![劉辰翁在《*稼軒詞序》中説：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”下列關於蘇軾在“詞”領域貢獻的説法...]( "劉辰翁在《*稼軒詞序》中説：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”下列關於蘇軾在“詞”領域貢獻的説法...")
- 問題詳情：劉辰翁在《*稼軒詞序》中説：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”下列關於蘇軾在“詞”領域貢獻的説法不正確的是()A．他以切身感受和市井風光入詞，其詞在宋元時代流傳最廣B．他打破了詩與詞的界限，使詞走向廣闊的社會人生C．其詞清新俊逸，意境豐富，開豪放詞派之先河D．...
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![劉辰翁在《*稼軒詞序》中説：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”下列關於蘇軾在“詞”的領域所作貢獻...]( "劉辰翁在《*稼軒詞序》中説：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”下列關於蘇軾在“詞”的領域所作貢獻...")
- 問題詳情：劉辰翁在《*稼軒詞序》中説：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”下列關於蘇軾在“詞”的領域所作貢獻的説法不正確的是A．他以切身感受和市井風光入詞，其詞在宋元時代傳播最廣B．他打破了詩與詞的界限，他的詞體現出詞體不斷向傳統詩歌靠攏的趨勢C．其詞清新俊逸，意境...
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![至少用上下列詞語中的三個寫一段話，發表你對中學生帶手機進校園問題的認識，要求運用表示條件關係的關聯詞（50字至...]( "至少用上下列詞語中的三個寫一段話，發表你對中學生帶手機進校園問題的認識，要求運用表示條件關係的關聯詞（50字至...")
- 問題詳情：至少用上下列詞語中的三個寫一段話，發表你對中學生帶手機進校園問題的認識，要求運用表示條件關係的關聯詞（50字至80字之間）(4分)驕奢 尷尬 炫耀 閒情逸致 銷聲匿跡答：_________________________________________________________________________________________...
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![古詩詞名句默寫。(8分，①至⑥選做五題，⑦題必做) ①雞聲茅店月， 。（...]( "古詩詞名句默寫。(8分，①至⑥選做五題，⑦題必做) ①雞聲茅店月， 。（...")
- 問題詳情：古詩詞名句默寫。(8分，①至⑥選做五題，⑦題必做) ①雞聲茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）②足蒸暑土氣， 。（白居易《觀刈麥》）③ ，萬里送行舟。（李白《渡...
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![從A組中至少選用兩個詞語，並且從B組中至少選用一組關聯詞語，以“幸福”為話題寫一段語句連貫的話，要求至少使用一...]( "從A組中至少選用兩個詞語，並且從B組中至少選用一組關聯詞語，以“幸福”為話題寫一段語句連貫的話，要求至少使用一...")
- 問題詳情：從A組中至少選用兩個詞語，並且從B組中至少選用一組關聯詞語，以“幸福”為話題寫一段語句連貫的話，要求至少使用一種修辭手法。（80字內）。（6分）A組：渴望 神往 滋潤 温馨 絢麗多* 歷盡滄桑 芸芸眾生B組：既……又……，雖然……但是……，不但……而且……【回答】（6分）(...
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![從下面A組詞語中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段讚美春天的話（80字以內）（4分） ...]( "從下面A組詞語中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段讚美春天的話（80字以內）（4分） ...")
- 問題詳情：從下面A組詞語中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段讚美春天的話（80字以內）（4分） A組：繁密 和煦 多姿多* 眼花繚亂 草長鶯飛 鳥語花香 B組：不但……而且 只有……才…… ...
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![從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段闡述你對人生看法的話。（80字之內）（6分）A...]( "從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段闡述你對人生看法的話。（80字之內）（6分）A...")
- 問題詳情：從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段闡述你對人生看法的話。（80字之內）（6分）A組：挫折 搏擊 堅韌 揚鞭策馬 迎難而上 一帆風順B組：雖然……但是…… 只有……才……【回答】 （6分）示例：我認為人的一生不可能一帆風順，總...
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![從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描寫你心中最敬慕的一位偉人（或名人）的話。（80字...]( "從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描寫你心中最敬慕的一位偉人（或名人）的話。（80字...")
- 問題詳情：從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描寫你心中最敬慕的一位偉人（或名人）的話。（80字之內）（4分） A組：畏縮 甘...
