![著名歷史學家錢穆説：“嚴格説來，要到秦漢才是*歷史上正式有統一*。秦漢以前的*，只可説是一種封建的統一。...]( "著名歷史學家錢穆説：“嚴格説來，要到秦漢才是*歷史上正式有統一*。秦漢以前的*，只可説是一種封建的統一。...")
- 問題詳情：著名歷史學家錢穆説：“嚴格説來，要到秦漢才是*歷史上正式有統一*。秦漢以前的*，只可説是一種封建的統一。”他作出這一判斷的主要依據是秦漢時期實行了A.皇帝制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.察舉制【回答】C知識點：古代*的*制度秦*...
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![錢穆在《*歷代*得失》中寫道：嚴格説來，秦漢時*歷史上正式有統一*；秦以前的*，只可説是一種封建的統...]( "錢穆在《*歷代*得失》中寫道：嚴格説來，秦漢時*歷史上正式有統一*；秦以前的*，只可説是一種封建的統...")
- 問題詳情：錢穆在《*歷代*得失》中寫道：嚴格説來，秦漢時*歷史上正式有統一*；秦以前的*，只可説是一種封建的統一；只有到秦漢，*方面才有一個更像樣的統一*，而其所轄的各地方，也已經不是封建*的諸侯列國並存，而是緊密隸屬於*的郡縣制度的行政區分了。這從本質上意味着()A．分封制使得國家...
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![3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（ ）這種義氣，亦可説是公道，這是一條人人都該如此走的路...]( "3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（ ）這種義氣，亦可説是公道，這是一條人人都該如此走的路...")
- 問題詳情：3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（ ）這種義氣，亦可説是公道，這是一條人人都該如此走的路道。照着這條公道走路的人，便是有義氣的人。只有這種人才可克服一切困難。換句話説，____ 。可見只要人人照此公道走，人人知重義氣，一切困難也就自然...
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![錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選...]( "錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選...")
- 問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收,都有傳統客觀的規定,絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*?”作者意在強調A.*古代不存在君主*制度 ...
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![2、在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（ ） 散文的妙處真可説是 ，然...]( "2、在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（ ） 散文的妙處真可説是 ，然...")
- 問題詳情：在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（ ） 散文的妙處真可説是 ，然而最高的理想也不過是“簡單”二字而已。簡單就是經過選擇刪芟以後的完美的狀態。散文的美，不在乎你能寫出多少 的故事穿*，亦不在多少典麗的詞...
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![錢穆在《*歷史研究法》中提出：“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的...]( "錢穆在《*歷史研究法》中提出：“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的...")
- 問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出：“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收，都有傳統客觀的規定，絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*?”作者強調的是A.形成統一的史學文化心理認同 ...
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![恩格斯説“他用這本書（雖然是膽怯地，而且可説是隻在臨終時）來向自然事物方面的教會權威挑戰。從此自然科學使開始從...]( "恩格斯説“他用這本書（雖然是膽怯地，而且可説是隻在臨終時）來向自然事物方面的教會權威挑戰。從此自然科學使開始從...")
- 問題詳情：恩格斯説“他用這本書（雖然是膽怯地，而且可説是隻在臨終時）來向自然事物方面的教會權威挑戰。從此自然科學使開始從神學中解放出來”恩格斯所説的“這本書”是指A．《無體運行論》 B．《自然...
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![(2013·懷化模擬)亞里士多德在《*學》中寫道:“人類在歷史過程中自有許多機會——實際可説是無定數的機會...]( "(2013·懷化模擬)亞里士多德在《*學》中寫道:“人類在歷史過程中自有許多機會——實際可説是無定數的機會...")
- 問題詳情： (2013·懷化模擬)亞里士多德在《*學》中寫道:“人類在歷史過程中自有許多機會——實際可説是無定數的機會……”英國在其崛起過程中利用的“無定數的機會”是()A.新航路的開闢B.擊敗西班牙“無敵艦隊”C.君主立憲制的確立D.亞當·斯密發表《國富論》【回答】【...
