![某同學用圖像法處理數據時,誤把*簧的總長度作為橫座標,然後描點作圖,其他步驟都正確,則作出的圖像可能是( )]( "某同學用圖像法處理數據時,誤把*簧的總長度作為橫座標,然後描點作圖,其他步驟都正確,則作出的圖像可能是( )")
- 問題詳情：某同學用圖像法處理數據時,誤把*簧的總長度作為橫座標,然後描點作圖,其他步驟都正確,則作出的圖像可能是()【回答】【解析】選C。若*簧總長為l,原長為l0,則*簧*力F=k(l-l0),可知選項C正確。【變式備選】一輕質*簧的長度L和*力F大小的關係如圖所示,根據圖像判斷,...
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![在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．（1）為了能較準確地描繪...]( "在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．（1）為了能較準確地描繪...")
- 問題詳情：在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些*作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：____________________．（a）通過調節使斜槽的末端保持水平（b）每次釋放小球的位置必須不同（c）每...
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![在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）為了能較...]( "在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）為了能較...")
- 問題詳情：在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些*作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上 。A．通過調節使斜槽的末端保...
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![在做平拋運動實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下...]( "在做平拋運動實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下...")
- 問題詳情：在做平拋運動實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些*作要求，正確的是（ ） A．通過調節使斜槽的末端保持水平B．每次釋放小球的位置必須不...
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![在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）若用一張印有小方格...]( "在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）若用一張印有小方格...")
- 問題詳情：在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0= （用L、g表示）。（2）某同學通...
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![在“研究平拋物體的運動”的實驗中(1)讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確...]( "在“研究平拋物體的運動”的實驗中(1)讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確...")
- 問題詳情：在“研究平拋物體的運動”的實驗中(1)讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些*作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上________。a.斜槽必須光滑b.通過調節使斜槽的末端保持水平c.每次釋放...
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![在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）為了能較準確地描繪...]( "在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）為了能較準確地描繪...")
- 問題詳情：在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些*作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上： 。(a)每次釋放小球的位置必須不同(b)每次必須由靜止釋放小球(c...
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![在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描...]( "在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描...")
- 問題詳情：在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些*作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上 ．（A）通過調節使斜槽的末端保持水平（B）每次釋放小球的位...
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![（1）求此二次函數的解析式；（2）按照列表、描點、連線的步驟，在如圖所示的平面直角座標系內畫出該函數的圖像（要...]( "（1）求此二次函數的解析式；（2）按照列表、描點、連線的步驟，在如圖所示的平面直角座標系內畫出該函數的圖像（要...")
- 問題詳情：（1）求此二次函數的解析式；（2）按照列表、描點、連線的步驟，在如圖所示的平面直角座標系內畫出該函數的圖像（要求至少5點）. （第20題圖）【回答...
- 18028
![（1）*同學利用如圖1所示的實驗裝置研究平拋運動，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡...]( "（1）*同學利用如圖1所示的實驗裝置研究平拋運動，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡...")
- 問題詳情：（1）*同學利用如圖1所示的實驗裝置研究平拋運動，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．下列*作正確的是 A．每次釋放小球的位置可...
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![我們學習了一次函數、二次函數和反比例函數，回顧學習過程，都是按照列表、描點、連線得到函數的圖象，然後根據函數的...]( "我們學習了一次函數、二次函數和反比例函數，回顧學習過程，都是按照列表、描點、連線得到函數的圖象，然後根據函數的...")
- 問題詳情：我們學習了一次函數、二次函數和反比例函數，回顧學習過程，都是按照列表、描點、連線得到函數的圖象，然後根據函數的圖象研究函數的*質，這種研究方法主要體現的數學思想是（ ）A．演繹 B．數形結合 C．抽象 D．公理化【回答...
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![在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌...]( "在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌...")
- 問題詳情：在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些*作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上 a．通過調節使斜槽的末端保持水平 b．每次釋放小球的位置必須不同c...
- 13722
![在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，並求出平拋運動的初速度．實驗裝置如圖1所...]( "在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，並求出平拋運動的初速度．實驗裝置如圖1所...")
- 問題詳情：在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，並求出平拋運動的初速度．實驗裝置如圖1所示．（1）關於這個實驗，①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是 ．A．秒錶 B．重垂線 C．天平 D．*簧秤②可引起實驗誤差的原因是 ...
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![在探究平拋運動規律的實驗中：（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平...]( "在探究平拋運動規律的實驗中：（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平...")
- 問題詳情：在探究平拋運動規律的實驗中：（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡：A．通過調節使斜槽的末端保持____________；B．每次釋放小球的位置必須____________（選填“相同”或者“不同”）；C．每次必...
- 19736
![某同學在用描點法畫二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象時，列出了下面的表格：x…－2－1012…y…－11－21...]( "某同學在用描點法畫二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象時，列出了下面的表格：x…－2－1012…y…－11－21...")
- 問題詳情：某同學在用描點法畫二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象時，列出了下面的表格：x…－2－1012…y…－11－21－2－5…由於粗心，他算錯了其中一個y值，則這個錯誤的數值是()A．－11 B．－2 C．1 D．－5【回答】 D知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
- 32472
![在做“研究平拋物體的運動”實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確描繪...]( "在做“研究平拋物體的運動”實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確描繪...")