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![五月的第二個星期日是母親節，請從下面備選詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，以“感恩母愛”為主題...]( "五月的第二個星期日是母親節，請從下面備選詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，以“感恩母愛”為主題...")
- 問題詳情：五月的第二個星期日是母親節，請從下面備選詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，以“感恩母愛”為主題為母親獻上讚歌。（不超過80字）（4分） 備選詞語：雨露 陽光 春風 温暖 和煦 任勞任怨 多姿多*【回答】 4分...
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![從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段人生感悟的話。(80字之內）（4分）A組：理想...]( "從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段人生感悟的話。(80字之內）（4分）A組：理想...")
- 問題詳情：從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段人生感悟的話。(80字之內）（4分）A組：理想 找尋 高昂 草長鶯飛 鍥而不捨 躊躇滿志 B組：不但……而且…… 無論……還是……【回答】略知識點：話題作文題型：語言表達...
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![從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。(80字之內）（4分）A組：...]( "從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。(80字之內）（4分）A組：...")
- 問題詳情：從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。(80字之內）（4分）A組：窮困潦倒 媚上欺下 恪盡職守 孤*奮戰B組：不但……而且…… 與其……不如…… ...
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![從下面詞組中至少用上兩個詞語，至少用上一種修辭手法，寫一段話，描寫某個體育比賽場面。（80字以內）（4分） 嫻...]( "從下面詞組中至少用上兩個詞語，至少用上一種修辭手法，寫一段話，描寫某個體育比賽場面。（80字以內）（4分） 嫻...")
- 問題詳情：從下面詞組中至少用上兩個詞語，至少用上一種修辭手法，寫一段話，描寫某個體育比賽場面。（80字以內）（4分） 嫻熟 訣竅 凌亂 迫不及待 眼花繚亂 痛心疾首 【回答】（4分）示例：籃球比賽即將開始，觀眾早已迫不及待。隨着一聲“嘀——”的哨聲，運動員...
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![（2019·臨沂）擔當，詞典上解釋為“接受並負起責任”。大至國家、至偉人，小至家庭、至個人，都有自己的擔當。擔...]( "（2019·臨沂）擔當，詞典上解釋為“接受並負起責任”。大至國家、至偉人，小至家庭、至個人，都有自己的擔當。擔...")
- 問題詳情：（2019·臨沂）擔當，詞典上解釋為“接受並負起責任”。大至國家、至偉人，小至家庭、至個人，都有自己的擔當。擔當是責任，是一種情懷；擔當是義務，是一種態度。有擔當，敢作為，是我們的品格。……李傳鵬輸入請以“擔當”為話題，自擬題日，寫一篇不少於600字的文章。要求:①文體自選...
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![使用下面詞語寫一段連貫的話。要求：①至少用上兩個提供的詞語；②用上因果關係關聯詞或條件關係關聯詞；③表達自己對...]( "使用下面詞語寫一段連貫的話。要求：①至少用上兩個提供的詞語；②用上因果關係關聯詞或條件關係關聯詞；③表達自己對...")
- 問題詳情：使用下面詞語寫一段連貫的話。要求：①至少用上兩個提供的詞語；②用上因果關係關聯詞或條件關係關聯詞；③表達自己對讀書的獨特感悟，不少於50字。（4分）樂以忘憂 孜孜不倦 持之以恆 豁然貫通 汲取【回答】*略。評分細則：①能夠圍繞“讀書”這一話題來寫，給1分；②在①基...
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![古詩詞默寫填空①大漠孤煙直， 。（王維《使至塞上》）② ，...]( "古詩詞默寫填空①大漠孤煙直， 。（王維《使至塞上》）② ，...")
- 問題詳情：古詩詞默寫填空①大漠孤煙直， 。（王維《使至塞上》）② ， 。烈士暮年，壯心不已。（曹*《龜雖壽》）③生活中，遇到困境怎麼辦？陸游在《遊山西村》裏智慧地告訴你“ ...
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![從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。（80字以內）（4分）A組：惶恐...]( "從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。（80字以內）（4分）A組：惶恐...")
- 問題詳情：從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。（80字以內）（4分）A組：惶恐 躊躇 玲瓏剔透 驚慌失措 眼花繚亂B組：除非……否則 儘管……還是……____________________________________________________________________________________...
