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- 問題詳情：圖1是一種用來裝飾節日的小*燈，當一個燈壞了，其它的燈也不會亮，則這些小*燈的連接方式是A．串聯 B．並聯 C．串聯、並聯都有 D．不能判斷 【回答】A知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![《快穿系統：黑化男主壞壞壞》經典語錄]( "《快穿系統：黑化男主壞壞壞》經典語錄")
- 經典語錄可能，染柒還會怕那些血腥景象，可能，姬衍衡還會直男的不行，可能，終有一天，染柒會發現姬衍衡*險的小心思，除此之外，染柒也還沒和姬衍衡解釋魏湛的事，他們之間太多糾葛，太多雜亂不清的誤會。但都沒有所謂，因為——他們，有一輩子。慢慢去，讓自己變得完美而成熟，包容而體諒。本世界，...
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- 問題詳情：宿舍的燈管壞了,小王找到電工師傅就説:“喂,電工,我們宿舍的電燈壞了,你快去修理呀！”對方很乾地説:“沒時間,”後來,小李非客氣地説:“師傅,很對不起,打擾你了,我們宿舍的電燈壞了麻煙你抽點兒時間幫我們修理一下,好嗎?“電工師傅很快就幫他們修好了,這一事例告...
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![如圖3所示，小明家客廳的吊燈由四盞燈組成，四盞燈由兩個開關控制，每個開關各控制二盞燈，由於前段時間燈泡損壞，現...]( "如圖3所示，小明家客廳的吊燈由四盞燈組成，四盞燈由兩個開關控制，每個開關各控制二盞燈，由於前段時間燈泡損壞，現...")
- 問題詳情：如圖3所示，小明家客廳的吊燈由四盞燈組成，四盞燈由兩個開關控制，每個開關各控制二盞燈，由於前段時間燈泡損壞，現在小明家的燈還有三盞亮着．在圖4中所示的四個電路圖中，符合上述要求的（） ...
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![燈A和燈B的規格分別為“220V、15W”，“220V、60W”，要使兩燈串聯在電路中都不燒壞，則兩端電壓U最...]( "燈A和燈B的規格分別為“220V、15W”，“220V、60W”，要使兩燈串聯在電路中都不燒壞，則兩端電壓U最...")
- 問題詳情：燈A和燈B的規格分別為“220V、15W”，“220V、60W”，要使兩燈串聯在電路中都不燒壞，則兩端電壓U最多可加到多少伏，此時燈A的實際功率為多少瓦？【回答】解：燈A規格為“220V、15W”，故：IA==ARA=≈3226.7Ω燈B規格為“220V、60W”，故：IB==ARB=≈806.7Ω使兩燈串聯，最大電流為：I=I...
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![把兩個分別標有“10V10W”和“9V5.4W”的燈泡串聯後接到電源上，要使兩燈都不被損壞，則電源的最大電壓為...]( "把兩個分別標有“10V10W”和“9V5.4W”的燈泡串聯後接到電源上，要使兩燈都不被損壞，則電源的最大電壓為...")
- 問題詳情：把兩個分別標有“10V10W”和“9V5.4W”的燈泡串聯後接到電源上，要使兩燈都不被損壞，則電源的最大電壓為（）A．10VB．15VC．19VD．25V【回答】B知識點：電功率題型：選擇題...
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![節日用的小*燈，在一個燈泡壞了以後，其他的燈泡都不能正常工作，則這些小*燈A．一定是串聯 ...]( "節日用的小*燈，在一個燈泡壞了以後，其他的燈泡都不能正常工作，則這些小*燈A．一定是串聯 ...")
- 問題詳情：節日用的小*燈，在一個燈泡壞了以後，其他的燈泡都不能正常工作，則這些小*燈A．一定是串聯 B．一定是並聯 C．可能是串聯，也可能是並聯 D．無法判定【回答】知識點：閉合電路的歐姆定律題型：選擇題...
