![（11分）閲讀下列材料：材料一 蘭芝被休（強迫離婚）後：還家十餘日，縣令遣媒來。雲有第三郎，……媒人去數日，...]( "（11分）閲讀下列材料：材料一 蘭芝被休（強迫離婚）後：還家十餘日，縣令遣媒來。雲有第三郎，……媒人去數日，...")
- 問題詳情： （11分）閲讀下列材料：材料一 蘭芝被休（強迫離婚）後：還家十餘日，縣令遣媒來。雲有第三郎，……媒人去數日，尋遣丞請還……雲有第五郎，嬌逸未有婚。遣丞為媒人，主薄通語言。直説太守家，有此令郎君，既欲結大義，故遣來貴門。……阿兄得聞之，悵然心中煩，舉言謂阿妹：“作計何不量！先嫁得...
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![十月十五日造句怎麼寫]( "十月十五日造句怎麼寫")
- 1、大會於十月十五日開始。2、正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。3、每年十月十五日是*盲人節。4、該報盤有效期至十月十五日。5、民間流傳以正月十五日為上元，七月十五日為中元，十月十五日為下元。6、他看錯了信上的日期，那是十月十五日，不是十六日...
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![約取而實得葉奕繩①嘗言強記之法：“某②*甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄之，錄訖朗誦十餘遍，粘之壁間，每日必十餘段...]( "約取而實得葉奕繩①嘗言強記之法：“某②*甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄之，錄訖朗誦十餘遍，粘之壁間，每日必十餘段...")
- 問題詳情：約取而實得葉奕繩①嘗言強記之法：“某②*甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄之，錄訖朗誦十餘遍，粘之壁間，每日必十餘段，少也六七段。掩卷閒步，即就壁問觀所粘錄，日三五次以為常，務期精熟，一字不遺。壁既滿，乃取第一日所粘者收笥③中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日。一...
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![餘日造句怎麼寫]( "餘日造句怎麼寫")
- 其餘日*殘部於7日向嶧城、棗莊撤退。閔攻襄國百餘日,為土山地道,築室反耕。一路上曉行夜宿,不覺間二十餘日匆匆而過。隨即喚公吏,將百餘日所積公務,都取來剖斷。4月3日,第五戰區發起全線*,其餘日*殘部於7日向嶧城、棗莊撤退……十餘日間,他已然將一斤黃芽米以及三片凝香...
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![餘聲三日的意思及解釋]( "餘聲三日的意思及解釋")
- 【餘聲三日的拼音】:yúshēngsānrì【餘聲三日的近義詞】:餘音繞樑【餘聲三日的反義詞】:【餘聲三日的意思】:語出《列子·湯問》：“（韓娥）鬻歌假食，既去，而餘音繞樑欐，三日不絕。”後因以“餘聲三日”形容樂聲餘韻無窮，不絕於耳。【餘聲三日出處】:語出《列子·湯問》：“（韓娥）...
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![夏日餘暉造句怎麼寫]( "夏日餘暉造句怎麼寫")
- 1、兩人沿路而行，直到漫長的夏日餘暉開始暗沉。2、衚衕口古老的槐樹沙沙作響，就像又在講一段新的故事，蟬聲一陣一陣做的和聲，蜻蜓擦着他的頭髮飛了過去，夏日餘暉的逆光給他剪了一個漂亮的側影。3、我近乎迫切地望着他，秦川停了那麼幾秒，衚衕口古老的槐樹沙沙作響，就像又在講一段...
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![十月十九日造句怎麼寫]( "十月十九日造句怎麼寫")
- 她的生日是十月十九日。她是天秤座。米塞斯日報，十月十九日，星期二，作者本奧尼爾。十月十九日，踰石得石泓小潭，渠之美於是始窮也。大曆二年十月十九日夔府別駕元持宅見臨潁李十二孃舞劍器，壯其蔚［足支］。中立議員哈里斯爵士，一名經濟學家，為自由而戰的鬥士，於十月十九日逝世，享年八十...
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![閲讀下面的文言文某*甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄①之，錄訖朗誦十餘遍，粘之壁間，每日必十餘段，少也六七段。掩卷...]( "閲讀下面的文言文某*甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄①之，錄訖朗誦十餘遍，粘之壁間，每日必十餘段，少也六七段。掩卷...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文某*甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄①之，錄訖朗誦十餘遍，粘之壁間，每日必十餘段，少也六七段。掩卷閒步，即就壁間所粘錄，日三五次以為常，務期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥②中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日。一年之內，約得三千段。...
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![十月十日造句怎麼寫]( "十月十日造句怎麼寫")
- 十月的天空十分美麗，十月的生活十分滿意，十月的友情十分惦記，十月的思念十足馬力，十月的祝福十萬火速，十月十日，祝願你日子十全十美。走過了十全十美的路，度過了十全十美的日子，暢談十全十美的生活，積累了十全十美的思念，十月十日，小小短信大大祝福，送給十全十美的你！身體十分健康，生活...
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![強記①之法葉奕繩②嘗言強記之法:“某③*甚鈍。每讀一書,遇所喜即札錄之,錄訖朗誦十餘遍,粘之壁間,每日必十餘段...]( "強記①之法葉奕繩②嘗言強記之法:“某③*甚鈍。每讀一書,遇所喜即札錄之,錄訖朗誦十餘遍,粘之壁間,每日必十餘段...")
- 問題詳情：強記①之法葉奕繩②嘗言強記之法:“某③*甚鈍。每讀一書,遇所喜即札錄之,錄訖朗誦十餘遍,粘之壁間,每日必十餘段,少也六七段。掩卷閒步,即就壁間觀所粘錄，日三五次以為常，務期精熟，一字不遺。壁既滿，乃取第一日所粘者收笥④中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠...
