![.《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一人工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之...]( ".《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一人工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之...")
- 問題詳情：.《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一人工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之工，三年；平漫*矟(長矛)之工，二年……教作者傳家技。”這表明唐代工匠()①頻繁更換工種②長期在官府作坊幹活③職業是世襲的④是臨時工人A．①② ...
- 28821
![《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“組之工，教以四年；車路、樂器之工，...]( "《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“組之工，教以四年；車路、樂器之工，...")
- 問題詳情：《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“組之工，教以四年；車路、樂器之工，三年；平漫*稍（長矛）之工，二年……教作者傳家技。”這表明唐代工匠是 ...
- 11695
![《唐六典》記載：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”反映唐代手工業者A．地位優越 ...]( "《唐六典》記載：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”反映唐代手工業者A．地位優越 ...")
- 問題詳情：《唐六典》記載：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”反映唐代手工業者A．地位優越 B．職業世襲 C．遭受歧視 D．地位低下【回答】B知識點：古代...
- 12604
![《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：‘組 之工，教以四年；車路、樂器之工...]( "《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：‘組 之工，教以四年；車路、樂器之工...")
- 問題詳情：《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：‘組 之工，教以四年；車路、樂器之工，三年；平漫*稍（長矛）之工，二年…教作者 傳家技。”這表明唐代工匠是 A.在私營作坊工作 B．職業世襲 C.頻繁地更換工種 D.臨時工人【回答】B知識點：古...
- 7684
![《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之工...]( "《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之工...")
- 問題詳情：《唐六典》記：“工巧業作之子弟，一入工匠後，不得別入諸*”；《新唐書》載：“細鏤之工，教以四年；車路、樂器之工，三年；平漫*矟(長矛)之工，二年……教作者傳家技。”這表明唐代工匠( )①頻繁更換工種 ②長期在官府作坊幹活 ③職業是世襲的 ④是臨時工人A．①...
- 32649
![鑑別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是（ ）A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液...]( "鑑別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是（ ）A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液...")
- 問題詳情：鑑別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是（）A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液C．試驗三種氣體在水中溶解*D．用燃着的木條分別伸入瓶內【回答】【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法．【分析】區別O2、CO、CO2三瓶無*氣體，要求根據三種氣體*質差別，所設計的...
- 23347
![如下圖所示，取來四個乾淨、乾燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入...]( "如下圖所示，取來四個乾淨、乾燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入...")
- 問題詳情：如下圖所示，取來四個乾淨、乾燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入10粒菜豆種子後，按圖所示*作：1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方法10粒種子10粒種子加適量水10粒種子加較多水10粒種子加適量水25℃25℃25℃5℃（1）幾天後，種子萌發的是_...
- 27702
![取四個乾淨、乾燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入10粒菜豆種...]( "取四個乾淨、乾燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入10粒菜豆種...")
- 問題詳情： 取四個乾淨、乾燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入10粒菜豆種子後，分別作如下*作：1號瓶封蓋後，置於室温環境中；2號瓶和3號瓶中加入清水，使餐巾紙濕潤，封蓋後2號瓶置於室温環境，3號瓶加少量水放入*箱0℃左右環境中；4號瓶加入較...
- 28330
![，*入大荒流。——《渡荊門送別》李白]( "，*入大荒流。——《渡荊門送別》李白")
- 問題詳情： ，*入大荒流。——《渡荊門送別》李白【回答】隨平野盡 知識點：詩題型：填空題...
- 26789
![9.（2013·*蘇卷）（多選）在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽...]( "9.（2013·*蘇卷）（多選）在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽...")
- 問題詳情：9.（2013·*蘇卷）（多選）在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液，然後在1～4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現象是()A．1、3、5號試管內都呈藍*B．3組實驗中*組和乙組的實驗結...
- 21726
![南陵別兒童入京造句怎麼寫]( "南陵別兒童入京造句怎麼寫")
- 1、——李白《南陵別兒童入京》。2、選自《南陵別兒童入京》作者李白。3、李白《行路難陸游《書憤五首李白《南陵別兒童入京》。4、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人#南陵別兒童入京#5、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人李白《南陵別兒童入京》。6、《南陵別兒童入京》年代:唐...
- 32650
![下列有機物鑑別方法不正確的是（ ）A、苯和己*分別放入水中，觀察液體是否分層B、將溴水分別加入到四*化碳...]( "下列有機物鑑別方法不正確的是（ ）A、苯和己*分別放入水中，觀察液體是否分層B、將溴水分別加入到四*化碳...")
- 問題詳情：下列有機物鑑別方法不正確的是（）A、苯和己*分別放入水中，觀察液體是否分層B、將溴水分別加入到四*化碳和苯中，觀察溶液顏*及是否分層C、將乙烯和**分別通入**高錳*鉀溶液，觀察溶液顏*是否變化D、將碳***分別加入到乙醇和乙*中，觀察是否有氣泡產生【回答】A知識點：烴的衍...
- 4697
![入門級別造句怎麼寫]( "入門級別造句怎麼寫")
- 毒物學-必選，對於只是入門級別的暴擊來説這是一個非常強大的天賦。如果是入門級別的工作的話，持有網絡設計或計算機學科的學士學位就合格了，但是在技術領域的相關工作經驗或大專學位也是可以的。奢侈品這種東西把女人的慾望展現得盡態極妍，是個貪得無厭的小蜜。每個大牌總在...
