![根據微粒結構示意圖的特徵，可把、、三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸為此類的是( )A． B． ...]( "根據微粒結構示意圖的特徵，可把、、三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸為此類的是( )A． B． ...")
- 問題詳情：根據微粒結構示意圖的特徵，可把、、三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸為此類的是()A． B． C． D． 【回答】C知識點：物質結構元素週期律單元測試題型：選擇題...
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![自動歸類造句怎麼寫]( "自動歸類造句怎麼寫")
- 優秀的人，總會在一定的時間內自動歸類。我覺得，一切無法自動歸類的，都最誠懇的像生命。泰納説：我們會自己歸類，從“我，一個獨一無二的個體”，到“一個美國人”，或“一個地球人”。自動歸類依時間而不同，隨社會情境而變化——像變*龍。...
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![有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。它分類的依據是（ ）A.有根或無根 B.有種...]( "有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。它分類的依據是（ ）A.有根或無根 B.有種...")
- 問題詳情：有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。它分類的依據是（ ）A.有根或無根 B.有種子或無種子 C.水生或陸生 D.有果實或無【回答】B知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![預歸類造句怎麼寫]( "預歸類造句怎麼寫")
- 1、對於疑難商品的預歸類問題，可按《歸類問答書》的報文形式、以《預歸類問答書》報總署決定。2、*海關積極為企業提供出口歸類諮詢服務，認真執行出口商品預歸類制度，努力避免因歸類問題延誤出口通關。...
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![某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類,把海帶、腎蕨和滿*紅歸為一類。他分類上的主要依據是 ( )A.種子的有無...]( "某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類,把海帶、腎蕨和滿*紅歸為一類。他分類上的主要依據是 ( )A.種子的有無...")
- 問題詳情：某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類,把海帶、腎蕨和滿*紅歸為一類。他分類上的主要依據是()A.種子的有無 B.果實的有無C.陸生或水生 D.根、莖、葉的分化【回答】A。本題考查依據生物的特徵進行分類的能力。解答本題...
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![學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據是A．根的有無 ...]( "學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據是A．根的有無 ...")
- 問題詳情：學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據是A．根的有無 B．種子的有無 C．花的有無 D．果實的有無【回答】B知識點：嘗試對生物進行分類...
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![歸類到造句怎麼寫]( "歸類到造句怎麼寫")
- 1、這本書描述298混亂，根據這類型狀態歸類到35章。2、醫學不能簡單地歸類到服務行業裏。3、當前訂閲都被歸類到閲讀列表狀態。4、把相似的活動歸類到一起。5、關鍵問題是工人是否應該歸類到僱用人員中。6、它包含了歸類到drawers中的一系列工具，如下所示。7、當解釋(自己的...
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![科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據是（...]( "科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據是（...")
- 問題詳情：科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據是（）A．按生物的用途B．按生物的生活環境C．按生物的生長狀況D．按生物的形態結構【回答】B知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![顏*歸類造句怎麼寫]( "顏*歸類造句怎麼寫")
- 1、把這些卡片按顏*歸類。2、追求完美+精益求精+處女座的媽媽，做衞生時連衣架都得按顏*歸類。...
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![（2013•聊城）學習完植物的分類知識後，某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃...]( "（2013•聊城）學習完植物的分類知識後，某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃...")
- 問題詳情：（2013•聊城）學習完植物的分類知識後，某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃分的依據主要是（）A．是否有真正的根B．能否產生種子C．是否有輸導組織D．是水生還是陸生【回答】B知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿*紅歸為一類．他分類的主要依據是（ ） A．種子的有無B...]( "某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿*紅歸為一類．他分類的主要依據是（ ） A．種子的有無B...")
- 問題詳情：某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿*紅歸為一類．他分類的主要依據是（）A．種子的有無B．果實的有無C．陸生或水生D．根、莖、葉的分化【回答】B知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將鬆、牛、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（ ...]( "某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將鬆、牛、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（ ...")
- 問題詳情：某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將鬆、牛、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（）A．按照生物的生活環境 B．按照生物的用途C．按照生物的形態結構特點 D．按照生物的經濟價值【回答】A知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![下列歸類錯誤的是 選項歸 類內 容A常見的鹼氨水...]( "下列歸類錯誤的是 選項歸 類內 容A常見的鹼氨水...")
- 問題詳情：下列歸類錯誤的是 選項歸 類內 容A常見的鹼氨水、純鹼、苛**B化學肥料碳銨、尿素、**鉀C淨水物質明*、*氣、活*炭D可燃氣體 *氣、**、一氧化碳【回答】A知識點：化學肥料題型：選擇題...
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![某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳*菌歸為一類，把黴菌、蘑菇歸為一類，其分類依據是（ ）A、細胞內有無...]( "某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳*菌歸為一類，把黴菌、蘑菇歸為一類，其分類依據是（ ）A、細胞內有無...")
