![活化液造句怎麼寫]( "活化液造句怎麼寫")
- 1、經現場檢測，其生產過程中使用的除油液、*洗液、鍍前活化液、鍍液所含的重金屬嚴重超標。2、將不含貴金屬鈀的活化液應用於該複合材料的活化過程，不僅成功地化學沉積上良好的鎳*鍍層，而且能夠大大降低成本。3、從活化液的選擇、改變分離*作方法、選擇有效菌落三方面進行了...
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![蛔蟲生活在人體的小腸中，不會被消化液消化，因為其具有（ ）A．* ...]( "蛔蟲生活在人體的小腸中，不會被消化液消化，因為其具有（ ）A．* ...")
- 問題詳情：蛔蟲生活在人體的小腸中，不會被消化液消化，因為其具有（）A．* B．口 C．角質層 D．消化管【回答】C【解析】【分析】一種生物寄居在另一種生物...
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![無水*化鋁在生產、生活中應用廣泛。（1）*化鋁水溶液呈]( "無水*化鋁在生產、生活中應用廣泛。（1）*化鋁水溶液呈")
- 問題詳情：無水*化鋁在生產、生活中應用廣泛。（1）*化鋁水溶液呈_____*，原因是（用離子方程式表示）________；把AlCl3溶液蒸乾，灼燒，最後得到的主要固體產物是_______。（2）工業上用鋁土礦（主要成分為Al2O3，含有Fe2O3、SiO2等雜質）製取無水*化鋁的一種工藝流程示意如下：已知：物質SiCl4AlCl3FeC...
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![在製備泡菜樣品處理液時，對濾液起到淨化作用的是（ ）A．*氧化鋁乳液B．*氧化*溶液C．*化鎘溶液D．*化鋇...]( "在製備泡菜樣品處理液時，對濾液起到淨化作用的是（ ）A．*氧化鋁乳液B．*氧化*溶液C．*化鎘溶液D．*化鋇...")
- 問題詳情：在製備泡菜樣品處理液時，對濾液起到淨化作用的是（）A．*氧化鋁乳液B．*氧化*溶液C．*化鎘溶液D．*化鋇溶液【回答】解：測定亞**鹽含量，製備樣品處理液時，加入*氧化鋁乳液的目的是吸附*素等雜質，使泡菜液變澄清，即對濾液起到淨化作用．故選：A．知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![如圖裝置中，若關閉活塞K，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；若打開活塞K，則品紅溶液褪*，石蕊試液...]( "如圖裝置中，若關閉活塞K，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；若打開活塞K，則品紅溶液褪*，石蕊試液...")
- 問題詳情：如圖裝置中，若關閉活塞K，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；若打開活塞K，則品紅溶液褪*，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁。據此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質是（ ）A.SO2和NaHCO3溶液 B.HCl和濃H2SO4 C.Cl2和*水 D.Cl2和NaHCO3溶液【回答】A知...
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![如下圖所示，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁；若打開活塞，則品紅溶液褪*，石蕊試液...]( "如下圖所示，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁；若打開活塞，則品紅溶液褪*，石蕊試液...")
- 問題詳情：如下圖所示，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁；若打開活塞，則品紅溶液褪*，石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁。據此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質分別是（ ）A．CO2和Na2CO3溶液 B．Cl2和NaHCO3溶液C．SO2和濃H2SO4 ...
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![*、鹼、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中失去標籤的4瓶無*溶液：稀鹽*、*氧化鈣溶液、碳**溶液、*...]( "*、鹼、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中失去標籤的4瓶無*溶液：稀鹽*、*氧化鈣溶液、碳**溶液、*...")
- 問題詳情：*、鹼、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中失去標籤的4瓶無*溶液：稀鹽*、*氧化鈣溶液、碳**溶液、*酞溶液，現將其任意編號為A、B、C、D，然後兩兩組合進行實驗，其中部分現象如下表：實驗A+BA+CB+CB+D現象溶液變紅溶液變紅產生沉澱產生氣體(1)*酞溶液是(填序號)...
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![項目無阻化劑噴灑水噴灑阻化劑（MgCl2）溶液着火點（℃）274.1274.1283.8活化能（KJ）9.68...]( "項目無阻化劑噴灑水噴灑阻化劑（MgCl2）溶液着火點（℃）274.1274.1283.8活化能（KJ）9.68...")
