![19世紀70年代初,有人作詩云:“見聞歷歷備於此,讀之可驚復可喜。費去十文買一紙,博古通今從此始。”詩中所提到...]( "19世紀70年代初,有人作詩云:“見聞歷歷備於此,讀之可驚復可喜。費去十文買一紙,博古通今從此始。”詩中所提到...")
- 問題詳情：19世紀70年代初,有人作詩云:“見聞歷歷備於此,讀之可驚復可喜。費去十文買一紙,博古通今從此始。”詩中所提到的“紙”是()A.傳單B.信件C.報紙D.電報【回答】【解析】選C。抓住關鍵信息“見聞歷歷備於此,讀之……博古通今”,據此分析可知其信息量大且能博古通今,...
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![讀此造句怎麼寫]( "讀此造句怎麼寫")
- 一旦讀者通讀此書後，將沒有回頭路可走！你好。感謝你在百忙之中閲讀此郵件。起首感激您在百忙之中閲讀此信！*告:閲讀此書將導致思考，偶爾會出現深思。您是否經由本校學員推薦而報讀此課程？餘讀此西洋通史原文僅到三分一，即感大愉快。竟在一年內，此書通讀無遺。此乃餘中年以後讀書...
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![讀“規劃圖”回答問題。(1)此圖為]( "讀“規劃圖”回答問題。(1)此圖為")
- 問題詳情：讀“規劃圖”回答問題。(1)此圖為________規劃圖。(2)該規劃圖體現了________、________、________、________及________等原則。(3)該規劃對於促進城鄉可持續發展具有積極意義，主要體現在________和________________兩方面。(4)下列做法不符合可持續發展規劃的是...
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![讀“等壓線分佈圖”，回答下列問題。（17分）(1)此圖為]( "讀“等壓線分佈圖”，回答下列問題。（17分）(1)此圖為")
- 問題詳情：讀“等壓線分佈圖”，回答下列問題。（17分）(1)此圖為________ (1或7)月氣壓分佈狀況。(2分)(2)A氣壓中心的名稱是_____________ (1分),成因______________________________(2分),被切斷的氣壓帶是______________________________(1分)。(3)受A氣壓中心...
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![讀下圖(*影部分表示黑夜)，完成下列問題。（18分） (1)此圖為 半球，此時的日期為 前...]( "讀下圖(*影部分表示黑夜)，完成下列問題。（18分） (1)此圖為 半球，此時的日期為 前...")
- 問題詳情：讀下圖(*影部分表示黑夜)，完成下列問題。（18分） (1)此圖為 半球，此時的日期為 前後。太陽直*點的地理座標是（ , ）。（8分）(2)*地的日出時間為 時。乙點的夜長為 小時。（4分）(3)A、D、E三點正午太陽高度從大到...
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![閲讀材料，回答問題。材料一 王守仁：你未看此花時，此花與你同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，偏知...]( "閲讀材料，回答問題。材料一 王守仁：你未看此花時，此花與你同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，偏知...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答問題。材料一 王守仁：你未看此花時，此花與你同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，偏知此花不在你的心外。材料二 荀子認為，“天地之變，*陽之化”，“天地合而萬物生，*陽接而變化起”。（1）材料一和材料二各自屬於什麼樣的世界觀？（2）簡要分析上述兩種世界...
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![讀下圖，完成下列各題。 （1）此時，圖中太陽直*在]( "讀下圖，完成下列各題。 （1）此時，圖中太陽直*在")
- 問題詳情：讀下圖，完成下列各題。 （1）此時，圖中太陽直*在________（緯線）；正午太陽高度分佈規律：___________。（2）白晝由長到短的排序，正確的是______。 A．*>乙>*>丁 B．乙>*>丁>* C．丁>*>乙>* D．*>乙>*>丁（3）*點夜長為___________小時，乙地日出...
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![讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚②此圖表示的是白天③此時吹山風④此時吹穀風A．①③ ...]( "讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚②此圖表示的是白天③此時吹山風④此時吹穀風A．①③ ...")
- 問題詳情：讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚②此圖表示的是白天③此時吹山風④此時吹穀風A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【回答】A知識點：大氣受熱過程題型：選擇題...