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![一同學學習時枱燈突然熄滅了，家裏的其他電器仍正常工作，在家長的指導下更換台燈的燈泡。先將枱燈的開關斷開，擰下壞...]( "一同學學習時枱燈突然熄滅了，家裏的其他電器仍正常工作，在家長的指導下更換台燈的燈泡。先將枱燈的開關斷開，擰下壞...")
- 問題詳情：一同學學習時枱燈突然熄滅了，家裏的其他電器仍正常工作，在家長的指導下更換台燈的燈泡。先將枱燈的開關斷開，擰下壞了的燈泡，將一隻新的燈泡擰在該燈座上，閉合枱燈開關的瞬間，燈泡接口處冒出火花，同時家中停電，經檢查發現保險裝置跳閘。其原因是A．燈座短路 B．燈座斷...
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- 經典語錄謊言不一定是謊言，被發現的謊言，才算是謊言。...
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- 問題詳情：如圖所示電路中，三個相同的燈泡額定功率是40W，在不損壞燈泡的情況下，這三個燈泡消耗的總功率最大不應超過 ()A．40W B．60W C．80W D．120W【回答】B知識點：電路中的能量轉化題型：選擇題...
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![壞壞的造句怎麼寫]( "壞壞的造句怎麼寫")
- 1、我不害怕壞壞的大灰狼。2、我喜歡長得壞壞的，而不是長壞了的。3、女人喜歡壞壞的男人，而不是壞男人。4、女人喜歡長的壞壞的男人，而不是長壞的男人。5、 女人喜歡壞壞的男生,而不是長壞的男生。6、我喜歡壞壞的男人而不是長壞了的男人7、女人喜歡壞壞的男生，而不是長壞的...
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- 問題詳情： 用電壓表測燈泡正常發光時的電壓時，誤將電壓表與燈泡串聯，這樣引起的後果是（ ） A.燈泡可能燒壞 B.電壓表燒壞 C.燈泡不亮 D.電壓表無讀數【回答】 C知識點：電壓題型：選擇題...
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![教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温，為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈...]( "教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温，為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈...")
- 問題詳情：教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温，為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈泡才能發光；風扇不轉，燈泡不能發光，則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是【回答】D知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![小雷同學發現家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關．於是，找來與白熾燈工作原理...]( "小雷同學發現家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關．於是，找來與白熾燈工作原理...")
- 問題詳情：小雷同學發現家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關．於是，找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡，按圖*所示電路圖進行探究．電源電壓恆為4.5V，小燈泡的額定電壓2.5V．（1）請用筆畫代替導線，把圖乙中的電路按圖*的電路圖連接完整，使滑片P向右移動...
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![學校走廊的燈經常燒壞，更換十分不便，電工師傅為了減少更換燈泡的次數，採用“挑擔燈”解決了這個問題，即將“220...]( "學校走廊的燈經常燒壞，更換十分不便，電工師傅為了減少更換燈泡的次數，採用“挑擔燈”解決了這個問題，即將“220...")
- 問題詳情：學校走廊的燈經常燒壞，更換十分不便，電工師傅為了減少更換燈泡的次數，採用“挑擔燈”解決了這個問題，即將“220V100W”和“220V60W”的兩盞規格不相同的白熾燈串聯接入照明電路中，則它們消耗的總功率A．等於160w B．大於60W，小於100WC．小於60W D．等於60W【回答】...
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![教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温。為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機起動後，燈...]( "教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温。為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機起動後，燈...")
- 問題詳情：教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温。為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機起動後，燈泡才能發光；風扇不轉，燈泡不能發光。如圖所示的四個電路中符合要求的是( )【回答】D知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![小飛家的走廊燈很容易燒壞，為了解決這一問題，她設計瞭如下電路，L1和L2都是“220V40W”的燈泡（設燈泡L...]( "小飛家的走廊燈很容易燒壞，為了解決這一問題，她設計瞭如下電路，L1和L2都是“220V40W”的燈泡（設燈泡L...")