- 問題詳情：項目無阻化劑噴灑水噴灑阻化劑（MgCl2）溶液着火點（℃）274.1274.1283.8活化能（KJ）9.689.6812.58請根據以上信息並結合所學知識對噴灑阻化劑溶液能抑制煤自燃的原因作出解釋．【回答】考點】燃燒、*、緩慢氧化與自燃．【分析】使用阻化劑噴灑阻化劑溶液提高了煤的着火點以起到...
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![有三種消化液A、B、C，它們都不是唾液和腸液，A消化液能促進B消化液消化脂肪，A消化液和C消化液都不能消化澱粉...]( "有三種消化液A、B、C，它們都不是唾液和腸液，A消化液能促進B消化液消化脂肪，A消化液和C消化液都不能消化澱粉...")
- 問題詳情：有三種消化液A、B、C，它們都不是唾液和腸液，A消化液能促進B消化液消化脂肪，A消化液和C消化液都不能消化澱粉，而B消化液和C消化液都能消化蛋白質，這三種消化液分別是：A ；B ；C 。【回答】膽汁，胰液，胃液知識點：消...
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![將唾液澱粉酶溶液的PH值由1.8調高至12的過程中，其催化活*表現為如圖（縱座標代表催化活*，橫座標代表pH值...]( "將唾液澱粉酶溶液的PH值由1.8調高至12的過程中，其催化活*表現為如圖（縱座標代表催化活*，橫座標代表pH值...")
- 問題詳情：將唾液澱粉酶溶液的PH值由1.8調高至12的過程中，其催化活*表現為如圖（縱座標代表催化活*，橫座標代表pH值）（） A． B． C． D．【回答】C知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![下列活動不屬於排泄的是 ( )A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 ...]( "下列活動不屬於排泄的是 ( )A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 ...")
- 問題詳情：下列活動不屬於排泄的是 ( )A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出糞便【回答】D知識點：人體內廢物的排出題型：選擇題...
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![下列不含消化酶的消化液是 （ ）A．胃液 B．胰液 C．腸液 ...]( "下列不含消化酶的消化液是 （ ）A．胃液 B．胰液 C．腸液 ...")
- 問題詳情：下列不含消化酶的消化液是 （ ）A．胃液 B．胰液 C．腸液 D．膽汁【回答】D知識點：消化和吸收題型：選擇題...
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![如圖裝置中，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；若打開活塞，則品紅溶液褪*，石蕊試液變紅...]( "如圖裝置中，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；若打開活塞，則品紅溶液褪*，石蕊試液變紅...")
- 問題詳情：如圖裝置中，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；若打開活塞，則品紅溶液褪*，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁。據此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質是A．SO2和NaHCO3溶液B．HCl和濃H2SO4C．Cl2和*水D．Cl2和NaHCO3溶液【回答】A知識點：*氣題型：選擇題...
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![下列生活現象中，屬於液化的是（ ）A. B. C. D.]( "下列生活現象中，屬於液化的是（ ）A. B. C. D.")
- 問題詳情：下列生活現象中，屬於液化的是（）A. B. C. D.【回答】C知識點：物態變化單元測試題型：選擇題...
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![下列變化屬於化學變化的是（ ）A．紫*石蕊試液遇碳*變成紅*B．蠟燭受熱熔化C．紫*石蕊試液通過活*炭變成無...]( "下列變化屬於化學變化的是（ ）A．紫*石蕊試液遇碳*變成紅*B．蠟燭受熱熔化C．紫*石蕊試液通過活*炭變成無...")
- 問題詳情：下列變化屬於化學變化的是（）A．紫*石蕊試液遇碳*變成紅*B．蠟燭受熱熔化C．紫*石蕊試液通過活*炭變成無*D．用“幹*”人工降雨【回答】【考點】化學變化和物理變化的判別．【專題】物質的變化與*質．【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化...
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![下列消化液有助於脂肪消化的是（ ）A．唾液、胃液、腸液 ...]( "下列消化液有助於脂肪消化的是（ ）A．唾液、胃液、腸液 ...")
- 問題詳情：下列消化液有助於脂肪消化的是（）A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、腸液、胰液C．膽汁、胰液、腸液 D．唾液、胰液、腸液【回答】C知識點：消化和吸收題型：選擇...
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![既能消化澱粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）？A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液...]( "既能消化澱粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）？A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液...")
- 問題詳情：既能消化澱粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）？A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液【回答】D知識點：消化和吸收題型：選擇題...
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![將唾液澱粉酶溶液的pH值由1.8調高至12的過程中,其催化活*表現為下圖的 (縱座標代表催化活*,橫坐...]( "將唾液澱粉酶溶液的pH值由1.8調高至12的過程中,其催化活*表現為下圖的 (縱座標代表催化活*,橫坐...")