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![從下面A組詞語中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。（80字以內）（4分）A...]( "從下面A組詞語中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。（80字以內）（4分）A...")
- 問題詳情：從下面A組詞語中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人*格的話。（80字以內）（4分）A組：貧困潦倒 媚上欺下 恪盡職守 孤*奮戰 建樹B組：不但------而且------ 與其------不如------【回答】示例：對於他來説，節*比生活安逸更重要，與其媚上欺下，還...
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![從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午 節或中秋節的情境。(80字之內)...]( "從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午 節或中秋節的情境。(80字之內)...")
- 問題詳情：從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午 節或中秋節的情境。(80字之內)(4分) A組：洋溢 熱鬧 張燈結* 興高采烈 齊心協力 歡聲笑語【回答】示例一：(端午節)粽子飄香，龍舟競發，好不熱鬧！看，健兒們齊心協力揮動船槳，龍舟箭一般往前...
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![從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描寫人*格的話。（80字之內）（4分）A組：人云亦...]( "從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描寫人*格的話。（80字之內）（4分）A組：人云亦...")
- 問題詳情：從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描寫人*格的話。（80字之內）（4分）A組：人云亦云 乾淨利落 深惡痛絕 刮目相看 拘謹 固執B組：不是……而是…… 雖然……但是……答：____________________________________________________...
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![從A組中至少選用兩個詞語，並且從B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某一自然景象的話（80字以內）(4分)A...]( "從A組中至少選用兩個詞語，並且從B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某一自然景象的話（80字以內）(4分)A...")
- 問題詳情：從A組中至少選用兩個詞語，並且從B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某一自然景象的話（80字以內）(4分)A組：草長鶯飛 具體而微 水波粼粼 斑斑駁駁 流瀉 清冽B組：既……又是…… 是……還是……【回答】知識點：詞語題型：語言表達...
- 16190
![從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段某人*格的話。（80字以內）（6分） A組：...]( "從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段某人*格的話。（80字以內）（6分） A組：...")
- 問題詳情：從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段某人*格的話。（80字以內）（6分） A組：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍 B組：雖然······但是······ 如果······就······【回答】示例：老人雖然七十多歲了，但是...
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![“人間隨處有詩意，千年至美莫如詩。”詩詞這美，美在意境，貴在意境。詩詞的意境，是詩詞的意（情意、思想內容）和象...]( "“人間隨處有詩意，千年至美莫如詩。”詩詞這美，美在意境，貴在意境。詩詞的意境，是詩詞的意（情意、思想內容）和象...")
- 問題詳情：“人間隨處有詩意，千年至美莫如詩。”詩詞這美，美在意境，貴在意境。詩詞的意境，是詩詞的意（情意、思想內容）和象（景象、畫面）的結合，“景無情不發，情無景不生”。詩調的意境是A．人腦加工改造的產物，其本質是人腦的機能B．詩人通過生動具體的藝術形象能動地反映客觀存在C．詩人通...
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![從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午節或中秋節的情境。（80字之內）（...]( "從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午節或中秋節的情境。（80字之內）（...")
- 問題詳情：從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午節或中秋節的情境。（80字之內）（4分）A組：洋溢熱鬧張燈結*興高采烈齊心協力歡聲笑語B組：不僅……而且…… 一邊……一邊……【回答】【示例一：（端午節）粽子飄香，龍舟競發，好不熱鬧！看，健兒們齊心協力揮動...
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![從下面詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。（80字之內）（4分）偉大...]( "從下面詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。（80字之內）（4分）偉大...")
- 問題詳情：從下面詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。（80字之內）（4分）偉大 豁達 快樂 勇往直前 奮發圖強答：__________________________________________________________________________ _______________...
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![請從下列A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，並運用一種修辭手法，抒寫出你面對中考時的心情。（8...]( "請從下列A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，並運用一種修辭手法，抒寫出你面對中考時的心情。（8...")
- 問題詳情：請從下列A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，並運用一種修辭手法，抒寫出你面對中考時的心情。（80字以內）（6分）A組：截然不同 祈禱 眨巴 愜意 忐忑不安 皎潔 問心無愧B組：是……還是 只要……就【回答】略（請從下列A組中至少選用兩個詞語，一個詞語1...
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