![習武之人造句怎麼寫]( "習武之人造句怎麼寫")
- 1、扶貧濟困是習武之人最基本的武德。2、作為習武之人是一種生活方式。3、習武之人要麼以武服人,要麼以德服人,他的夢想是以錢服人。4、你來學武求藝本意已經偏頗武道甚遠，然又心智不堅卻來求死！須知但凡習武之人，皆是以武求道。5、”不愧是習武之人，説話乾脆利落，絕不拖泥帶...
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![1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①*人必須以 的緊迫感去練兵習武，...]( "1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①*人必須以 的緊迫感去練兵習武，...")
- 問題詳情：1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①*人必須以 的緊迫感去練兵習武，否則，打贏未來戰爭就是一句空話！②面對網絡購物快速崛起帶來的巨大沖擊，傳統零售企業電商化轉型 。③在用水量迅猛增長的同時，我國的水資源...
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![習武者造句怎麼寫]( "習武者造句怎麼寫")
- 1、習武者當立志，人無志事不成。2、習武者常用抱拳來表示問候或辭別。3、一般習武者專武，習文者專文方為正確之選，若是兩者皆兼，反而會顧此失彼，兩者皆失。4、一般習武者專武,習文者專文方為正確之選,若是兩者皆兼,反而會顧此失彼,兩者皆失。5、未經真實搏擊訓練的習武者，就好...
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![習武之道造句怎麼寫]( "習武之道造句怎麼寫")
- 1、習武之道永無止境，武藝之高永無天頂。2、治學之道，在於戒驕戒躁；習武之道，在於自成一套；養生之道，在於時常關照。處暑到了，養生很重要，關照你：飯要吃好，湯要喝好，身體也要鍛鍊好！...
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![習武強身造句怎麼寫]( "習武強身造句怎麼寫")
- 其做人準則習武強身健體不得私自毆鬥惹是生非，據説有人編寫一部小説説他七個徒弟惹是生非，門規不嚴要麼被打斷肢體要麼爭風吃醋和魔教有牽連。一百其做人準則習武強身健體不得私自毆鬥惹是生非，據説有人編寫一部小説説他七個徒弟惹是生非，門規不嚴要麼被打斷肢體要麼爭風吃醋...
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![習武造句怎麼寫]( "習武造句怎麼寫")
- 該縣幾乎鄉鄉有武館、村村有拳社,習武之風蔚然.從那次我們離別後，我去了一所武校習武。現在一到週末，一個武師還在老武館的場地裏教孩子們習武。虛虛小事,何來謝詞?昌民天生一副習武奇骨,我教他武功,不過是不想浪費了他這身習武天賦。朱貴出生行伍之家,自幼習武,17歲中循化...
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![武當武術造句怎麼寫]( "武當武術造句怎麼寫")
- 1、武當真武棍套路難度適中，適合不同年齡層次的武當武術，養生愛好者習練。2、現在出場的武當武術傳人陳亞瓊，她連續三年在湖北省武術錦標賽上獲得全能冠*。3、富有神韻的武當道教音樂，具有中庸、委婉和莊重典雅的特點，與武當武術同享盛名。4、長期以來，宗教學界、歷史學界和武...
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![下邊是某同學在對漢武帝進行研究*學習中使用的一幅圖片。這幅圖片反映了漢武帝A.罷黜百家，獨尊儒術 ...]( "下邊是某同學在對漢武帝進行研究*學習中使用的一幅圖片。這幅圖片反映了漢武帝A.罷黜百家，獨尊儒術 ...")
- 問題詳情：下邊是某同學在對漢武帝進行研究*學習中使用的一幅圖片。這幅圖片反映了漢武帝A.罷黜百家，獨尊儒術 B.削弱封國勢力C.強化監察制度 D.開闢絲綢之路【回答】C知識點：西漢建立和“文景之治”題型：選擇題...
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![“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的...]( "“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的...")