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![10、錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人...]( "10、錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人...")
- 問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收，都有傳統客觀的規定，絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*？”作者強調的是()A．形成統一的史學文化心理認同B．從文明史...
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![可説是造句怎麼寫]( "可説是造句怎麼寫")
- 這條河真可説是桀驁不馴，猛不可當。在當時，雜耍藝人可説是炙手可熱。運動對於水瓶座來説,可説是一項消譴活動而已。這位姑娘非常漂亮，真可説是秀*可餐了。赤崁樓可説是*彎目前屈指可數的一級古蹟之一。小丁批評老王,説他可用三個字來概括:刁、*、滑,這真可説是入木三分。這...
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![21.錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人...]( "21.錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人...")
- 問題詳情：21.錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收,都有傳統客觀的規定,絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*?”作者意在強調 A.*古代不存在君主*制...
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![可以説是造句怎麼寫]( "可以説是造句怎麼寫")
- 他可以説是部活字典。這在美國可以説是勇氣可嘉。他的演説立論正確，*據充足，可以説是無懈可擊。但是這可以説是一種“自身抵銷”的項目.他可以説是古董市場的通家了.它的結果簡直可以説是非凡的。它甜中帶苦，可以説是兼有美感與傷感。西塘可以説是水的同義詞。因而，可能*可以...
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![不可説的造句怎麼寫]( "不可説的造句怎麼寫")
- 凡可以説的，都能説清楚，凡不可説的，當保持沉默。不可説的個人願景。實在是個可感而不可説的模糊概念。接電話不可説的話：找人説"不在!"，"我不知道!"，"這不歸我管。"。對於不可説的東西我們必須保持沉默。他被提到樂園裏，聽到隱祕的言語，是人不可説的。某些事情是不可説的，除...
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![下面説法中正確的是（ ） A．－2－1－3可以説是－2，－1，－3的和 B．－2－1－3可以説是2，－1...]( "下面説法中正確的是（ ） A．－2－1－3可以説是－2，－1，－3的和 B．－2－1－3可以説是2，－1...")
- 問題詳情：下面説法中正確的是（ ）A．－2－1－3可以説是－2，－1，－3的和B．－2－1－3可以説是2，－1，－3的和C．－2－1－3是連減運算不能説成和D．－2－1－3＝－2＋3－1【回答】 A 知識點：有理數的加減法題型：選擇題...
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![無話可説造句怎麼寫]( "無話可説造句怎麼寫")
- 有些朋友，曾經無話不説，現在無話可説。對於這件事我無話可説。惟獨是花雕加上話梅，令我無話可説。那就一言説定了;那就叫我無話可説了.你不珍惜我，我無話可説。李宮俊這一番義正詞嚴,讓蕭心海無話可説。哇嗚，看看那一輛車，真是好到無話可説。那人十足的厚顏無恥讓人們吃驚得無...
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![可是我説不出口造句怎麼寫]( "可是我説不出口造句怎麼寫")
- 我愛你可是我説不出口因為不敢攪亂你的夢。我以為若我告訴你你便會疏遠我，我想説我喜歡你，可是我説不出口我愛你，可是我説不出口，因為不該攪亂你的夢，你已經有了你幸福歸宿，憑什麼我還在這裏奢求。...
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![《可念不可説》經典語錄]( "《可念不可説》經典語錄")
- 經典語錄如果紅顏命不曾單薄這世間有沒有傳説身為飛蛾若是不敢撲火這宿命憑藉什麼壯闊似綾羅，纏繞着似枷鎖，金裝玉裹似雪花，飛舞着墜落美麗啊，向死而活愛若能參破終究是寂寞忘卻了前因後果苦守的執着虛晃的一諾空耗着青春許多年月裏蹉跎輪迴中錯過被遺忘的人是我熟悉的輪廓淚...
