![有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明 ...]( "有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明 ...")
- 問題詳情：有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明 ()①要正確地對待老師的批評②老師的批評教育都是正確的③師生間的感情要勝過父...
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![成為一道光照人①上高一時，我們有了一個新體育老師，他常掛在嘴邊的口頭禪是：“像光一樣跑起來！像光一樣穿過去！”...]( "成為一道光照人①上高一時，我們有了一個新體育老師，他常掛在嘴邊的口頭禪是：“像光一樣跑起來！像光一樣穿過去！”...")
- 問題詳情：成為一道光照人①上高一時，我們有了一個新體育老師，他常掛在嘴邊的口頭禪是：“像光一樣跑起來！像光一樣穿過去！”②大家都很崇拜體育老師，我卻不喜歡體育。初一時我在體育課上摔斷了胳膊，留下*影，每逢*雨天我都以胳膊*為理由請假了。③雨季，我獨自在坐在教室裏看書。教室...
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![草根作家張紅喜：從幫助他人中獲得尊嚴與幸福。他常説：“幸福的意義不是為了享受，而是能夠儘自己的心力幫助更多的人...]( "草根作家張紅喜：從幫助他人中獲得尊嚴與幸福。他常説：“幸福的意義不是為了享受，而是能夠儘自己的心力幫助更多的人...")
- 問題詳情：草根作家張紅喜：從幫助他人中獲得尊嚴與幸福。他常説：“幸福的意義不是為了享受，而是能夠儘自己的心力幫助更多的人。我感覺被人需要才是人生最大的價值，這是人生不可替代的成就感。”據此回答1－2題。1．張紅喜的幸福在於他（）A．擁有適量的物質B．充實的精神C．健康的體魄D．獲得...
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![小明很喜歡看《動物世界》這一電視節目，動物的一些奇妙現象激發着他的靈感，他常把動物的行為和生活、*事、交通工具...]( "小明很喜歡看《動物世界》這一電視節目，動物的一些奇妙現象激發着他的靈感，他常把動物的行為和生活、*事、交通工具...")
- 問題詳情：小明很喜歡看《動物世界》這一電視節目，動物的一些奇妙現象激發着他的靈感，他常把動物的行為和生活、*事、交通工具進行類比。下列對應關係中，不正確的是（ ）A.鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來——飛機B.魚在水中自由沉浮——潛水艇C.駱駝用寬大的足在鬆軟的沙漠上...
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![．他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時。他卻走向了一條創...]( "．他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時。他卻走向了一條創...")
- 問題詳情：．他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時。他卻走向了一條創新之路，並最終提出物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行根本*變革。他就是( ) A.達爾文 B.貝多* C.愛因斯坦 ...
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![小明很喜歡看《動物世界》這一電視節目，動物的一些奇妙現象激發着他的靈感，他常把動物的行為和*事、交通工具進行類...]( "小明很喜歡看《動物世界》這一電視節目，動物的一些奇妙現象激發着他的靈感，他常把動物的行為和*事、交通工具進行類...")
- 問題詳情：小明很喜歡看《動物世界》這一電視節目，動物的一些奇妙現象激發着他的靈感，他常把動物的行為和*事、交通工具進行類比。下列對應關係中，不正確的是（ ）A.鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來——飛機B.魚通過改變魚鰾內的空氣量在水中自由沉浮——潛水艇C.駱駝用寬...
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![他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新...]( "他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新...")
- 問題詳情：他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新之路，並用自己的理論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行了根本*的變革。他是 A．達爾文 B．伽利略 C．愛迪生 ...
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![實用類文本閲讀世上從此無真人熊十力十六、七歲就開始了遊學鄉間的生活，鄰縣有一位舉人進京會試，購回一些新書，他常...]( "實用類文本閲讀世上從此無真人熊十力十六、七歲就開始了遊學鄉間的生活，鄰縣有一位舉人進京會試，購回一些新書，他常...")
