![已知是關於x的正比例函數，（1）寫出y與x之間的函數解析式；（2）求當x=-4時，y的值．]( "已知是關於x的正比例函數，（1）寫出y與x之間的函數解析式；（2）求當x=-4時，y的值．")
- 問題詳情：已知是關於x的正比例函數，（1）寫出y與x之間的函數解析式；（2）求當x=-4時，y的值．【回答】解：（1）∵y是x的正比例函數.∴-8=1，且k-3≠0， …………………3分∴解得k=-3 ∴y=-6x. ...
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![在等差數列{}中，已知,前n項和為Sn，且S10=S15，求當n取何值時，Sn取得最大值，並求出它的最大值.]( "在等差數列{}中，已知,前n項和為Sn，且S10=S15，求當n取何值時，Sn取得最大值，並求出它的最大值.")
- 問題詳情： 在等差數列{}中，已知,前n項和為Sn，且S10=S15，求當n取何值時，Sn取得最大值，並求出它的最大值.【回答】知識點：數列題型：解答題...
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![已知y與x成正比例函數，當x＝1時，y＝2.求：(1)求y與x之間的函數關係式；(2)求當x＝－1時的函數值；...]( "已知y與x成正比例函數，當x＝1時，y＝2.求：(1)求y與x之間的函數關係式；(2)求當x＝－1時的函數值；...")
- 問題詳情：已知y與x成正比例函數，當x＝1時，y＝2.求：(1)求y與x之間的函數關係式；(2)求當x＝－1時的函數值；(3)如果當y的取值範圍是0≤y≤5，求x的取值範圍．【回答】(1)y＝2x；(2)－2；(3).【解析】(1)根據正比例函數解析式的要求和題目中的條件可求出函數關係式；(2)根據第(1)問的結果，將x＝－1代入即可求出...
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![已知橢圓C：＝1和點P(1,2)，直線l經過點P並與橢圓C交於A、B兩點，求當l的傾斜角變化時，弦中點的軌跡方...]( "已知橢圓C：＝1和點P(1,2)，直線l經過點P並與橢圓C交於A、B兩點，求當l的傾斜角變化時，弦中點的軌跡方...")
- 問題詳情：已知橢圓C：＝1和點P(1,2)，直線l經過點P並與橢圓C交於A、B兩點，求當l的傾斜角變化時，弦中點的軌跡方程．【回答】解：設弦中點為M(x，y)，交點為A(x1，y1)，B(x2，y2)．當M與P不重合時，A、B、M、P四點共線．∴(y2－y1)(x－1)＝(x2－x1)(y－2)，①由＋＝1，＋＝1兩式相減得＝0.又x1＋x2＝2x，y1＋y2＝2y，由①②可得：9x2＋16y2－9x－32y＝0...
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![若函數f（x）滿足f（-x）=-f（x），並且當x＞0時，f（x）=2x3-x+1，求當x＜0時，f（x）=]( "若函數f（x）滿足f（-x）=-f（x），並且當x＞0時，f（x）=2x3-x+1，求當x＜0時，f（x）=")
- 問題詳情：若函數f（x）滿足f（-x）=-f（x），並且當x＞0時，f（x）=2x3-x+1，求當x＜0時，f（x）=______．【回答】 2x3-x-1 知識點：*與函數的概念題型：填空題...
- 29431
![已知的兩邊、的長是關於的一元二次方程的兩個實數根，第三邊的長是5．（1）求當為何值時，ABC是以為斜邊的直角三...]( "已知的兩邊、的長是關於的一元二次方程的兩個實數根，第三邊的長是5．（1）求當為何值時，ABC是以為斜邊的直角三...")
- 問題詳情：已知的兩邊、的長是關於的一元二次方程的兩個實數根，第三邊的長是5．（1）求當為何值時，ABC是以為斜邊的直角三角形；（2）求當為何值時，ABC是等腰三角形，並求三角形的周長。【回答】知識點：解一元二次方程題型：解答題...
- 28090
![已知，，求當a=－1，b=2時，的值。]( "已知，，求當a=－1，b=2時，的值。")
- 問題詳情：已知，，求當a=－1，b=2時，的值。【回答】(2)當a=-1，b=2時，知識點：整式的加減題型：解答題...
