![請按照要求作圖：（1）如圖16所示是浸沒在水裏一個皮球正在上浮，請作出這個皮球所受力的示意圖（不計水對球的阻力...]( "請按照要求作圖：（1）如圖16所示是浸沒在水裏一個皮球正在上浮，請作出這個皮球所受力的示意圖（不計水對球的阻力...")
- 問題詳情：請按照要求作圖：（1）如圖16所示是浸沒在水裏一個皮球正在上浮，請作出這個皮球所受力的示意圖（不計水對球的阻力（2）如圖17所示，一條光線從空氣*到水面，折*光線與反*光線垂直，請作出這條入*光線的反*光線和折*光線，並標出標出入*角與折*角的大小。（3）如圖18所示，用筆畫線代替導線...
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![人們通常以經度180°和緯度38°S為極點，將水域相對集中的半球稱為水半球(如右圖)，另一半為陸半球。讀圖回答...]( "人們通常以經度180°和緯度38°S為極點，將水域相對集中的半球稱為水半球(如右圖)，另一半為陸半球。讀圖回答...")
- 問題詳情：人們通常以經度180°和緯度38°S為極點，將水域相對集中的半球稱為水半球(如右圖)，另一半為陸半球。讀圖回答當夜半球與水半球重疊最多時A．杭州夜幕深沉 B．倫敦旭日東昇C．開普敦正值少雨季節 D．悉尼處於炎熱的夏季【回答】A知識點：地球儀經緯網及...
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![陸半球、水半球是以]( "陸半球、水半球是以")
- 問題詳情： 陸半球、水半球是以__________劃分的( ) A．經線圈 B．緯線圈 C．水陸面積比 D．大洲與大洋【回答】C知識點：大洲和大洋題型：選擇題...
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![一人用力踢質量為1kg的皮球，使球由靜止以10m/s的速度飛出，假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N，球在水...]( "一人用力踢質量為1kg的皮球，使球由靜止以10m/s的速度飛出，假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N，球在水...")
- 問題詳情：一人用力踢質量為1kg的皮球，使球由靜止以10m/s的速度飛出，假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N，球在水平方向運動了20m停止，那麼人對球所做的功為（ ） A．50J B．500J C．4000J D．無法確定 ...
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![如圖所示，某同學對着牆壁練習打乒乓球，某次球與牆壁上A點碰撞後水平*離，恰好垂直落在球拍上的B點，已知球拍與水...]( "如圖所示，某同學對着牆壁練習打乒乓球，某次球與牆壁上A點碰撞後水平*離，恰好垂直落在球拍上的B點，已知球拍與水...")
- 問題詳情：如圖所示，某同學對着牆壁練習打乒乓球，某次球與牆壁上A點碰撞後水平*離，恰好垂直落在球拍上的B點，已知球拍與水平方向夾角，AB兩點豎直高度差h=1m，忽略空氣阻力，則球在A點反*時速度大小為A.4m/s B.2m/s ...
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![水晶球造句怎麼寫]( "水晶球造句怎麼寫")
- 美麗的水晶球晶瑩透明。他捧着父親送的水晶球，愛不釋手。詩像水晶球，使生活美麗而不真實。王爾德夢精靈的水晶球帶着我去了另一個地方.天下沒有未卜先知的水晶球.奇蹟在你心裏.針狀物精細尖鋭的突出物,如海膽的脊椎骨或水晶球他指出，托爾金筆下的這些真知水晶球其實沒有為注...
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![如圖所示，將三個小球放入水中，A球漂浮在水面上(部分露在水面以上)，B球懸浮在水中，C球沉至容器底（對容器底有...]( "如圖所示，將三個小球放入水中，A球漂浮在水面上(部分露在水面以上)，B球懸浮在水中，C球沉至容器底（對容器底有...")
- 問題詳情：如圖所示，將三個小球放入水中，A球漂浮在水面上(部分露在水面以上)，B球懸浮在水中，C球沉至容器底（對容器底有壓力）。已知A、B兩球質量相等，B、C兩球體積相等。則下列説法正確的是（ ）A．C球的體積大於A球的體積 B．A球所受浮力大於C球所受浮力C．B球所受浮...
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![地球水造句怎麼寫]( "地球水造句怎麼寫")
- 1、本次製作的地球水準面模型在繪製地球地貌時也將會被用來參考。2、地下淡水是地球水圈中罕見的自然資源和敏感脆弱的環境要素。3、*川是地球水循環的一部分，其含水量僅次於海洋。4、我們真誠地為你們進入【地球水晶揚升】的最後兩年而感到光榮。5、研究表明，月球巖石中的...