- 問題詳情：小飛家的走廊燈很容易燒壞，為了解決這一問題，她設計瞭如下電路，L1和L2都是“220V40W”的燈泡（設燈泡L1和L2的電阻不變，電源電壓不變），下列説法正確的是（）A.燈泡L1的電阻是1210ΩB.閉合S，斷開S1，燈泡L1和燈泡L2串聯C.閉合S，斷開S1，燈泡L1兩端的電壓是110VD.兩燈泡都亮時，電路消...
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![壞人壞事造句怎麼寫]( "壞人壞事造句怎麼寫")
- 縱容壞事即是慫恿；過分寬容就會助長壞人壞事。有人説,寬容會變成壞人壞事的縱容.我們對壞人壞事決不能熟視無睹.對於壞人壞事,我們不應該冷眼旁觀。這位富有正義感的老人對壞人壞事疾惡如仇。對壞人壞事,必須除殘去穢,不能心慈手軟。對於壞人壞事,他一貫採取睚眥必報的原...
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![同條街上的路燈總是同時亮，同時熄滅，但若一盞燈損壞不亮了，其它燈仍會照常亮，這些路燈（ ）A．一定是串聯...]( "同條街上的路燈總是同時亮，同時熄滅，但若一盞燈損壞不亮了，其它燈仍會照常亮，這些路燈（ ）A．一定是串聯...")
- 問題詳情：同條街上的路燈總是同時亮，同時熄滅，但若一盞燈損壞不亮了，其它燈仍會照常亮，這些路燈（ ）A．一定是串聯的 B．可能串聯，也可能並聯C．無法確定 D．一定是並聯的【回答】D知...
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- 【壞人壞事的拼音】:huàirénhuàishì【壞人壞事的近義詞】:疑疑惑惑、疑惑不解【壞人壞事的反義詞】:好人好事【壞人壞事的意思】:有害於社會的人或事【壞人壞事出處】:*《反對官僚主義、命令主義和違法亂紀》：“不瞭解縣區鄉三級幹部中存在着許多命令主義和違法亂紀的...
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- 問題詳情：有一種家庭用的小型*燈，由24只小燈泡串聯而成.現把它們接在220V的電源上，這串*燈中因為某隻小燈泡被燒壞，造成*燈串全部熄滅．由於*燈上塗有顏*，無法看清是哪一隻*燈的燈絲被燒斷.現在給你一隻電壓表，你如何查找故障所在？【回答】將電壓表依次接在任意兩個接線柱上，測出每...
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- 問題詳情：汽車轉向前，司機會撥動轉向橫杆，同側的前後兩個轉向燈就會同時閃亮．當其中一個燈損壞時，另一個燈仍能正常工作，由此可知汽車同側的兩個燈是（選填“串聯”或“並聯”）的．【回答】【考點】串聯電路和並聯電路的辨別．【分析】根據串並聯幹路各用電器之間的工作特點即可判斷；串...
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- 問題詳情：將“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的兩個燈泡接在合適的電源上，兩個小燈泡均沒有燒壞，兩燈相比較與實際相符的是（）A．若兩燈串聯，“3.8V0.3A”燈泡更亮B．若兩燈串聯，“2.5V0.3A”燈泡兩端電壓更大C．若兩燈並聯，“3.8V0.3A”燈泡更亮D．若兩燈並聯，通過“3.8V0.3A”燈泡的電流更大【...
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![教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温．為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈...]( "教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温．為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈...")
- 問題詳情：教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温．為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈泡才能發光；風扇不轉，燈泡不能發光．則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是( )【回答】D知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温。為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈...]( "教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温。為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈...")
- 問題詳情：教室裏投影儀的光源是強光燈泡，發光時必須用風扇給予降温。為了保*燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動後，燈泡才能發光；風扇不轉，燈泡不能發光。則在下圖所示的四個電路圖中符合要求的是【回答】D知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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