![朝參造句怎麼寫]( "朝參造句怎麼寫")
- 1、毛羽健説：不在滿朝大臣前召見而單獨接待，垂詢不通過上朝參見而在退朝閒暇的時候。2、唐代起,凡盛暑、雨雪、泥潦,酌免朝參,謂之“放朝”,這一制度為以後歷朝沿襲。3、唐代起，凡盛暑、雨雪、泥潦，酌免朝參，謂之“放朝”，這一制度為以後歷朝沿襲。4、*入朝參戰不久，就在全國範...
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![皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮着整個國家機器的運轉。秦朝時期能夠參加朝議的官...]( "皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮着整個國家機器的運轉。秦朝時期能夠參加朝議的官...")
- 問題詳情：皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮着整個國家機器的運轉。秦朝時期能夠參加朝議的官員不包括A．丞相 B．太尉 C．九卿 D．郡守【回答】D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平...]( "唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平...")
- 問題詳情：唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平章事”或“同三品”等名號參與決策。唐代的宰相是一個集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂。政事堂的設立反映了A．相權有所分散 ...
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![唐朝的讀書人為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是（ ）。A．參加科舉考試 B．*...]( "唐朝的讀書人為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是（ ）。A．參加科舉考試 B．*...")
- 問題詳情：唐朝的讀書人為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是（）。A．參加科舉考試 B．*勤耕作 C．作戰立功 D．經商致富【回答】A知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![朝參暮禮的意思及解釋]( "朝參暮禮的意思及解釋")
- 【朝參暮禮的拼音】:zhāocānmùlǐ【朝參暮禮的近義詞】:暮禮晨參【朝參暮禮的反義詞】:【朝參暮禮的意思】:參：參拜；禮：表敬意。早晚參拜。形容態度虔誠【朝參暮禮出處】:明·無名氏《女姑姑》楔子：“貧僧遠離貪嗔痴惡，朝參暮禮，上報四重恩，下資三塗苦，唯願大眾檀那早登彼岸。...
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![唐朝的“三省”與宋朝的參知政事、樞密院、三司使，其設置的共同作用是A．調整*與地方的關係 ...]( "唐朝的“三省”與宋朝的參知政事、樞密院、三司使，其設置的共同作用是A．調整*與地方的關係 ...")
- 問題詳情：唐朝的“三省”與宋朝的參知政事、樞密院、三司使，其設置的共同作用是A．調整*與地方的關係 B．避免了君主專斷和決策失誤C．相權分散，不利於*集權的加強 D．削弱相權，加強皇權【回答】D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![1876年，朝鮮與日本簽訂《*華條約》之後，清*在“以夷制夷”政策的主導下，催促甚至直接參與了朝鮮與美、英、...]( "1876年，朝鮮與日本簽訂《*華條約》之後，清*在“以夷制夷”政策的主導下，催促甚至直接參與了朝鮮與美、英、...")
- 問題詳情：1876年，朝鮮與日本簽訂《*華條約》之後，清*在“以夷制夷”政策的主導下，催促甚至直接參與了朝鮮與美、英、德、俄、法簽訂的通商條約。清*企圖在朝鮮與各國簽訂的條約上寫明朝鮮為*屬國，以確保列強承認自身的宗主國地位。這反映了清*A．被迫放棄天朝觀念B．外交思想滲透...
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![參參造句怎麼寫]( "參參造句怎麼寫")
- 放下壓力參參經，能避富士員工難。結論:在西洋參參須廢渣中提取西洋參多糖具有較大開發利用價值....
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![5U]9．皇帝主要通過奏事、朝議、監察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮整個國家機器的運轉。秦朝時能夠參加朝...]( "5U]9．皇帝主要通過奏事、朝議、監察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮整個國家機器的運轉。秦朝時能夠參加朝...")
- 問題詳情：5U]9．皇帝主要通過奏事、朝議、監察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮整個國家機器的運轉。秦朝時能夠參加朝議的官員不包括A．廷尉 B．御史大夫 C．太僕 ...