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![可念不可説經典語錄]( "可念不可説經典語錄")
- 經典語錄若是閉眼星輝和你不請自來知了主動解夢你香而甜的微笑氤氲了一整個夏天...
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![可以説造句怎麼寫]( "可以説造句怎麼寫")
- 楊丞琳的鼻子好扁,只可以説可愛,不可以説美。誠懇可以感動人，謙虛可以説服人。我們可以説小左是。他可以説是部活字典。請問，我可以説髒話嗎？你可以説巧克力是種飲料也可以説它是種糖果。我可以説髒話嗎?不能啊?那我沒話説了。他的演説立論正確，*據充足，可以説是無懈可擊。你...
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![下列實驗結論正確的是①既可説明**具有可燃*，又説明了**是由*元素和碳元素組成②既可説明二氧化碳的密度比空氣...]( "下列實驗結論正確的是①既可説明**具有可燃*，又説明了**是由*元素和碳元素組成②既可説明二氧化碳的密度比空氣...")
- 問題詳情：下列實驗結論正確的是①既可説明**具有可燃*，又説明了**是由*元素和碳元素組成②既可説明二氧化碳的密度比空氣大，又説明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③既可説明二氧化碳能溶於水，又説明了二氧化碳能與水反應④既可説明水是由*、氧元素組成，又可推導出水分子中*原...
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![可説造句怎麼寫]( "可説造句怎麼寫")
- 也是可説可不説的了。不可説，不可説，天機不可泄漏也!不可説,不可説,天機不可泄漏也!於不可説諸日中,一一現*不可説,於彼一一諸*內,又現光明不可説。對於這件事我無話可説。不可説的個人願景。如來所説法，皆不可取、不可説、非法、非非法。那就一言説定了;那就叫我無話可説了...
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![關於“可燃*”的説法正確的是（ ） A．可燃*是純淨物 B．“可燃*”能燃燒，所以水也有可燃*． ...]( "關於“可燃*”的説法正確的是（ ） A．可燃*是純淨物 B．“可燃*”能燃燒，所以水也有可燃*． ...")
- 問題詳情：關於“可燃*”的説法正確的是（ ） A．可燃*是純淨物 B．“可燃*”能燃燒，所以水也有可燃*． C．可燃*燃燒後幾乎不產生任何殘渣或廢棄物D．可燃*就是天然氣冷卻後得到的固體【回答】C知識點：燃料及應用單元測試題型：選擇題...
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![可是我不敢説造句怎麼寫]( "可是我不敢説造句怎麼寫")
- 1、我愛你，可是我不敢説，我怕説了我會死。2、其實我喜歡你啊，可是我不敢説；其實我在乎你啊，可是我不能説。因為你説過，你心有所屬。3、我愛你，可是我不敢説，我怕我説了，我馬上就會死去，我不怕死，我怕我死了，再沒有人像我一樣愛你。4、我愛你可是我不敢説我説了我就會死我不怕死我怕我...
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![也可以説是造句怎麼寫]( "也可以説是造句怎麼寫")
- 律師也可以説是你的僱員。聚會也可以説是離別的開始。感慨感染不到愛，卻仍舊去付出愛，可以説是傻也可以説是偉大。這也可以説是金剛藏菩薩顯聖，也可以説是弘忍大師修行的威德把他們都懾服了。這也可以説是長處,因為可以隨宜應變,有伸縮餘地。故鄉下雨的時候也可以説是鄉人特...
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![不可説造句怎麼寫]( "不可説造句怎麼寫")
- 如是我聞，不可説，不可説。佛曰：不可説。愛不可説，恨不可説，嗔不可説，怒不可説。不是不可説，而是不能説。不可説，不可説，天機不可泄漏也!不可説,不可説,天機不可泄漏也!不可説，不可思，不可議，不可到，不可得，不可守，不可在，不可住，不可留，不可來，不可去，不可壞，不可空。家裏的事不可説，身上的痛苦...
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中文谷
