![右圖顯示了商朝輝煌燦爛的青銅文明，這件文物是 A．四羊方尊 ...]( "右圖顯示了商朝輝煌燦爛的青銅文明，這件文物是 A．四羊方尊 ...")
- 問題詳情：右圖顯示了商朝輝煌燦爛的青銅文明，這件文物是 A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．象尊 D．毛公鼎【回答】B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
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![（17分）閲讀下列材料，回答問題。材料一:古希臘曾經創造了輝煌燦爛的物質文明，產生了許多著名的思想家，並流傳下...]( "（17分）閲讀下列材料，回答問題。材料一:古希臘曾經創造了輝煌燦爛的物質文明，產生了許多著名的思想家，並流傳下...")
- 問題詳情：（17分）閲讀下列材料，回答問題。材料一:古希臘曾經創造了輝煌燦爛的物質文明，產生了許多著名的思想家，並流傳下了許多著名的名言。普羅塔哥拉：“人是萬物的尺度。”蘇格拉底：“認識你自己。”亞里士多德：“吾愛吾師，吾尤愛真理。”（1）根據材料一概括古希臘思想家的核心主張。...
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![輝煌燦爛的造句怎麼寫]( "輝煌燦爛的造句怎麼寫")
- 他建立了一個當時世界史上空前輝煌燦爛的波斯帝國。在的年的漫長歲月裏，生活在這片肥田沃土上的各族*創造了輝煌燦爛的文化和歷史。在6000多的年的漫長歲月裏,生活在這片肥田沃土上的各族*創造了輝煌燦爛的文化和歷史.三蘇文化在*文化史上是絕無僅有的，是我們應當弘揚的輝...
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![古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是A．種姓制度 B．《漢漠拉...]( "古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是A．種姓制度 B．《漢漠拉...")
- 問題詳情：古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是A．種姓制度 B．《漢漠拉比法典》 C．阿拉伯數字 D．佛教【回答】B知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是A.①③④ B.②③ C.①③ D.②③④]( "我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是A.①③④ B.②③ C.①③ D.②③④")
- 問題詳情：我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是A.①③④B.②③C.①③D.②③④【回答】C知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：選擇題...
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![古代*曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“*人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合古代科技史...]( "古代*曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“*人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合古代科技史...")
- 問題詳情：古代*曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“*人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合古代科技史對此理解不正確的是( ) A．歐洲人吸收和借鑑*科技成就，並將之用於生產與社會實踐 B．*人利用自己的勤勞智慧創造了領先世界的科技成就並轉化為巨大生產...
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![*傳統文化輝煌燦爛。被列為世界“四大聖人”之一的孔子的許多觀點被西方世界稱頌並吸收利用；《孫子兵法》也被許多...]( "*傳統文化輝煌燦爛。被列為世界“四大聖人”之一的孔子的許多觀點被西方世界稱頌並吸收利用；《孫子兵法》也被許多...")
- 問題詳情：*傳統文化輝煌燦爛。被列為世界“四大聖人”之一的孔子的許多觀點被西方世界稱頌並吸收利用；《孫子兵法》也被許多國家的商人運用到商戰中。對此理解正確的是①文化是民族的，也是世界的 ②民族文化共同推動了人類社會的進步和發展③只有保持世界文化的多樣*，世界...
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![閲讀材料，同答問題 *是一個歷史悠久的文明古國，*古代史上輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目，也令所有的炎...]( "閲讀材料，同答問題 *是一個歷史悠久的文明古國，*古代史上輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目，也令所有的炎...")
- 問題詳情：閲讀材料，同答問題 *是一個歷史悠久的文明古國，*古代史上輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目，也令所有的炎黃子孫引以為豪，請根據下列材料同答問題：材料一： 材料二：“蘇湖熟，天下足。”——民諺 材料三：“國家根本，仰給東南。” ——《宋史》請同答：（1）材料一中的兩幅...
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![*是一個歷史悠久的文明古國，*古代史上輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目。閲讀下列材料，請回答：材料一： ...]( "*是一個歷史悠久的文明古國，*古代史上輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目。閲讀下列材料，請回答：材料一： ...")
- 問題詳情： *是一個歷史悠久的文明古國，*古代史上輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目。閲讀下列材料，請回答：材料一： 材料二：唐宋時期，南方農業發展超過北方，究其原因，南方戰亂少，人口南遷，自然條件優越，農作物品種的改進等。 材料三：宋代時期，中外交往主要依靠海路，那時海外貿易興...