- 問題詳情：某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳*菌歸為一類，把黴菌、蘑菇歸為一類，其分類依據是（ ）A、細胞內有無葉綠體 B、細胞內有無細胞壁C、細胞內有無成形的細胞核 D、營養方式是不是異養【回答】C知識點：嘗試對生物進行分類...
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![依此類推，第個等式為 .]( "依此類推，第個等式為 .")
- 問題詳情：依此類推，第個等式為.【回答】.知識點：推理與*題型：填空題...
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![無法歸類造句怎麼寫]( "無法歸類造句怎麼寫")
- 他的求愛方式是個無法歸類的過程；有點兒像闊步舞、聾啞表演、小範圍調情和字謎遊戲的混合體。美麗得不知道在上面寫什麼樣的字,送什麼樣的朋友好,就像一段段心事被剪下裁開,無法歸類,又無法背離。美麗得不知道在上面寫什麼樣的字，送什麼樣的朋友好，就像一段段心事被剪下裁開...
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![有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，海帶、地錢和腎蕨歸為一類．分類依據是( )A．有根或無根 B．有種...]( "有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，海帶、地錢和腎蕨歸為一類．分類依據是( )A．有根或無根 B．有種...")
- 問題詳情：有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，海帶、地錢和腎蕨歸為一類．分類依據是( )A．有根或無根 B．有種子或無種子C．水生或陸生 D．有果實或無果實【回答】B知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據是（ ） A.有根或無根 ...]( "有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據是（ ） A.有根或無根 ...")
- 問題詳情： 有的同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據是（ ） A.有根或無根 B.有種子或無種子 C.水生或陸生 D.有果實或無果實【回答】B知識點：藻類、苔蘚和蕨類植物題型：選擇題...
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![某小組在調查過程中對生物進行分類，把金魚藻和水藻歸為一類；把花朵、小草、螞蟻歸為一類；把蝴蝶、蜜蜂、鴿子歸為一...]( "某小組在調查過程中對生物進行分類，把金魚藻和水藻歸為一類；把花朵、小草、螞蟻歸為一類；把蝴蝶、蜜蜂、鴿子歸為一...")
- 問題詳情：某小組在調查過程中對生物進行分類，把金魚藻和水藻歸為一類；把花朵、小草、螞蟻歸為一類；把蝴蝶、蜜蜂、鴿子歸為一類．他們的歸類依據是（）A．生物的用途 B．生物的形態結構C．生物的生活環境 D．生物的生活方式【回答】C知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![未歸類的造句怎麼寫]( "未歸類的造句怎麼寫")
- 默認情況下，未歸類的種類會被選中，除非你已經給那個種類更改了名稱。默認情況下，未歸類的種類會被選中，除非你已經給那個種類更改了名稱。接下來，我們通過一個例子來介紹如何更改原始*作的樣式。...
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![歸類分析造句怎麼寫]( "歸類分析造句怎麼寫")
- 總之本論文首次對《千金方》辨*痺症的方和*進行了歸類分析。從物理教材教參中的印刷錯誤對學生不同時期、不同程度的影響等幾個角度作歸類分析，提出減少物理教材教參印刷錯誤的建議。...
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![生物歸類1．按照形態結構特點，將生物歸為]( "生物歸類1．按照形態結構特點，將生物歸為")
- 問題詳情：生物歸類1．按照形態結構特點，將生物歸為______、______和其他生物。2．按照生活環境，將生物劃分為________和____________等。3．按照用途，將生物分為______、______、作物和______等。【回答】1.動物植物2．水生生物陸生生物3．家禽家畜寵物知識點：調查周邊環境中的生物題型：...
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![田雨橙同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳*菌歸為一類，把黴菌、蘑菇歸為一類．她分類的依據是（ ） A．細胞...]( "田雨橙同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳*菌歸為一類，把黴菌、蘑菇歸為一類．她分類的依據是（ ） A．細胞...")
- 問題詳情：田雨橙同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳*菌歸為一類，把黴菌、蘑菇歸為一類．她分類的依據是（）A．細胞內有無葉綠體B．細胞有無細胞壁C．細胞有無成形細胞核D．營養方式是否為異養【回答】C知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![某學習小組同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他們分類的依據是 ...]( "某學習小組同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他們分類的依據是 ...")
- 問題詳情：某學習小組同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他們分類的依據是 （ ） A.有根或無根 B.有種子或無...
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![（1分）某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿*紅歸為一類．他分類的主要依據是（ ） A．種子...]( "（1分）某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿*紅歸為一類．他分類的主要依據是（ ） A．種子...")
- 問題詳情：（1分）某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿*紅歸為一類．他分類的主要依據是（）A．種子的有無B．果實的有無C．陸生或水生D．根、莖、葉的分化【回答】B知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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