- 問題詳情：實用類文本閲讀世上從此無真人熊十力十六、七歲就開始了遊學鄉間的生活，鄰縣有一位舉人進京會試，購回一些新書，他常去借閲，得以閲讀維新派變法的論文與奏章，接受了維新思想。他知道世變日劇，產生了關懷國政時局的衝動。1901年，清廷簽訂了喪權辱國的《*醜條約》，熊十力憤...
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![他常説“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走向了一條創新之...]( "他常説“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走向了一條創新之...")
- 問題詳情：他常説“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走向了一條創新之路，並最終提出物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行根本*變革。他就是A．達爾文 B．貝多* ...
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![他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時。他卻走向了一條創新...]( "他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時。他卻走向了一條創新...")
- 問題詳情：他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時。他卻走向了一條創新之路，並最終提出物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行根本*變革。他就是A．達爾文 B．貝多* ...
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![他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走向了一條創新...]( "他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走向了一條創新...")
- 問題詳情：他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走向了一條創新之路，並最終提出物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行根本*變革。他就是 A．達爾文 B．法拉第 C．愛...
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![閲讀下面的文字，完成小題。馮其庸的“大國學”1924年，馮其庸出生在*蘇無錫一個貧苦農民家庭。他常説，自己是“...]( "閲讀下面的文字，完成小題。馮其庸的“大國學”1924年，馮其庸出生在*蘇無錫一個貧苦農民家庭。他常説，自己是“...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題。馮其庸的“大國學”1924年，馮其庸出生在*蘇無錫一個貧苦農民家庭。他常説，自己是“稻香世家”。後來，他家的客廳裏高掛着劉海粟先生題寫的匾額——瓜飯樓，那是馮先生的書齋名，為的是不忘早年“以瓜當飯”的艱難歲月。因為家貧，加上時局動盪，讀...
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![他常説“提出一個問題往往比解決一個更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新之路，...]( "他常説“提出一個問題往往比解決一個更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新之路，...")
- 問題詳情：他常説“提出一個問題往往比解決一個更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新之路，最終提出了物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行了根本*的變革。他是A.達爾文 B.巴斯德 C.愛因斯...
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![他常造句怎麼寫]( "他常造句怎麼寫")
- 除了白天正常學習之外,他常常秉燭夜讀。在惡勢力面前，他常常仗義執言。那時他常常挨家挨户地推銷蘇打汽水。郝伯特小的時候，他常常上課做鬼臉。生活的折磨,使他常常感到心灰意冷。在歐洲的那些日子他常常去下等酒吧。去年夏天他常去衝浪。工作中他常欺上瞞下.情緒低落時，他...
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![有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明（ ）...]( "有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明（ ）...")
- 問題詳情：有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明（ ）A．要正確地對待老師的批評 B．老師的批評教育都是正確的C．師生間的感情要勝過父母 ...
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![、唐太宗善於納諫，他常説“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗比喻為“可以知得失”的一面鏡子...]( "、唐太宗善於納諫，他常説“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗比喻為“可以知得失”的一面鏡子...")
- 問題詳情：、唐太宗善於納諫，他常説“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗比喻為“可以知得失”的一面鏡子是A．房玄齡 B．魏徵 C．杜如晦 D．姚崇【回答】B知識點：“貞觀之治”題型：選擇題...
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![他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前進時，他卻走上了一條創新...]( "他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前進時，他卻走上了一條創新...")
- 問題詳情：他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前進時，他卻走上了一條創新之路，最終提出了物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行了根本*的變革，這裏的“他”指（ ）A、達爾文 B、巴斯德 ...
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![唐太宗善於納諫，他常説“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗比喻為“可以知得失”的一面鏡子是...]( "唐太宗善於納諫，他常説“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗比喻為“可以知得失”的一面鏡子是...")
- 問題詳情：唐太宗善於納諫，他常説“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗比喻為“可以知得失”的一面鏡子是A．房玄齡 B．魏徵 C．杜如晦 D．姚崇【回答】B知識點：“貞觀之治”題型：選擇題...