- 問題詳情： “*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的*近代*派別是（ ）A．頑固派 B．洋務派 C．維新派 D．*派【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![【湖北省武漢市】根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主...]( "【湖北省武漢市】根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主...")
- 問題詳情：【湖北省武漢市】根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”為主題的綜合*學習活動。18．在以“學會主動學習”為主題的班會上，需要你談談主動學習的意義。請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要説的話。（100...
- 20150
![修習武造句怎麼寫]( "修習武造句怎麼寫")
- 鍾英風十四歲時就居處深山，跟隨師傅攔羊放牧，修習武功，很少接觸社會，對這幾年方才時興起來的“*嫖娼”。從小,她的身體便很虛弱,根本不適合修習武技,在經過這麼長時間的驚嚇和勞累,此刻在也忍不住,靠着卡比亞,沉沉的睡去。鍾英風十四歲時就居處深山,跟隨師傅攔羊放牧,修習武...
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![材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則...]( "材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則...")
- 問題詳情：材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。 ──《*蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料二 臣竊...
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![閲讀下面的文言文，完成後面習題。初，武與李陵俱為侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武...]( "閲讀下面的文言文，完成後面習題。初，武與李陵俱為侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面習題。初，武與李陵俱為侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設樂，因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來説足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬...
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![武爵武任的意思及解釋]( "武爵武任的意思及解釋")
- 【武爵武任的拼音】:wǔjuéwǔrèn【武爵武任的近義詞】:無可無不可【武爵武任的反義詞】:捨己為人【武爵武任的意思】:依據戰功的大小給以爵位和官職。【武爵武任出處】:《商君書去強》：“興兵而伐，則武爵武任，必勝。”【成語接龍】:【武爵武任】→【任重道遠】→【遠引曲...
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![下列是小敏同學學習了《拿破崙的文韜武略》一課後寫的學習提綱，其中錯誤的是（ ）A．奪權：1799年，發動霧月...]( "下列是小敏同學學習了《拿破崙的文韜武略》一課後寫的學習提綱，其中錯誤的是（ ）A．奪權：1799年，發動霧月...")
- 問題詳情：下列是小敏同學學習了《拿破崙的文韜武略》一課後寫的學習提綱，其中錯誤的是（）A．奪權：1799年，發動霧月*B．稱帝：1804年，建立法蘭西第一帝國C．立法：1804年，頒佈《民法典》D．結局：1815年，萊比錫戰役大敗【回答】D知識點：法國大*和拿破崙帝國題型：選擇題...
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![學習過漢武帝大一統後,小明同學開始收集有關漢武帝的材料,下列材料不可用的是( )A.科舉制 ...]( "學習過漢武帝大一統後,小明同學開始收集有關漢武帝的材料,下列材料不可用的是( )A.科舉制 ...")
- 問題詳情：學習過漢武帝大一統後,小明同學開始收集有關漢武帝的材料,下列材料不可用的是()A.科舉制 B.“罷黜百家,獨尊儒術”C.派張騫出使西域 D.實行“推恩令”,削弱諸侯...
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![學習武藝造句怎麼寫]( "學習武藝造句怎麼寫")
- 而你卻沉不住氣，打了其中的人，為師便把你帶入山上，想讓你多學習學習武藝，好光大門楣啊！而你卻沉不住氣,打了其中的人,為師便把你帶入山上,想讓你多學習學習武藝,好光大門楣啊!其他人學習武藝的初衷只是為了在*隊、*察或保安公司謀得一份好工作；深知千金之子坐不垂堂，呂和決定去...
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![武當山武術造句怎麼寫]( "武當山武術造句怎麼寫")
- 楚人“武當”秦、巴入侵的戰爭促使武當山武術技擊體系初步形成。“楚人先祖”的尚武強兵，立國建都，刺激發展了武當山武術；結果表明：武當山地區遠古猿人的生存競爭活動及部落戰爭孕育了原始的武當山武術活動；...