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![如圖排球場，L=9m,球網高度為H=2m，運動員站在網前s=3m處，正對球網跳起將球水平擊出，球大小不計，取重...]( "如圖排球場，L=9m,球網高度為H=2m，運動員站在網前s=3m處，正對球網跳起將球水平擊出，球大小不計，取重...")
- 問題詳情：如圖排球場，L=9m,球網高度為H=2m，運動員站在網前s=3m處，正對球網跳起將球水平擊出，球大小不計，取重力加速度為g=10m/s.（1）若擊球高度為h=2.5m,為使球既不觸網又不出界，求水平擊球的速度範圍; (2)當擊球點的高度h為何值時，無論水平擊球的速度多大，球不是觸網就是出界？【回答...
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![“南北對話”是指（ ）。A．南半球*與北半球*的對話B．南半球與北半球國家的對話C．發展*家之間的對...]( "“南北對話”是指（ ）。A．南半球*與北半球*的對話B．南半球與北半球國家的對話C．發展*家之間的對...")
- 問題詳情： “南北對話”是指（）。A．南半球*與北半球*的對話B．南半球與北半球國家的對話C．發展*家之間的對抗D．發展*家與發達國家間經濟、*等方面的商談【回答】D解析：發展*家與發達國家之間的關於經濟、*等方面問題的商談，叫做“南北對話”。知識點：發展與合作題型：選擇題...
- 14501
![圖1為地球星瓣圖，圖中a點為陸地相對集中的“陸半球”的極點(38°N，0°)，與該點相對應的c點為“水半球”的...]( "圖1為地球星瓣圖，圖中a點為陸地相對集中的“陸半球”的極點(38°N，0°)，與該點相對應的c點為“水半球”的...")
- 問題詳情：圖1為地球星瓣圖，圖中a點為陸地相對集中的“陸半球”的極點(38°N，0°)，與該點相對應的c點為“水半球”的極點，讀圖完成1-2題。1.圖中C點位於 A.北半球、東半球 B.北半球、西半球C....
- 19557
![地球上陸地相對集中的半球稱為“陸半球”，水域相對集中的半球稱為“水半球”。若“陸半球”上的一點為(40°N,1...]( "地球上陸地相對集中的半球稱為“陸半球”，水域相對集中的半球稱為“水半球”。若“陸半球”上的一點為(40°N,1...")
- 問題詳情：地球上陸地相對集中的半球稱為“陸半球”，水域相對集中的半球稱為“水半球”。若“陸半球”上的一點為(40°N,10°E)，則“水半球”的對應點座標是()A．40°N,170°W B．40°S,10°E C．40°S,10°W D．40°S,170°W【回答】D知識點：世界地理世界地理單元測試題...
- 21021
![潮汐現象主要是由於月球對地球的萬有引力而產生的。可以近似認為地球表面均有水覆蓋，如果地球與月球的相對位置如圖所...]( "潮汐現象主要是由於月球對地球的萬有引力而產生的。可以近似認為地球表面均有水覆蓋，如果地球與月球的相對位置如圖所...")
- 問題詳情：潮汐現象主要是由於月球對地球的萬有引力而產生的。可以近似認為地球表面均有水覆蓋，如果地球與月球的相對位置如圖所示，則在圖中a、b、c、d四點中 ( ) ...
- 16494
![水球造句怎麼寫]( "水球造句怎麼寫")
- 足球還是水球？*人員則進行滑水、水和水球比賽.這方面包括柔道，羽毛球和水球。多着呢！比如説跳水、花樣游泳和水球。四項：游泳，水球，潛水，花樣游泳。多着呢！比如説跳水、花樣游泳和水球（整理）。麥凱:水球強調團隊合作的重要*.我今天觀看了水球賽，並且我們贏取了！在這個地方還有水上運...
- 25082
![月球水造句怎麼寫]( "月球水造句怎麼寫")
- 研究員表示，月球水很可能是在月球形成早期產生的，也就是説，是月球“天生”就有的。這項研究有可能*在遮蔽在*影中的月球坑中還有水存在，即“月球上可能原本就有水存在”，否定了月球水來自彗星的説法。研究表明，月球巖石中的水資源比地球水資源包含更多的重*元素，意即月球水有可...