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![）已知全集U＝R，*，非空*．（Ⅰ）求當m＝﹣3時，；（Ⅱ）若，求實數m的取值範圍．]( "）已知全集U＝R，*，非空*．（Ⅰ）求當m＝﹣3時，；（Ⅱ）若，求實數m的取值範圍．")
- 問題詳情：）已知全集U＝R，*，非空*．（Ⅰ）求當m＝﹣3時，；（Ⅱ）若，求實數m的取值範圍．【回答】解：（Ⅰ）A＝{x|x2﹣x﹣12≤0}＝{x|﹣3≤x≤4}，當m＝﹣3時，B＝{x|﹣4≤x≤﹣3}．則A∪B＝{x|﹣4≤x≤4}，∁U（A∪B）＝{x|x＞4或x＜﹣4}．（Ⅱ）若B⊆A，則，得，即﹣2≤m≤，即實數m的取值範圍是[﹣2，]．知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 4613
![已知向量a=(1,2),b=(cosα,sinα).設m=a+tb(t∈R).(1)若α=,求當|m|取最小值...]( "已知向量a=(1,2),b=(cosα,sinα).設m=a+tb(t∈R).(1)若α=,求當|m|取最小值...")
- 問題詳情：已知向量a=(1,2),b=(cosα,sinα).設m=a+tb(t∈R).(1)若α=,求當|m|取最小值時實數t的值.(2)若a⊥b,問:是否存在實數t,使得向量a-b和向量m的夾角為,若存在,請求出t;若不存在,請説明理由.【回答】解:(1)因為α=,所以b=.所以m=a+tb=.所以|m|===,所以當t=-時,|m|取...
- 29990
![已知關於x，y的二元一次方程y＝kx＋b的解有和(1)求k，b的值；(2)求當x＝2時，y的值；(3)當x為何...]( "已知關於x，y的二元一次方程y＝kx＋b的解有和(1)求k，b的值；(2)求當x＝2時，y的值；(3)當x為何...")
- 問題詳情：已知關於x，y的二元一次方程y＝kx＋b的解有和(1)求k，b的值；(2)求當x＝2時，y的值；(3)當x為何值時，y＝3?【回答】解：(1)分別將和代入到y＝kx＋b中，得解得k＝，b＝.(2)由(1)，得y＝，把x＝2代入，得y＝.所以當x＝2時，y＝.(3)把y＝3代入到y＝中，得x＝1.所以當x＝1時，y＝3.知識點：二元一次方程組題型：解答題...
- 7322
![.已知圓C的方程是(x－1)2＋(y－1)2＝4，直線l的方程為y＝x＋m，求當m為何值時，(1)直線平分圓；...]( ".已知圓C的方程是(x－1)2＋(y－1)2＝4，直線l的方程為y＝x＋m，求當m為何值時，(1)直線平分圓；...")
- 問題詳情：.已知圓C的方程是(x－1)2＋(y－1)2＝4，直線l的方程為y＝x＋m，求當m為何值時，(1)直線平分圓；(2)直線與圓相切．【回答】解：(1)∵直線平分圓，所以圓心在直線y＝x＋m上，即有m＝0.(2)∵直線與圓相切，所以圓心到直線的距離等於半徑，∴d＝＝2，m＝±2.即m＝±2時，直線l與圓相切．點睛：判斷直線與圓的位置關係的常見...
- 16683
![已知|x|≤2，|y|≤2，點P的座標為(x，y)，求當x，y∈R時，P滿足(x－2)2＋(y－2)2≤4的...]( "已知|x|≤2，|y|≤2，點P的座標為(x，y)，求當x，y∈R時，P滿足(x－2)2＋(y－2)2≤4的...")
- 問題詳情： 已知|x|≤2，|y|≤2，點P的座標為(x，y)，求當x，y∈R時，P滿足(x－2)2＋(y－2)2≤4的概率．【回答】.解：如圖，點P所在的區域為正方形ABCD的內部(含邊界)，滿足(x－2)2＋(y－2)2≤9的點的區域為以(2,2)為圓心，2為半徑的圓面(含邊界)．∴所求的概率P1＝知識點：概率題型：解答題...
- 26104
![已知函數f(x)=cos-2sinxcosx.(1)求f(x)的最小正週期.(2)求*:當x∈時,f(x)≥-...]( "已知函數f(x)=cos-2sinxcosx.(1)求f(x)的最小正週期.(2)求*:當x∈時,f(x)≥-...")
- 問題詳情：已知函數f(x)=cos-2sinxcosx.(1)求f(x)的最小正週期.(2)求*:當x∈時,f(x)≥-.【回答】【解析】(1)f(x)=cos2x+sin2x-sin2x=sin2x+cos2x=sin,所以f(x)的最小正週期T==π.(2)因為-≤x≤,所以-≤2x+≤,所以sin≥sin=-,所以當x∈時,f(x)≥-.知識點：三角恆等變換題型：解...
- 20231
![已知*，.（1）當時，求，；（2）若，求實數的取值範圍.]( "已知*，.（1）當時，求，；（2）若，求實數的取值範圍.")