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![讀完本課，你認為作者撰寫此文的目的是什麼？]( "讀完本課，你認為作者撰寫此文的目的是什麼？")
- 問題詳情：讀完本課，你認為作者撰寫此文的目的是什麼？【回答】強調科學知識在現代社會的重要*，號召青少年從小愛科學、學科學，並向青少年推介《21世紀·*少兒科技百科全書》。知識點：課文內容理解題型：填空題...
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![讀圖回答下列問題 (1)此圖為我國的]( "讀圖回答下列問題 (1)此圖為我國的")
- 問題詳情：讀圖回答下列問題 (1)此圖為我國的__________地區(2）填出圖中字母所代表的地形名稱：A.________ B._________ C._________ D._________(3）填出圖中字母所表示的省級行政區名稱：①__________ ②__________ ③__________ ④__________【回...
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![讀下圖並回答下列問題。(1) 此時是]( "讀下圖並回答下列問題。(1) 此時是")
- 問題詳情：讀下圖並回答下列問題。(1) 此時是________月，判斷理由是________________________________________________________________________________________________________________。(2)C處此時受______________氣壓帶控制，氣候特徵是_____________________________...
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![讀等壓線分佈圖，回答下列問題。（13分）（1）此圖為]( "讀等壓線分佈圖，回答下列問題。（13分）（1）此圖為")
- 問題詳情：讀等壓線分佈圖，回答下列問題。（13分）（1）此圖為__________（1或7）月氣壓分佈狀況。（2分）（2）受A氣壓中心的影響，圖中D處盛行_________風。（2分）（3）C地的氣候類型是 ，其特徵是 。該氣候形成的原因是 ...
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![讀下圖（*影部分表示黑夜），完成下列問題。（18分） （1）此圖所示為 （節氣）。此時太陽...]( "讀下圖（*影部分表示黑夜），完成下列問題。（18分） （1）此圖所示為 （節氣）。此時太陽...")
- 問題詳情： 讀下圖（*影部分表示黑夜），完成下列問題。（18分） （1）此圖所示為 （節氣）。此時太陽直*點的地理座標是 。（4分） （2）圖中晨線是弧 。有一發**從D點*向乙點方向，**將落在D、乙所在經線的________________...
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![閲讀下面材料，回答問題。 “魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨……”近日，河南省豫劇...]( "閲讀下面材料，回答問題。 “魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨……”近日，河南省豫劇...")
- 問題詳情：閲讀下面材料，回答問題。 “魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨……”近日，河南省豫劇音樂學會會長朱超倫和中華豫劇文化促進會副會長兼祕書長張秉義為**的《念奴嬌·追思焦裕祿》譜寫了豫劇戲歌曲譜。7月下旬，張秉義在與朋友聊起戲曲音樂家...
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![讀圖，此時乙地的風向是（ ）A. 東南風 B. 西南風 ...]( "讀圖，此時乙地的風向是（ ）A. 東南風 B. 西南風 ...")
- 問題詳情：讀圖，此時乙地的風向是（ ）A. 東南風 B. 西南風 C. 東北風 D. 西北風 【回答】D知識點：自然環境中的物質運動和能量交換章節測試題型：選擇題...
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![讀圖14，回答下列問題：(1)此圖為]( "讀圖14，回答下列問題：(1)此圖為")
- 問題詳情：讀圖14，回答下列問題：(1)此圖為______________工業基地。(2)臨海：*______________[ 河流：乙______________(3)工業城市：①__________鐵路線：A______________(4)試分析城市①發展鋼鐵工業的有利條件：__________________________________________。(至少兩條)(5)假如從澳...
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![讀下圖回答下列問題（12分） （1）此圖是北半球的 ...]( "讀下圖回答下列問題（12分） （1）此圖是北半球的 ...")
- 問題詳情：讀下圖回答下列問題（12分） （1）此圖是北半球的 （節氣），正值南半球的 季。（2分）（2）此時B點的太陽高度角是 ，B即將進入 （白晝或黑夜）。（2分） （3）圖中A點的夜長是 小時，C點的夜長是 ...