- 28563
![用輕質細線把兩個完全相同的小球懸掛起來，如右圖所示．今對小球a施加一個水平向左的恆力F，並對小球b施加一個水平...]( "用輕質細線把兩個完全相同的小球懸掛起來，如右圖所示．今對小球a施加一個水平向左的恆力F，並對小球b施加一個水平...")
- 問題詳情：用輕質細線把兩個完全相同的小球懸掛起來，如右圖所示．今對小球a施加一個水平向左的恆力F，並對小球b施加一個水平向右的恆力F，最後達到平衡．平衡後狀態可能是圖A． B． C． ...
- 19899
![一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬於平衡力的是（ ）A.書對地球的引力和地球對書的引力 B...]( "一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬於平衡力的是（ ）A.書對地球的引力和地球對書的引力 B...")
- 問題詳情：一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬於平衡力的是（ ）A.書對地球的引力和地球對書的引力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力和書受到的重力 D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力【回答】B知識點：二力平衡題型：選擇...
- 28014
![將一個重為2N的玩具球投入水中，靜止後球漂浮在水面上，在這種狀態下水對玩具球的浮力是 N]( "將一個重為2N的玩具球投入水中，靜止後球漂浮在水面上，在這種狀態下水對玩具球的浮力是 N")
- 問題詳情：將一個重為2N的玩具球投入水中，靜止後球漂浮在水面上，在這種狀態下水對玩具球的浮力是 N【回答】2 知識點：物體的浮沉條件及應用題型：填空題...
- 9005
![地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，]( "地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，")
- 問題詳情：地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，______是*川、深層地下水，目前人類利用的______資源，主要是*河湖泊水和淺層地下水，僅佔全球淡水資源的0.3%。【回答】98% 淡水知識點：水資源題型：填空題...
- 26463
![下圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”（另一半球為“水半球”）。讀圖回答“水半球”的極點位...]( "下圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”（另一半球為“水半球”）。讀圖回答“水半球”的極點位...")
- 問題詳情：下圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”（另一半球為“水半球”）。讀圖回答“水半球”的極點位於A．北半球、東半球 B．北半球、西半球C．南半球、東半球 D．南半球、西半球【回答】D解析陸半球”的極點為38ºN、0º,則“水半球”的極點為38ºS...
- 30088
![用20N的水平力，將重為5N的球拋出，球在水平地面上滾動了10m才停下來。在滾動過程中，手對球做的功是 ...]( "用20N的水平力，將重為5N的球拋出，球在水平地面上滾動了10m才停下來。在滾動過程中，手對球做的功是 ...")
- 問題詳情：用20N的水平力，將重為5N的球拋出，球在水平地面上滾動了10m才停下來。在滾動過程中，手對球做的功是 （ ）A．50J B．0J C．200J D．條件不足，無法計算【回答】B知識點：功題型：選擇題...
- 7011
![水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:A、逐漸增大; B、逐漸...]( "水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:A、逐漸增大; B、逐漸...")
- 問題詳情：水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:A、逐漸增大; B、逐漸減小; C、始終不變; D、先增大，後不變.【回答】D知識點：壓強和浮力單元測試題型：選擇題...
- 32452
![下圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”(另一半球為“水半球”)。讀圖回答6～7題。6．“水...]( "下圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”(另一半球為“水半球”)。讀圖回答6～7題。6．“水...")
- 問題詳情：下圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”(另一半球為“水半球”)。讀圖回答6～7題。6．“水半球”的極點位於()A．北半球、東半球 B．北半球、西半球C．南半球、東半球 D．南半球、西半...
- 16573
![人們通常以經度0°，北緯38°為極點，將陸地相對集中的半球，稱為“陸半球”，另一半球為“水半球”，則“水半球”...]( "人們通常以經度0°，北緯38°為極點，將陸地相對集中的半球，稱為“陸半球”，另一半球為“水半球”，則“水半球”...")
- 問題詳情：人們通常以經度0°，北緯38°為極點，將陸地相對集中的半球，稱為“陸半球”，另一半球為“水半球”，則“水半球”的極點應為( ) A．(38°N,0°) ...
- 6617
![水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:（ ）A、逐漸增大; ...]( "水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:（ ）A、逐漸增大; ...")
- 問題詳情：水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:（ ）A、逐漸增大; B、逐漸減小; C、始終不變; D、先增大，後不變.【回答】D 知識點：液體壓強題型：選擇題...
- 15901
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