- 23162
![，*入大荒流。（李白《渡荊門送別》）]( "，*入大荒流。（李白《渡荊門送別》）")
- 問題詳情： ，*入大荒流。（李白《渡荊門送別》） 【回答】山隨平野盡；知識點：詩題型：填空題...
- 6552
![，*入大荒流。（李白《渡荊門送別》）]( "，*入大荒流。（李白《渡荊門送別》）")
- 問題詳情： ，*入大荒流。（李白《渡荊門送別》）【回答】山隨平野盡知識點：詩題型：填空題...
- 26660
![，*入大荒流。 （李白《渡荊門送別》）]( "，*入大荒流。 （李白《渡荊門送別》）")
- 問題詳情： ，*入大荒流。 （李白《渡荊門送別》）【回答】山隨平野盡知識點：詩題型：填空題...
- 11715
![鑑別CO2和CO氣體，下列方法能採用的是 A、辨別顏*和氣味 B、分別通入水中...]( "鑑別CO2和CO氣體，下列方法能採用的是 A、辨別顏*和氣味 B、分別通入水中...")
- 問題詳情：鑑別CO2和CO氣體，下列方法能採用的是A、辨別顏*和氣味 B、分別通入水中C、分別通入澄清的石灰水中 D、．【回答】【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法．【專題】物質的鑑別題．【分析】鑑別氣體，可以根據氣體的*質不同進行實驗，一...
- 22488
![，*入大荒流。 (李白《渡荊門送別》)]( "，*入大荒流。 (李白《渡荊門送別》)")
- 問題詳情： ，*入大荒流。 (李白《渡荊門送別》)【回答】山隨平野盡知識點：詩題型：填空題...
- 26814
![在四支試管中分別加入2mL稀鹽*，並滴入幾滴*酞試液，如果分別不斷加入下列物質直至過量，其中能使溶液顯紅*的是...]( "在四支試管中分別加入2mL稀鹽*，並滴入幾滴*酞試液，如果分別不斷加入下列物質直至過量，其中能使溶液顯紅*的是...")
- 問題詳情：在四支試管中分別加入2mL稀鹽*，並滴入幾滴*酞試液，如果分別不斷加入下列物質直至過量，其中能使溶液顯紅*的是( ）A．CuOB．CaCO3C．NaOH D．Fe【回答】C知識點：*和鹼單元測試題型：選擇題...
- 24336
![，*入大荒流。(李白《渡荊門送別》)]( "，*入大荒流。(李白《渡荊門送別》)")
- 問題詳情：，*入大荒流。(李白《渡荊門送別》)【回答】山隨平野盡知識點：詩題型：填空題...
- 17125
![區別CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最簡易方法是( )A．分別通入溴水B．分別通入**高錳*鉀溶液C...]( "區別CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最簡易方法是( )A．分別通入溴水B．分別通入**高錳*鉀溶液C...")
- 問題詳情：區別CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最簡易方法是()A．分別通入溴水B．分別通入**高錳*鉀溶液C．分別在空氣中點燃D．分別通入盛有鹼石灰的乾燥管【回答】解析本題考查CH4、CH2===CH2、CH≡CH三者的鑑別方法。CH2===CH2和CH≡CH都能使溴水和**高錳*鉀溶液褪*，三種氣體通過盛有鹼...
- 15148
![永遠也別墜入愛河造句怎麼寫]( "永遠也別墜入愛河造句怎麼寫")
- 1、只有一條規則永遠也別墜入愛河。2、只有一條規則：永遠也別墜入愛河。3、沒有限制。只有一條規則：永遠也別墜入愛河。4、沒有法律沒有限制只有一條規則:永遠也別墜入愛河。5、沒有法律，沒有限制，只有一條規則：永遠也別墜入愛河。6、沒有法律沒有限制只有一條規則永遠也別墜...
- 26917
![鑑別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是( )A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液C...]( "鑑別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是( )A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液C...")
- 問題詳情：鑑別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是( )A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液C．實驗三種氣體在水中溶解*D．用燃着的木條分別伸入瓶內【回答】D知識點：二氧化碳和一氧化碳題型：選擇題...
- 18575
![將BaCl2溶液分別盛於兩支試管中，第1支加入稀HNO3溶液，第2支加入燒鹼溶液，然後再分別通入SO2氣體，結...]( "將BaCl2溶液分別盛於兩支試管中，第1支加入稀HNO3溶液，第2支加入燒鹼溶液，然後再分別通入SO2氣體，結...")
- 問題詳情：將BaCl2溶液分別盛於兩支試管中，第1支加入稀HNO3溶液，第2支加入燒鹼溶液，然後再分別通入SO2氣體，結果兩試管均有白*沉澱產生。下列説法正確的是 A．*SO2具有強氧化*和**B．若第1支試管先通入Cl2，再通SO2氣體，也有白*沉澱生成C．若第2支試管先通入NH3，再通SO2，不會產生沉澱D．若...
- 29873
![《南陵別兒童入京》經典語錄]( "《南陵別兒童入京》經典語錄")
- 經典語錄仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人????《南陵別兒童入京》年代:唐作者:李白白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。高歌取醉欲*，起舞落日爭光輝。遊説萬乘苦不早，著鞭跨馬涉遠道。會稽愚婦輕買臣，餘亦辭家西入秦。...
- 12506
中文谷
