師的循循善誘?她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。百教不厭，百問不煩;循循善誘，不言放棄。他一方面象一個大學講師，循循善誘，滔滔不絕。他正如米爾頓那位"親切的天使長"一樣循循善誘。要不是老師循循...
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![關於碳循環和氧循環，下列説法不正確的是( )A．碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B．碳循環和氧循環...]( "關於碳循環和氧循環，下列説法不正確的是( )A．碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B．碳循環和氧循環...")
- 問題詳情：關於碳循環和氧循環，下列説法不正確的是()A．碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B．碳循環和氧循環過程中均發生了化學變化C．綠*植物的生長過程，既涉及碳循環，又涉及氧循環D．碳循環和氧循環有利於維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定【回答】A知識點：二氧化碳...
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![名著閲讀（3分）《論語》是 家的經典著作之一，首創 體。《論語》中多記錄孔子循循善誘的教誨之言...]( "名著閲讀（3分）《論語》是 家的經典著作之一，首創 體。《論語》中多記錄孔子循循善誘的教誨之言...")
- 問題詳情：名著閲讀（3分）《論語》是 家的經典著作之一，首創 體。《論語》中多記錄孔子循循善誘的教誨之言：“己所不欲，勿施於人”告誡我們要尊重他人意願；“知之為知之，不知為不知”是説求知要實事求是；沿用至今的成語 既強調了在學習方面不...
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![循環之後造句怎麼寫]( "循環之後造句怎麼寫")
- 1、日循環、星期循環和月循環之後最高的循環就是年循環了，一年有四季，作物才會生長。2、測量了各個循環之後的拉、壓半周的峯值應力。3、以下是編譯器把該循環轉換成普通的for循環之後，語句實際看起來的樣子。4、人生是靠無數的痛苦累積而成，同時又會有無數的快樂和幸福來填...
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![李白詩句中的“長*之水天上來，奔流到海不復返”違背的水循環過程是 A.陸地內循環過程 B.海陸間水循環過...]( "李白詩句中的“長*之水天上來，奔流到海不復返”違背的水循環過程是 A.陸地內循環過程 B.海陸間水循環過...")
- 問題詳情：李白詩句中的“長*之水天上來，奔流到海不復返”違背的水循環過程是 A.陸地內循環過程B.海陸間水循環過程 C.海上水循環過程D.下滲和地下徑流過程【回答】知識點：水循環過程和主要環節及地理意義題型：選擇題...
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![循循誘人的意思及解釋]( "循循誘人的意思及解釋")
- 【循循誘人的拼音】:xúnxúnyòurén【循循誘人的近義詞】:循循善誘、恂恂善誘【循循誘人的反義詞】:默默無聞【循循誘人的意思】:循循：有次序的樣子；誘：引導。指善於引導別人進行學習【循循誘人出處】:明·無名氏《楊家將演義》第一卷：“壯年勵志苦學，屢科不第，遂隱居教學，循...
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![關於碳循環和氧循環，下列説法不正確的是 A．碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B．碳循環和氧循環過程中...]( "關於碳循環和氧循環，下列説法不正確的是 A．碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B．碳循環和氧循環過程中...")
- 問題詳情：關於碳循環和氧循環，下列説法不正確的是 A．碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B．碳循環和氧循環過程中均發生了化學變化C．綠*植物的生長過程，既涉及碳循環，又涉及氧循環D．碳循環和氧循環有利於維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定【回答】A知識點：金剛石、...
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![體循環和肺循環之間的關係是（ ） A.先體循環，後肺循環 ...]( "體循環和肺循環之間的關係是（ ） A.先體循環，後肺循環 ...")
- 問題詳情：體循環和肺循環之間的關係是（ ） A.先體循環，後肺循環 B.先肺循環，後體循環C.體循環和肺循環交替進行 D.體循環和肺循環同時進行【回答】D知識點：輸送血液的泵-心臟...
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![“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之權，寄之天下之人”、“循天下之公”，這些觀點 A．是皇權強化...]( "“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之權，寄之天下之人”、“循天下之公”，這些觀點 A．是皇權強化...")