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![秦始皇“廢分封，設郡縣”；漢武帝實行“郡國並行制和內外朝制”；孝文帝“採用漢制，習儒家經典”；武則天“設武舉、...]( "秦始皇“廢分封，設郡縣”；漢武帝實行“郡國並行制和內外朝制”；孝文帝“採用漢制，習儒家經典”；武則天“設武舉、...")
- 問題詳情：秦始皇“廢分封，設郡縣”；漢武帝實行“郡國並行制和內外朝制”；孝文帝“採用漢制，習儒家經典”；武則天“設武舉、開殿試”；清雍正“以*機處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的目的是（）A．為了*改革的順利進行B．為了保*國家的長治久安C．為了預防官員的**D．為了彰顯皇帝的...
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![茶文化綜合*學習。（8分） “桂林山水*天下，不如武夷一小丘”。集天地之精華的武夷山，是世界烏龍茶和紅茶的發...]( "茶文化綜合*學習。（8分） “桂林山水*天下，不如武夷一小丘”。集天地之精華的武夷山，是世界烏龍茶和紅茶的發...")
- 問題詳情：茶文化綜合*學習。（8分）“桂林山水*天下，不如武夷一小丘”。集天地之精華的武夷山，是世界烏龍茶和紅茶的發源地。為了弘揚茶文化，武夷中學九（1）班開展以“弘揚茶文化”為主題的綜合*學習活動，請你參加。①感悟茶哲理。（3分） 趙勇向同學們講了一個茶故事：一位失意的年...
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![學習武術造句怎麼寫]( "學習武術造句怎麼寫")
- 學習武術的基本功。我以前從一個年輕的宗師那學習武術。本課程主要在於教授學生學習武術、防身術、練習法及指導法，以便日後能運用至運動休閒事業中。而且，他還發展了他自己的武術風格，這種風格更多地體現了在學習武術時要靈活和實用的觀點。*武術還引起了外國人的興趣，在全...
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![2015年8月10日至11日，市委理論學習中心組舉行該年度第6次集中學習。用科學理論武裝頭腦，以學習作為重要支...]( "2015年8月10日至11日，市委理論學習中心組舉行該年度第6次集中學習。用科學理論武裝頭腦，以學習作為重要支...")
- 問題詳情：2015年8月10日至11日，市委理論學習中心組舉行該年度第6次集中學習。用科學理論武裝頭腦，以學習作為重要支點。30年來，株洲市委始終把理論學習擺在重要位置，不斷推進中心組學習的規範化、制度化、科學化，讓學習成為了株洲各級領導幹部的自覺行動。結合所學知識，談一談，你...
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![【湖北省武漢市】為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”為主題的綜合*學習...]( "【湖北省武漢市】為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”為主題的綜合*學習...")
- 問題詳情：【湖北省武漢市】為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”為主題的綜合*學習活動。在活動過程中，需要你從多方面對中學生“被動學習”的原因作分析。請用簡明的語言分條表述，三條即可。 ...
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![為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召，學校組織同學們開展了主題為“好讀書，讀好書”的綜合*學習活動。17、某...]( "為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召，學校組織同學們開展了主題為“好讀書，讀好書”的綜合*學習活動。17、某...")
- 問題詳情：為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召，學校組織同學們開展了主題為“好讀書，讀好書”的綜合*學習活動。某小組想調查同學們閲讀文學名著的情況，請你幫助擬定一個調查問題。（2分）下面是某小組調查後的統計結果，你發現同學們在課外閲讀方面存在什麼問題。（4分）【表1】課外...
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![人們習慣上把“秦皇漢武”並稱，請談談你的理解。]( "人們習慣上把“秦皇漢武”並稱，請談談你的理解。")
- 問題詳情：人們習慣上把“秦皇漢武”並稱，請談談你的理解。【回答】秦始皇與漢武帝都是*古代歷史上著名的地主階級*家，都為中華民族和封建國家的發展做出了貢獻，在中華民族歷史上有重大影響。秦始皇滅六國，完成統一，結束了長期戰亂局面，符合歷史發展趨勢和*願望，有利於中華民族的...
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