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![參考參考造句怎麼寫]( "參考參考造句怎麼寫")
- 有關下載鏈接以及每個產品詳細的安裝和配置指南，請參考參考資料一節。要了解與用於支持故障轉移和宂餘容量工作量管理有關的信息，請參考參考資料部分。最初她們也不願意來，但是被小軒生拉硬拽着，只得説過來幫她參考參考。...
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![不記人過呂蒙正①相公不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而...]( "不記人過呂蒙正①相公不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而...")
- 問題詳情：不記人過呂蒙正①相公不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也。不問之何損？”時人皆服其量。...
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![假如穿越時光隧道來到唐朝，你有可能經歷的事情是（ ）①參觀都*堰 ...]( "假如穿越時光隧道來到唐朝，你有可能經歷的事情是（ ）①參觀都*堰 ...")
- 問題詳情：假如穿越時光隧道來到唐朝，你有可能經歷的事情是（ ）①參觀都*堰 ②到趙州橋上散步 ③用紙寫詩 ④讀《史記》和《資治通鑑》...
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![皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮着整個國家機器的運轉。秦朝時期能夠參加朝議的...]( "皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮着整個國家機器的運轉。秦朝時期能夠參加朝議的...")
- 問題詳情： 皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮着整個國家機器的運轉。秦朝時期能夠參加朝議的官員不包括 A．丞相 B．太尉 C．九卿 D．郡守【回答】 D 知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![如圖所示，帆板在海面上以速度v朝正西方向運動，帆船以速度v朝正北方向航行，以帆板為參照物A．帆船朝正東方向航行...]( "如圖所示，帆板在海面上以速度v朝正西方向運動，帆船以速度v朝正北方向航行，以帆板為參照物A．帆船朝正東方向航行...")
- 問題詳情：如圖所示，帆板在海面上以速度v朝正西方向運動，帆船以速度v朝正北方向航行，以帆板為參照物A．帆船朝正東方向航行，速度大小為vB．帆船朝正西方向航行，速度大小為vC．帆船朝南偏東45°方向航行，速度大小為D．帆船朝北偏東45°方向航行，速度大小為【回答】D【分析】將帆板視為靜止，...
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![以下屬於古代*加強皇權，限制相權的措施有( ) ①漢設內朝牽制外朝②唐代*設三省六部③宋增設“參知政事”...]( "以下屬於古代*加強皇權，限制相權的措施有( ) ①漢設內朝牽制外朝②唐代*設三省六部③宋增設“參知政事”...")
- 問題詳情：以下屬於古代*加強皇權，限制相權的措施有() ①漢設內朝牽制外朝②唐代*設三省六部③宋增設“參知政事”④元朝設行省制度 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【回答】A知識點：古代*的*制度古代**制度的特點題型：選擇題...
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![2006—2007年，中．美．俄．日．朝．韓就朝韓問題在*多次舉行六方會談，由參加談判的成員國可以反映出：A...]( "2006—2007年，中．美．俄．日．朝．韓就朝韓問題在*多次舉行六方會談，由參加談判的成員國可以反映出：A...")
- 問題詳情：2006—2007年，中．美．俄．日．朝．韓就朝韓問題在*多次舉行六方會談，由參加談判的成員國可以反映出：A．世界經濟的全球化趨勢 B．兩極對峙的*格局C．世界*格局多極化發展趨勢 D．美國的霸權政策【回答】C知識點：世界*格局的多極化趨勢題型：選擇題...
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![呂蒙正呂蒙正初任參知政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之，令詰...]( "呂蒙正呂蒙正初任參知政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之，令詰...")
- 問題詳情：呂蒙正呂蒙正初任參知政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不平，悔不窮回。蒙正曰：“若一知其姓名，則終身不能忘，故不如無知也。不問之，何損？”時人服其量。【註釋】①呂蒙正：北宋*家，曾...
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![商朝時，下列*能參與商王決策的是（ ）①卜 ②祝 ③史 ④師 ⑤相 ...]( "商朝時，下列*能參與商王決策的是（ ）①卜 ②祝 ③史 ④師 ⑤相 ...")