- 問題詳情：“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之權，寄之天下之人”、“循天下之公”，這些觀點 A．是皇權強化、傳統社會生產關係發生變化的反映 B．是批判*制度、建立*制度的呼聲 C．反映了*機處建立和密摺制推行後的*現實 D．是對當時西方要求人...
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![自然界除了水循環和氧循環之外，還有一種重要的物質循環——碳循環。以下是有關碳循環的圖解，圖中CO2代表二氧化碳...]( "自然界除了水循環和氧循環之外，還有一種重要的物質循環——碳循環。以下是有關碳循環的圖解，圖中CO2代表二氧化碳...")
- 問題詳情：自然界除了水循環和氧循環之外，還有一種重要的物質循環——碳循環。以下是有關碳循環的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。據圖回答下列問題： (1)圖中①②分別代表綠*植物兩種重要的生理作用。其中①代表的是作用②代表的是作用。(2)圖中④代表的生物是。(3)圖中...
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![循天之道造句怎麼寫]( "循天之道造句怎麼寫")
- 1、循天之道以養其身，謂之道也。2、天之道，有序而時，有度而節。循天之道以養其身，謂之道也。...
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![下列關於水循環的敍述，錯誤的是（ ）A．水資處於不斷地循環更新過程中，因而“取之不盡，用之不竭”B．海陸間...]( "下列關於水循環的敍述，錯誤的是（ ）A．水資處於不斷地循環更新過程中，因而“取之不盡，用之不竭”B．海陸間...")
- 問題詳情：下列關於水循環的敍述，錯誤的是（ ）A．水資處於不斷地循環更新過程中，因而“取之不盡，用之不竭”B．海陸間水循環和陸地循環都能使水資得到不斷的更新C．水循環實現了陸地和海洋之間物質遷移和能量交換D．水循環影響全球氣候和生態，並塑造着地表形態【回答】A知識點：水循環...
- 25662
![人體的血液循環途徑可分為體循環和肺循環。………………………………………（ ）]( "人體的血液循環途徑可分為體循環和肺循環。………………………………………（ ）")
- 問題詳情：人體的血液循環途徑可分為體循環和肺循環。………………………………………（ ）【回答】√知識點：輸送血液的泵-心臟題型：判斷題...
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![循循造句怎麼寫]( "循循造句怎麼寫")
- “循循”，有次序，“誘”，引導。這同樣遵循循環模式。咱們怎能忘記教師的循循善誘？。循循善誘：指善於有步驟地引導。女友生活中不順心，你要循循善誘。人生是經歷在經歷，循循漸進。她生活中不順心，你要循循善誘。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗。循循善誘的老師；母校的柔情在...
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![循循善誘的意思及解釋]( "循循善誘的意思及解釋")
- 【循循善誘的拼音】:xúnxúnshànyòu【循循善誘的近義詞】:諄諄教導、誨人不倦【循循善誘的反義詞】:捷報頻傳【循循善誘的意思】:指善於引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。【循循善誘出處】:先秦孔子《論語子罕》：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能...
- 24727
![體循環和肺循環之間的關係是（ ） A.先體循環，後肺循環 B.先肺循環，後...]( "體循環和肺循環之間的關係是（ ） A.先體循環，後肺循環 B.先肺循環，後...")
- 問題詳情：體循環和肺循環之間的關係是（ ） A.先體循環，後肺循環 B.先肺循環，後體循環C.體循環和肺循環交替進行 D.體循環和肺循環同時進行【回答】D知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
- 10649
![下列關於水循環的敍述，錯誤的是（ ）A．水資源處於不斷地循環更新過程中，因而“取之不盡，用之不竭”B．水循...]( "下列關於水循環的敍述，錯誤的是（ ）A．水資源處於不斷地循環更新過程中，因而“取之不盡，用之不竭”B．水循...")
- 問題詳情：下列關於水循環的敍述，錯誤的是（ ）A．水資源處於不斷地循環更新過程中，因而“取之不盡，用之不竭”B．水循環實現了陸地和海洋之間的物質遷移和能量交換C．水循環能使水資源得到不斷的更新D．水循環影響着全球的氣候和生態,並不斷地塑造着地表形態【回答】A知識點：水循環過...
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