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![二十餘年造句怎麼寫]( "二十餘年造句怎麼寫")
- 1、她已教了二十餘年書。2、二十年中更換三十七次崗位，四十年的官齡，只受用二十餘年。3、因服氣辟穀，歷二十餘年……每寢處，多百餘日不起。4、二十餘年如一夢，此身雖在堪驚5、他與鍾嗣成為好友，相交二十餘年。6、後周四朝十君，拜相二十餘年，人稱官場不倒翁。7、僕賴先人緒業，得待...
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![十一月十日造句怎麼寫]( "十一月十日造句怎麼寫")
- 1、神魔歷十一月十日，龍幽大*侵入大比蒙國與小比蒙國，屠盡十城，大小比蒙國被迫尊服2、神魔歷十一月十日，龍幽大*侵入大比蒙國與小比蒙國，屠盡十城，大小比蒙國被迫尊服。3、神魔歷39856年十一月十日,龍幽大*侵入大比蒙國與小比蒙國,屠盡十城,大小比蒙國被迫尊服。...
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![落日的餘光造句怎麼寫]( "落日的餘光造句怎麼寫")
- 1、誰知道什麼時候可以解開鏈索，這隻船會象落日的餘光，消融在黑夜之中呢？2、《拾荒》畫一道海岸線天空依舊很藍窗外的棉花糖勾起了誰的念想繪一段時光空無一人的*場落日的餘光倒映在誰的臉龐嘴角的淺笑輕盈的步伐逆着光的雕像停留着誰的想象時光的洞口我們笑着説遺忘無知的...
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![閲讀下列材料： 貞觀十一年七月一日，……洛水暴漲，漂六百餘家。……十三日，詔曰：“暴雨為災，……諸司...]( "閲讀下列材料： 貞觀十一年七月一日，……洛水暴漲，漂六百餘家。……十三日，詔曰：“暴雨為災，……諸司...")
- 問題詳情：閲讀下列材料： 貞觀十一年七月一日，……洛水暴漲，漂六百餘家。……十三日，詔曰：“暴雨為災，……諸司供進（進奉財務），悉令減省。凡所力役，量事停廢。遭水之家，賜帛有差。”……九月黃河氾濫，……太宗幸白馬阪以觀之。 ...
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![【*】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。...]( "【*】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。...")
- 問題詳情：【*】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見餘大喜，曰：“...
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![十全十美日造句怎麼寫]( "十全十美日造句怎麼寫")
- 十全十美日，願您收穫十全十美的幸福。十全十美日，祝你快快樂樂，十全十美。十全十美日，願你事事如意，十全十美。十全十美日，願你收穫十全十美的幸福。十月十，十全十美日，把好天氣。10月10日，十全十美日！送你四盤佳餚：十全十美，美不勝收；十全十美，美輪美奐；十全十美，美意延年；十全十美，美女簪...
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![湖心亭看雪 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往...]( "湖心亭看雪 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往...")
- 問題詳情：湖心亭看雪 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。...
- 8650
![十餘年來造句怎麼寫]( "十餘年來造句怎麼寫")
- 垂心書畫三十餘年來,張玉鶴研求筆法,頗有所得。陛下破產禮佛日甚,室如縣罄,十餘年來極矣。二十餘年來,為了*領土*之完整,呼籲奔走,未嘗稍懈。谷運龍自20世紀80年代初開始發表作品,二十餘年來共成文百餘萬字,小説《飄逝的花瓣》曾獲得全國少數民族文學獎。二十餘年來,教師...
- 19872
![湖心亭看雪 張岱 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐...]( "湖心亭看雪 張岱 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐...")
- 問題詳情： 湖心亭看雪 張岱 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童...
- 8718
![閲讀。 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看...]( "閲讀。 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看...")
- 問題詳情：閲讀。 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。...
- 14975
![落日餘暉造句怎麼寫]( "落日餘暉造句怎麼寫")
- 網在落日餘暉中銀光光金閃閃。又回到綠*卡車,沿着柏油路,在落日餘暉中行駛。毛毛蟲般的楊樹花,映襯在落日餘暉裏,傳遞着春天的信息。在白雲和落日餘暉的映襯下,一隻作展翅奮翼狀的“火鳳凰”遨遊天際。一輪紅日西墜,無數歡騰的翅子在落日餘暉的枝椏間盤旋,前面燈籠鎮。沒...
- 8225
![《湖心亭看雪》張岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，...]( "《湖心亭看雪》張岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，...")
- 問題詳情： 《湖心亭看雪》張岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正...
- 8445
![日餘造句怎麼寫]( "日餘造句怎麼寫")
- 網在落日餘暉中銀光光金閃閃。落日餘暉下的校園裏又多了一個踽踽獨行的零餘者.又回到綠*卡車,沿着柏油路,在落日餘暉中行駛。在白雲和落日餘暉的映襯下,一隻作展翅奮翼狀的“火鳳凰”遨遊天際。毛毛蟲般的楊樹花,映襯在落日餘暉裏,傳遞着春天的信息。一輪紅日西墜,無數歡...
- 18458
![(三)湖心亭看雪張 岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火...]( "(三)湖心亭看雪張 岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火...")
- 問題詳情： (三)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正...
- 10675
![閲讀下面的文字，完成(1)～(4)題。崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘一小船，...]( "閲讀下面的文字，完成(1)～(4)題。崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘一小船，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成(1)～(4)題。崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。_____________________。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見餘，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”...
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