- 問題詳情：將唾液澱粉酶溶液的pH值由1.8調高至12的過程中,其催化活*表現為下圖的 (縱座標代表催化活*,橫座標代表pH值)： A B C D【回答...
- 30027
![溴化*活化造句怎麼寫]( "溴化*活化造句怎麼寫")
- 結論採用溴化*活化法制備1型肺炎球菌莢膜多糖－蛋白結合疫苗優於*還原法。結論採用溴化*活化法制備肺炎球菌莢膜多糖-蛋白結合疫苗優於*還原法方法A羣腦膜炎球菌多糖經溴化*活化後共價接上己二酰肼手臂，在碳二亞*催化下與精製破傷風類毒素（TT）偶聯製備結合物。以溴化*活化的瓊...
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![既能消化澱粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ） A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 ...]( "既能消化澱粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ） A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 ...")
- 問題詳情： 既能消化澱粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ） A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液【回答】D知識點：消化和吸收題型：選擇題...
- 25080
![*、鹼、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中有失去標籤的四瓶無*溶液：稀鹽*、*氧化鈣溶液、碳**溶液、...]( "*、鹼、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中有失去標籤的四瓶無*溶液：稀鹽*、*氧化鈣溶液、碳**溶液、...")
- 問題詳情：*、鹼、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中有失去標籤的四瓶無*溶液：稀鹽*、*氧化鈣溶液、碳**溶液、*酞試液，現將其任意編號為A、B、C、D，然後兩兩組合進行實驗，其中部分現象如下表：實驗A+BA+CB+CB+D現象溶液變紅溶液變紅產生沉澱產生氣體請回答：（1）*酞試液是...
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![消化道中參與消化澱粉的消化液是( )A．唾液、胰液和腸液B．膽汁、腸液和胰液C．胃液、膽汁和胰液D．唾液...]( "消化道中參與消化澱粉的消化液是( )A．唾液、胰液和腸液B．膽汁、腸液和胰液C．胃液、膽汁和胰液D．唾液...")
- 問題詳情：消化道中參與消化澱粉的消化液是( )A．唾液、胰液和腸液B．膽汁、腸液和胰液C．胃液、膽汁和胰液D．唾液、胃液和腸液【回答】A知識點：消化和吸收題型：選擇題...
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![某校化學課外活動小組的同學在實驗室的一次探究*活動中，他們將50g*氧化*溶液與50g硫*銅溶液混合恰好完全反...]( "某校化學課外活動小組的同學在實驗室的一次探究*活動中，他們將50g*氧化*溶液與50g硫*銅溶液混合恰好完全反...")
- 問題詳情：某校化學課外活動小組的同學在實驗室的一次探究*活動中，他們將50g*氧化*溶液與50g硫*銅溶液混合恰好完全反應，得到9.8g沉澱。請你計算*氧化*溶液中溶質的質量分數。【回答】【*】16%【解析】設*氧化*的質量為x，CuSO4＋2NaOH==Na2SO4＋Cu(OH)2↓ 80 ...
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![下列物質能使紅墨水褪*的是（ ）A．活*炭 B．CO2C．NaCl溶液D．*化的NaClO溶液]( "下列物質能使紅墨水褪*的是（ ）A．活*炭 B．CO2C．NaCl溶液D．*化的NaClO溶液")
- 問題詳情：下列物質能使紅墨水褪*的是（）A．活*炭 B．CO2C．NaCl溶液D．*化的NaClO溶液【回答】【考點】*、溴、*及其化合物的綜合應用．【專題】元素及其化合物．【分析】能使紅墨水褪*，則物質具有吸附*或具有強氧化*，以此來解答．【解答】解：A．活*炭具有吸附作用，吸附*素而使紅墨水褪*（疏鬆多...
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![製備固定化酵母細胞的實驗步驟是：酵母細胞的活化→配製CaCl2溶液→配製海藻**溶液→海藻**溶液與酵母細胞混...]( "製備固定化酵母細胞的實驗步驟是：酵母細胞的活化→配製CaCl2溶液→配製海藻**溶液→海藻**溶液與酵母細胞混...")
- 問題詳情：製備固定化酵母細胞的實驗步驟是：酵母細胞的活化→配製CaCl2溶液→配製海藻**溶液→海藻**溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞．根據材料回答下列問題：（1）活化就是讓處於 狀態的微生物重新恢復 狀態．（2）配製海藻**溶液時，為防止焦糊，可採取得措施有 ...
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