- 30838
![有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明①要正確...]( "有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明①要正確...")
- 問題詳情：有一位學生走上工作崗位後，還非常感激他的班主任和老師們。他常説，老師對他的批評教育使他終身受益。這説明①要正確地對待老師的批評 ②老師的批評教育都是正確的③師生間的感情要勝過父母 ④要真誠對待老師和尊敬老師A．②③ B．①② C．①④ ...
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![張曉自幼喪父，家境貧寒，每天除了上學外還要照顧因病卧牀不起的母親。他常利用課餘時間撿廢品去賣以貼補家用。他被大...]( "張曉自幼喪父，家境貧寒，每天除了上學外還要照顧因病卧牀不起的母親。他常利用課餘時間撿廢品去賣以貼補家用。他被大...")
- 問題詳情：張曉自幼喪父，家境貧寒，每天除了上學外還要照顧因病卧牀不起的母親。他常利用課餘時間撿廢品去賣以貼補家用。他被大家稱為“貧困中堅守的陽光男孩”。張曉的故事告訴我們要A．樂觀勇敢地面對生活，迎難而上B．科學分配時間，努力分擔家庭的困難C．拒絕他人的幫助，自己的事情...
- 21850
![他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創...]( "他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創...")
- 問題詳情： 他常説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”當大多數物理學家沿着牛頓的道路繼續前行時，他卻走上了一條創新之路，最終提出了物理學的相對論，對牛頓的力學體系和絕對時空觀進行了根本*的變革。他是 A．IsaacNewtonB．CharlesRobertDarwin C．MichaelFaradayD．Alb...
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![《妃常彪悍：孃親，揍他！》經典語錄]( "《妃常彪悍：孃親，揍他！》經典語錄")
- 經典語錄看風起雲落,看雨停聲歇,看四季變化,不斷循環.世間規則循環不變,生機褪去又再次復甦. 唯一不變的,就是頑強的生命. 一次次的掙扎,落葉還是會再發芽,焦黃的土地總會冒出新枝,一次次的生命繼承,它們在努力地訴説,它們想活着. 即便生命短暫,它...
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![他們的日常造句怎麼寫]( "他們的日常造句怎麼寫")
- 1、他們的日常生活很平淡。2、這就是他們的日常工作。3、他們正忙於他們的日常事務。4、古人把日出和日落作為他們的日常日程。5、人們在忙於他們的日常事務。6、他們的日常飲食與他們實際吃的完全不同。7、這些題材反映了他們的日常生活8、他們的日常飲食以蔬菜為主。9...
- 23660
![根據漢語意思完成句子。1．他如此粗心，以至於他常常犯錯誤。Heissocarelessthatheoften]( "根據漢語意思完成句子。1．他如此粗心，以至於他常常犯錯誤。Heissocarelessthatheoften")
- 問題詳情：根據漢語意思完成句子。1．他如此粗心，以至於他常常犯錯誤。Heissocarelessthatheoften________________．2．最好不要逃避我們的問題。It'sbestnotto________________________ourproblems.3．喬害怕問老師問題。Joe________________________asktheteacherquestions.9．在...
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![重要的是心存美好（11分） 他從小就是一個孤獨的孩子。由於家庭貧困，父母的工作時常變動，他們經常搬家，而他也常...]( "重要的是心存美好（11分） 他從小就是一個孤獨的孩子。由於家庭貧困，父母的工作時常變動，他們經常搬家，而他也常...")
- 問題詳情：重要的是心存美好（11分） 他從小就是一個孤獨的孩子。由於家庭貧困，父母的工作時常變動，他們經常搬家，而他也常常跟着變換學校。這讓他總是生活在陌生的環境中，他更加沉默寡言，不敢與人接觸，也從來沒有過一個知心朋友。 12歲那年，他隨父母搬到了聖保羅，住在一個...
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