- 問題詳情：商朝時，下列*能參與商王決策的是（ ）①卜 ②祝 ③史 ④師 ⑤相 ⑥卿士 A．④⑤ B．①②⑥ C．③④⑤ D．⑤⑥【回答】D知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![25．唐初以三省長官為宰相，合議*國大事於政事堂，但又擇他官參加議政，名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以後...]( "25．唐初以三省長官為宰相，合議*國大事於政事堂，但又擇他官參加議政，名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以後...")
- 問題詳情：25．唐初以三省長官為宰相，合議*國大事於政事堂，但又擇他官參加議政，名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以後又出現“同中書門下三品”、“同中書門下平章事”等頭銜，同為宰相之列。這樣，宰相羣體已不限於三省長官。這表明A．唐朝三省議事已名存實亡 ...
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![明朝內*與清朝*機處的共同之處是（ ） A.統領六部，處理各種政務 B.參與決策，負責日常事務...]( "明朝內*與清朝*機處的共同之處是（ ） A.統領六部，處理各種政務 B.參與決策，負責日常事務...")
- 問題詳情：明朝內*與清朝*機處的共同之處是（ ） A.統領六部，處理各種政務 B.參與決策，負責日常事務 C.掌握*權，擔任安全保衞 D.參與政務，沒有決策權力【回答】D知識點：古代*的*制度明清君主*制度的加強題型：選擇題...
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![科舉制度創立、廢除的兩個朝代是：A．隋朝、清朝 B．唐朝、清朝 C．隋朝、明朝 ...]( "科舉制度創立、廢除的兩個朝代是：A．隋朝、清朝 B．唐朝、清朝 C．隋朝、明朝 ...")
- 問題詳情：科舉制度創立、廢除的兩個朝代是：A．隋朝、清朝 B．唐朝、清朝 C．隋朝、明朝 D．唐朝、明朝【回答】A知識點：（補充）君主集權的強化題型：選擇題...
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![不計人過呂蒙正①相公，不喜計人過。初參知政事②入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而...]( "不計人過呂蒙正①相公，不喜計人過。初參知政事②入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而...")
- 問題詳情：不計人過呂蒙正①相公，不喜計人過。初參知政事②入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損？”時人皆服其量⑤。...
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![參加朝核問題六方會談的國家分別是韓國、美國、俄羅斯、朝鮮、日本和*。，據此回答25～26題。25．右圖是其他...]( "參加朝核問題六方會談的國家分別是韓國、美國、俄羅斯、朝鮮、日本和*。，據此回答25～26題。25．右圖是其他...")
- 問題詳情：參加朝核問題六方會談的國家分別是韓國、美國、俄羅斯、朝鮮、日本和*。，據此回答25～26題。25．右圖是其他五國與*的相對方位及距離示意圖，讀圖判斷下列敍述正確的是 A．a、b、c、d、e五國分別是：朝、美、俄、韓、日B．五國首都都是本國的經濟*中心C．五國都是亞太合作組...
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![2006～2007年，*、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在*多次舉行六方會談，由參加談判的成員...]( "2006～2007年，*、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在*多次舉行六方會談，由參加談判的成員...")
- 問題詳情：2006～2007年，*、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在*多次舉行六方會談，由參加談判的成員國可以反映出（ ）。A．美國的霸權主義政策 B．世界經濟的全球化趨勢C．兩極對峙的*格局 D．世界*格...
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![唐朝的讀書人為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是（ ）A．參加科舉考試 B．*勤...]( "唐朝的讀書人為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是（ ）A．參加科舉考試 B．*勤...")
- 問題詳情：唐朝的讀書人為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是（ ）A．參加科舉考試 B．*勤耕作 C．作戰立功 D．經商致富【回答】 A 知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![5U]9．皇帝主要通過奏事、朝議、監察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮整個國家機器的運轉。秦朝時能夠參加朝...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695293/360cd292/695293d11c945d-s.jpg "5U]9．皇帝主要通過奏事、朝議、監察等形式掌握全國的*政信息，控制和指揮整個國家機器的運轉。秦朝時能夠參加朝...")