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![讀右圖（*影部分表示黑夜），據此回答31題31．讀右圖（*影部分表示黑夜），此時太陽直*點的地理座標是 A．...]( "讀右圖（*影部分表示黑夜），據此回答31題31．讀右圖（*影部分表示黑夜），此時太陽直*點的地理座標是 A．...")
- 問題詳情：讀右圖（*影部分表示黑夜），據此回答31題31．讀右圖（*影部分表示黑夜），此時太陽直*點的地理座標是 A．0°、60°E B．30°N、30°WC．0°、120°E D．0°、30°E【回答】D知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![讀下圖，完成下列問題。(1)此圖是]( "讀下圖，完成下列問題。(1)此圖是")
- 問題詳情：讀下圖，完成下列問題。(1)此圖是______國的環境標誌，某商品帶有環境標誌，就意味着該商品具有______等優點。(2)在人們的生活中，提倡“綠*消費，環保選購”，請列舉一些符合此要求的行為。(3)倡導選購有環境標誌產品的最終目的是什麼？(4)實施環境標誌認*為什麼能達到上述目...
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![閲讀下邊詩段，完成詩後各題。(一) *山如此多嬌， ...]( "閲讀下邊詩段，完成詩後各題。(一) *山如此多嬌， ...")
- 問題詳情： 閲讀下邊詩段，完成詩後各題。(一) *山如此多嬌， 引無數英雄競折腰。 惜秦皇漢武， ...
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![13．讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚②此圖表示的是白天③此時吹山風④此時吹穀風A．①③ ...]( "13．讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚②此圖表示的是白天③此時吹山風④此時吹穀風A．①③ ...")
- 問題詳情：13．讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚②此圖表示的是白天③此時吹山風④此時吹穀風A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．*地的夜雨較多，其主要原因是該地A．夜晚的氣温高於白天的氣温，氣流作上升運動B．夜晚氣温低於...
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![閲讀材料，回答問題。材料一：王守仁認為，你未看此花時，此花與汝心同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來...]( "閲讀材料，回答問題。材料一：王守仁認為，你未看此花時，此花與汝心同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答問題。材料一：王守仁認為，你未看此花時，此花與汝心同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，便知此花不在你的心外。材料二：荀子認為，“天地之變，*陽之化”，“天地合而萬物生，*陽接而變化起”。結合上述材料，用所學的生活與哲學知識回答下列問題：（1）材料一和材...
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![讀下圖，完成下列要求。(1)此圖反映了由]( "讀下圖，完成下列要求。(1)此圖反映了由")
- 問題詳情：讀下圖，完成下列要求。(1)此圖反映了由 ________演變為________的過程。 (2)觀察和分析地圖，可以説明該聚落的人口總數不斷 ________，佔地規模不斷________ ；聚落的建築羣不斷 ________，並有向高空發展變化的趨勢；聚落的交通將會越來越 ________ 。(3)聚落的...
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![“歷史很精*，我要去讀讀。”小麗讀了《馬可波羅行紀》。此書中，小麗可能會讀到的場景是（ ）A．揚州的*大...]( "“歷史很精*，我要去讀讀。”小麗讀了《馬可波羅行紀》。此書中，小麗可能會讀到的場景是（ ）A．揚州的*大...")
- 問題詳情： “歷史很精*，我要去讀讀。”小麗讀了《馬可波羅行紀》。此書中，小麗可能會讀到的場景是（ ）A．揚州的*大面積地種植橄欖、番匣 B．蒸汽輪船沿運河把南方的糧食運往北方C．往來的官吏們在某地驛站吃飯、休息 D．元大都有雄偉的高架引水橋、圓形...
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![讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚 ②此圖表示的是白天③此時吹山風 ④此時吹穀風A．①③...]( "讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚 ②此圖表示的是白天③此時吹山風 ④此時吹穀風A．①③...")
- 問題詳情：讀右圖，下列判斷正確的是①此圖表示的是夜晚 ②此圖表示的是白天③此時吹山風 ④此時吹穀風A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【回答】A知識點：自然環境中的物質運動和能量交換章節測試題型：選擇題...
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