- 問題詳情：在做“研究平拋物體的運動”實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確描繪運動軌跡,下面列出了一些*作要求,你認為正確的是( )A．將斜槽的末端切線調成水平B．將木板校準到豎直方向，並使木板平面與小球下落的豎直平面平...
- 28323
![下面是通過描點法畫小球平拋運動軌跡的一些*作要求，你認為正確的是（） A．通過調節使斜槽的末端切線保持水平...]( "下面是通過描點法畫小球平拋運動軌跡的一些*作要求，你認為正確的是（） A．通過調節使斜槽的末端切線保持水平...")
- 問題詳情：下面是通過描點法畫小球平拋運動軌跡的一些*作要求，你認為正確的是（） A．通過調節使斜槽的末端切線保持水平 B．每次釋放小球的位置必須相同 C．用的凹槽每次必須嚴格等距離下降 D．每次必須由靜止釋放小球 E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸 ...
- 18774
![用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間變化規律的實驗中，利用實驗數據描點作出v-t圖象，所描的點不完全在同一...]( "用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間變化規律的實驗中，利用實驗數據描點作出v-t圖象，所描的點不完全在同一...")
- 問題詳情：用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間變化規律的實驗中，利用實驗數據描點作出v-t圖象，所描的點不完全在同一條直線上，原因可能是A.長度測量不準確 B.小車質量偏小C.沒有平衡小車受到的摩擦力 D.拉小車的鈎碼質量偏...
- 10048
![圖*，是某實驗小組探究加速度和外力F之間的關係實驗裝置圖，（1）圖乙表示根據實驗數據在座標系中所描點的分佈情況...]( "圖*，是某實驗小組探究加速度和外力F之間的關係實驗裝置圖，（1）圖乙表示根據實驗數據在座標系中所描點的分佈情況...")
- 問題詳情：圖*，是某實驗小組探究加速度和外力F之間的關係實驗裝置圖，（1）圖乙表示根據實驗數據在座標系中所描點的分佈情況，請你根據該圖，畫出圖象（圖中表示沙桶和沙的質量）。（2）根據所畫圖象，求出實驗小車質量= 。（3）分析本次實驗在實驗條件控制...
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![讀下圖,回答下列問題。（1）描述AB兩地所在國家的地形特點。（2）分別描述AB兩地氣候類型及其特點。]( "讀下圖,回答下列問題。（1）描述AB兩地所在國家的地形特點。（2）分別描述AB兩地氣候類型及其特點。")
- 問題詳情：讀下圖,回答下列問題。（1）描述AB兩地所在國家的地形特點。（2）分別描述AB兩地氣候類型及其特點。【回答】（1）A地所在國地形特點：平原高原為主，地勢東西高中部低，東部是大分水嶺，中部是平原，西部是低矮的高原；B地所在國地形特點：平原高原為主，地勢南北高中部低，北面是山地，中部是平...
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![點描造句怎麼寫]( "點描造句怎麼寫")
- 1、接口由接口描述符描述，端點由端點描述符描述。2、在電視和傳真中，由掃描點描繪出來的路徑3、銀管“蜀王宮樹雪初消，銀管填青點點描。4、第二段重點描述比較常見的幾種看法。5、對重點描寫的動物，要抓住它的形狀。6、質點連續經過的點描繪出一條空間曲線7、本文重點描述了...
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![填空。 *段描寫三峽的夏水，正側面描寫相結合，突出其 、 的特點，描寫春冬之水則緊扣其 ...]( "填空。 *段描寫三峽的夏水，正側面描寫相結合，突出其 、 的特點，描寫春冬之水則緊扣其 ...")
- 問題詳情：填空。 *段描寫三峽的夏水，正側面描寫相結合，突出其 、 的特點，描寫春冬之水則緊扣其 的特點，以“素湍”、“回清”、“ ”的動態之美映襯“綠潭”的靜態之美，動靜相映成趣。乙段從 、*、 等方面進行正面描寫，由遠及近...
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![對圖中由Q1點到Q2點運動的描述中，理解正確的是 ...]( "對圖中由Q1點到Q2點運動的描述中，理解正確的是 ...")
- 問題詳情：對圖中由Q1點到Q2點運動的描述中，理解正確的是 A.該商品因...
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![對質點運動的描述，以下説法正確的是 ...]( "對質點運動的描述，以下説法正確的是 ...")
- 問題詳情：對質點運動的描述，以下説法正確的是 （ ） A．平拋運動是加速度每時每刻都改變的運動 B．勻速圓周運動是加速度不變的運動 C．某時刻質點的速度為零，但此...
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![隋唐之際，繪畫的特點是（ ）①素描開始出現 ...]( "隋唐之際，繪畫的特點是（ ）①素描開始出現 ...")
- 問題詳情：隋唐之際，繪畫的特點是（ ）①素描開始出現 ②宗教畫的生活氣息越來越濃厚③人物畫、山水畫、花鳥畫大量出現 ④宮廷壁畫開始出現A.①② ...
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