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![（本題13分）中華民族的文化博大精深,輝煌燦爛,一直受到世人的矚目,近年來更是受到世人的青睞,閲讀下列材料,回...]( "（本題13分）中華民族的文化博大精深,輝煌燦爛,一直受到世人的矚目,近年來更是受到世人的青睞,閲讀下列材料,回...")
- 問題詳情：（本題13分）中華民族的文化博大精深,輝煌燦爛,一直受到世人的矚目,近年來更是受到世人的青睞,閲讀下列材料,回答問題。材料一 圖1 司南 圖2 紙 圖3 活字拓版 圖4材料二材料三材料四 孔子學院在全球開設的速度，引...
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![我國古代文化輝煌燦爛，下列各項出現的先後順序是（ ）①《資治通鑑》 ②《水經注》 ③《...]( "我國古代文化輝煌燦爛，下列各項出現的先後順序是（ ）①《資治通鑑》 ②《水經注》 ③《...")
- 問題詳情：我國古代文化輝煌燦爛，下列各項出現的先後順序是（ ）①《資治通鑑》 ②《水經注》 ③《大唐西域記》 ④《史記》A．③④②① B．③①②④ C．④③①② D．④②③①【回答】D...
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![（探索歷史的奧祕）克里特文明是愛琴海地區的古代文明，擁有着輝煌燦爛的歷史文化。閲讀下列材料：材料一克裏特島上的...]( "（探索歷史的奧祕）克里特文明是愛琴海地區的古代文明，擁有着輝煌燦爛的歷史文化。閲讀下列材料：材料一克裏特島上的...")
- 問題詳情：（探索歷史的奧祕）克里特文明是愛琴海地區的古代文明，擁有着輝煌燦爛的歷史文化。閲讀下列材料：材料一克裏特島上的山區長滿了森林，提供了建造單桅商船的木材。米諾斯人駕着這些商船，滿載着來自埃及的糧食、象牙和玻璃，來自敍利亞的馬和木材，來自愛琴羣島的銀子、陶器和大...
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![古代中華兒女曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“*人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合古代科...]( "古代中華兒女曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“*人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合古代科...")
- 問題詳情：古代中華兒女曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“*人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合古代科技史對此理解不正確的是A．*人利用自己的勤勞和智慧創造了領先世界的科技成就B．阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋樑的作用C．歐洲人善於使用但不會創造新技...
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![*古代文學輝煌燦爛。是中華文明的重要組成部分，與*歷史、文化緊密相連。閲讀材料，回答問題。（本題共20分）...]( "*古代文學輝煌燦爛。是中華文明的重要組成部分，與*歷史、文化緊密相連。閲讀材料，回答問題。（本題共20分）...")
- 問題詳情：*古代文學輝煌燦爛。是中華文明的重要組成部分，與*歷史、文化緊密相連。閲讀材料，回答問題。（本題共20分） 子曰：“為政以德，譬如北辰。居其所，而眾星共之。”（《為政》）子張問仁於孔子，孔子曰：“能行五者於天下，為仁矣。”請問之，曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得...
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![題、（16分）中華民族的文化博大精深，輝煌燦爛，一直受到世人的矚目，近年來更是受到世人的青睞。閲讀材料，回答下...]( "題、（16分）中華民族的文化博大精深，輝煌燦爛，一直受到世人的矚目，近年來更是受到世人的青睞。閲讀材料，回答下...")
- 問題詳情：題、（16分）中華民族的文化博大精深，輝煌燦爛，一直受到世人的矚目，近年來更是受到世人的青睞。閲讀材料，回答下列問題。 材料一 材料二 材料三（1）闡述圖一、圖三、圖四代表的*古代科技對歐洲社會發展進程重大影響?（6分）（2）材料二的著名藝人指同...
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![古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是 A．種姓制度 B．《漢漠拉比...]( "古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是 A．種姓制度 B．《漢漠拉比...")
- 問題詳情：古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是 A．種姓制度 B．《漢漠拉比法典》 C．阿拉伯數字 D．佛教【回答】B知識點：其他題型：選擇題...
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![魏晉南北朝文化的特點是（ ）A．輝煌燦爛 B．承上啟下 C．達到鼎盛 ...]( "魏晉南北朝文化的特點是（ ）A．輝煌燦爛 B．承上啟下 C．達到鼎盛 ...")
- 問題詳情：魏晉南北朝文化的特點是（ ）A．輝煌燦爛 B．承上啟下 C．達到鼎盛 D．無所成就【回答】B 知識點：魏晉南北朝的科技與文化題型：選擇題...