- 問題詳情： 已知*，.（1）當時，求，；（2）若，求實數的取值範圍.【回答】（1）；（2）.（1）當時，，又，所以.因為所以.（2）由得，於是或，解得或.故實數的取值範圍是·知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 13601
![已知，當，時，求的值．若，且，求的值．]( "已知，當，時，求的值．若，且，求的值．")
- 問題詳情：已知，當，時，求的值．若，且，求的值．【回答】(1)-13;(2)-1.【分析】(1)把A和B所表示的多項式整體代入B-2A中即可;(2)根據已知條件可知x=2a,y=3，代入(1)題中B-2A化簡後的式子中，即可求出a.【詳解】解：∵，，∴，，，，當，時，，，，，∵，∴，，∴，，∵，∴，∴，解得．故*為(1)-13;(2)-1.【點睛】本題考查了整式的加減...
- 28428
![正當要求造句怎麼寫]( "正當要求造句怎麼寫")
- 得到父親的財產是你的正當要求。我們會對所有正當要求作出及時的處理。我們可以幫助這樣的運動最支持其正當要求，同時又拒絕帝國主義的干涉，任何形式的可能需要。聲明發誓要“維護*羣眾和保護他們的利益，保障與安全”，和“*的正當要求”批准。但與南非的祕密同盟削弱了以*列...
- 7802
![當時，求的值]( "當時，求的值")
- 問題詳情：當時，求的值【回答】 解：原式把m=-1代入，得原式知識點：分式的運算題型：計算題...
- 5208
![已知函數，（1）若，求的單調區間；（2）當時，求*：．]( "已知函數，（1）若，求的單調區間；（2）當時，求*：．")
- 問題詳情：已知函數，（1）若，求的單調區間；（2）當時，求*：．【回答】解：（1）， ∵，∴當時，，當時，， ∴的增區間為，減區間為（2）令 則由解得 ∵在上增，在上減 ∴當時，有最大值， ∵，∴， ∴，所以知識點：導數及其應用題型：解答題...
- 5245
![已知*，．(1)當時，求和；(2)若，求的取值範圍；]( "已知*，．(1)當時，求和；(2)若，求的取值範圍；")
- 問題詳情：已知*，．(1)當時，求和；(2)若，求的取值範圍；【回答】(1)當時，,從而，，。(2)因為，所以，若，則.解得;若,則，解得綜上，實數的取值範圍為知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 7062
![已知*，*. 求當時，，； 若，求實數的取值範圍.]( "已知*，*. 求當時，，； 若，求實數的取值範圍.")
- 問題詳情：已知*，*. 求當時，，； 若，求實數的取值範圍.【回答】解：當時，，∴ ，.由得：，則有：解得即，∴ 實數的取值範圍為.知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 26325
![.已知函數.(1)當時，求的解集；(2)若，當，且時，，求實數的取值範圍.]( ".已知函數.(1)當時，求的解集；(2)若，當，且時，，求實數的取值範圍.")
- 問題詳情：.已知函數.(1)當時，求的解集；(2)若，當，且時，，求實數的取值範圍.【回答】解：當時，當時，無解；當時，的解為；當時，無解；綜上所述，的解集為當時，所以可化為又的最大值必為、之一 即即又所以所以取值範圍為知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 18726
![已知函數（1）當時，求函數的最小值；（2）當時，求函數的值域.]( "已知函數（1）當時，求函數的最小值；（2）當時，求函數的值域.")
- 問題詳情：已知函數（1）當時，求函數的最小值；（2）當時，求函數的值域.【回答】（1）當時， .（2）當時，，所以.知識點：三角函數題型：解答題...
- 11466
![已知*,*B=；（1）當時，求；（2）若，求的取值範圍.]( "已知*,*B=；（1）當時，求；（2）若，求的取值範圍.")
- 問題詳情： 已知*,*B=；（1）當時，求；（2）若，求的取值範圍.【回答】（1）當時，；（2）若，則的取值範圍為.知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 6065
![已知，且.（1）求；（2）當時，求函數的值域.]( "已知，且.（1）求；（2）當時，求函數的值域.")
- 問題詳情：已知，且.（1）求；（2）當時，求函數的值域.【回答】（1）因為，所以，又，故（2）由（1）得， 所以因為，所以即，即因此，函數的值域為知識點：三角函數題型：解答題...
- 28770
![若*和(1)當時，求*A∩B；(2)當B⊆A時，求實數m的取值範圍．]( "若*和(1)當時，求*A∩B；(2)當B⊆A時，求實數m的取值範圍．")
- 問題詳情：若*和(1)當時，求*A∩B；(2)當B⊆A時，求實數m的取值範圍．【回答】解：（1）當時，.=,..........5分(2)若,則解得的取值範圍時. .........10分知識點：*與函數的概念題型：解答題...
- 17845
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