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![.中華文化源遠流長輝煌燦爛。以下關於人物及其成就的搭配，正確的是（）A.祖沖之——《九章算術》 B.華佗——《...]( ".中華文化源遠流長輝煌燦爛。以下關於人物及其成就的搭配，正確的是（）A.祖沖之——《九章算術》 B.華佗——《...")
- 問題詳情：.中華文化源遠流長輝煌燦爛。以下關於人物及其成就的搭配，正確的是（）A.祖沖之——《九章算術》 B.華佗——《傷寒雜病論》C.顧愷之——《女史箴圖》 D.王羲之——《玄祕塔碑》【回答】C知識點：（補充）輝煌的隋唐文化題型：選擇題...
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![今夜星光燦爛，昨夜星辰依然閃爍。在古代中華民族曾經創造出輝煌燦爛的文化。結合所學知識，完成下列表格的內容：人物...]( "今夜星光燦爛，昨夜星辰依然閃爍。在古代中華民族曾經創造出輝煌燦爛的文化。結合所學知識，完成下列表格的內容：人物...")
- 問題詳情：今夜星光燦爛，昨夜星辰依然閃爍。在古代中華民族曾經創造出輝煌燦爛的文化。結合所學知識，完成下列表格的內容：人物朝代主要成就或代表作蔡倫東漢 （1）華佗東漢 （2）王羲之東晉 （3） （4）南朝第一個把圓周率的數值計算到小數點以後...
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![我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是 ① ...]( "我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是 ① ...")
- 問題詳情：我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是 ① ② ③ ④A．①③ B．②③ ...
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![古代東西方都創造了輝煌燦爛的文明。下列文明古國境內，古代**的發祥地是A ...]( "古代東西方都創造了輝煌燦爛的文明。下列文明古國境內，古代**的發祥地是A ...")
- 問題詳情：古代東西方都創造了輝煌燦爛的文明。下列文明古國境內，古代**的發祥地是A B c D 【回答】D知識點：古代希臘羅馬的*制...
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![從古到今，橋樑與人們和活動緊密相依，有些橋樑不僅體現了建築藝術之美，而且承載了國家和民族或輝煌燦爛或跌宕起伏的...]( "從古到今，橋樑與人們和活動緊密相依，有些橋樑不僅體現了建築藝術之美，而且承載了國家和民族或輝煌燦爛或跌宕起伏的...")
- 問題詳情：從古到今，橋樑與人們和活動緊密相依，有些橋樑不僅體現了建築藝術之美，而且承載了國家和民族或輝煌燦爛或跌宕起伏的歷史命運。【民族自豪】 （1）依據資料卡結合所學知識，寫出此橋的名稱、設計者及其主要地位。【*攸關】 （2）右側資料卡反映的是紅*長征中的什麼事件...
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![從古至今，橋樑不僅體現了建築藝術之美，而且承載了國家和民族或輝煌燦爛或跌宕起伏的歷史命運．閲讀材料，回答問題．...]( "從古至今，橋樑不僅體現了建築藝術之美，而且承載了國家和民族或輝煌燦爛或跌宕起伏的歷史命運．閲讀材料，回答問題．...")
- 問題詳情：從古至今，橋樑不僅體現了建築藝術之美，而且承載了國家和民族或輝煌燦爛或跌宕起伏的歷史命運．閲讀材料，回答問題．（1）結合所學知識，寫出圖1建築的名稱．（2）圖2反映的是紅*長征中什麼事件？體現了紅*的什麼精神？今年是紅*長征勝利多少週年？（3）1937年在圖3這座橋上發生了什麼事件？該事...
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![我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是A．①③④ ...]( "我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是A．①③④ ...")
- 問題詳情：我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬於相同類別的一組是A．①③④ B．②③C．①③ D．②③④【回答】C知識點：清朝前期的文學藝術題型：選擇題...
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![2013年,新*的年輪刻上了第64圈,一個*子的歲月既有風風雨雨,也有輝煌燦爛。有的學者曾將六十多年的歷史分...]( "2013年,新*的年輪刻上了第64圈,一個*子的歲月既有風風雨雨,也有輝煌燦爛。有的學者曾將六十多年的歷史分...")
- 問題詳情：2013年,新*的年輪刻上了第64圈,一個*子的歲月既有風風雨雨,也有輝煌燦爛。有的學者曾將六十多年的歷史分成兩段,“前三十年收穫的是民心,後三十年收穫的是美元(發展經濟)”。閲讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一黨的*大報告充分論述和高度評價了“前三十...
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