![在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應104培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學選擇出大約50個菌落...]( "在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應104培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學選擇出大約50個菌落...")
- 問題詳情：在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應104培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學選擇出大約50個菌落。A同學結果的產生原因可能有（） ①土樣不同 ②培養基污染 ③*作失誤 ④沒有設置對照 A、①②③ B、②...
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![關於菌落的敍述，錯誤的是 A.一個...]( "關於菌落的敍述，錯誤的是 A.一個...")
- 問題詳情：關於菌落的敍述，錯誤的是 A.一個菌落往往是一個細胞在固體培養基上克隆的結果 B.菌落的特徵可作為鑑定菌種的重要依據 C.劃線分離，可在培養基上獲得均勻分佈的單個菌落 D.將...
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![下列敍述正確的是( )A.培養皿中的大腸桿菌菌落是生命系統的個體層次B.細胞學説認為一切動植物都由細胞發育而...]( "下列敍述正確的是( )A.培養皿中的大腸桿菌菌落是生命系統的個體層次B.細胞學説認為一切動植物都由細胞發育而...")
- 問題詳情：下列敍述正確的是()A.培養皿中的大腸桿菌菌落是生命系統的個體層次B.細胞學説認為一切動植物都由細胞發育而來C.各種有機分子都因物種不同而存在結構差異、藍藻和酵母菌共有的結構是核糖體【回答】【解析】選B。大腸桿菌菌落屬於種羣層次;細胞是一個有機體,一切...
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![從外觀上看青黴菌的菌落是（ ）A、菌絲結構疏鬆，呈絨毛狀 B、呈棉絮狀Ｃ、細長絲結構較緊密似絨氈狀...]( "從外觀上看青黴菌的菌落是（ ）A、菌絲結構疏鬆，呈絨毛狀 B、呈棉絮狀Ｃ、細長絲結構較緊密似絨氈狀...")
- 問題詳情： 從外觀上看青黴菌的菌落是（ ）A、菌絲結構疏鬆，呈絨毛狀 B、呈棉絮狀Ｃ、細長絲結構較緊密似絨氈狀 Ｄ、孢子青綠*【回答】C解析：麴黴的菌落結構疏鬆，呈絨毛狀，根黴的呈棉絮狀，青黴的細長絲結構較緊密似絨氈狀，青綠*是青黴孢子的顏*。知識點：細菌和真菌的分佈...
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![(2019·鎮*一模)在三個培養皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養基，在培養皿中培養36小時後統計細菌菌落數...]( "(2019·鎮*一模)在三個培養皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養基，在培養皿中培養36小時後統計細菌菌落數...")
- 問題詳情：(2019·鎮*一模)在三個培養皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養基，在培養皿中培養36小時後統計細菌菌落數(如下表)。下列表述正確的是()培養皿培養基成分培養皿中的菌落數Ⅰ瓊脂、糖類35Ⅱ瓊脂、糖類和維生素250Ⅲ瓊脂和維生素0A.培養皿Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ表明瓊脂是培...
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![細菌菌落總數造句怎麼寫]( "細菌菌落總數造句怎麼寫")
- “滿福”高級生活用紙橫向吸液高度不合格,“紫金花”衞生捲紙柔軟度不合格、“維森”衞生捲紙細菌菌落總數不合格。...
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![菌落總數可作為判定食品被污染程度的標誌，也可以用於觀察細菌在食品中繁殖的動態，以便對送檢樣品進行衞生學評估提供...]( "菌落總數可作為判定食品被污染程度的標誌，也可以用於觀察細菌在食品中繁殖的動態，以便對送檢樣品進行衞生學評估提供...")
- 問題詳情：菌落總數可作為判定食品被污染程度的標誌，也可以用於觀察細菌在食品中繁殖的動態，以便對送檢樣品進行衞生學評估提供*據。下圖是某樣品培養簡化流程圖，請分析回答下列問題：（1）該營養瓊脂培養基配製過程中，其基本步驟包括按照培養基*準確計算、稱量、溶化、調節pH、____...
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![平板劃線*作時劃出了五個區域，適宜培養後，觀察結果是（ ）A．從第一區域到第五區域菌落數逐漸增加B．從第一區...]( "平板劃線*作時劃出了五個區域，適宜培養後，觀察結果是（ ）A．從第一區域到第五區域菌落數逐漸增加B．從第一區...")
- 問題詳情：平板劃線*作時劃出了五個區域，適宜培養後，觀察結果是（）A．從第一區域到第五區域菌落數逐漸增加B．從第一區域到第五區域菌落數逐漸較少C．五個區域內的菌落數差不多D．中間區域較多，兩端區域較少【回答】解：除開第一次劃線樣品中獲取菌種，以後的每次劃線都是從上一次劃線獲取菌...
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![由一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的*體稱為菌落．下列關於菌落的描述，錯誤的是（ ）A．菌落特徵可作為生...]( "由一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的*體稱為菌落．下列關於菌落的描述，錯誤的是（ ）A．菌落特徵可作為生...")
- 問題詳情：由一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的*體稱為菌落．下列關於菌落的描述，錯誤的是（）A．菌落特徵可作為生物分類的依據B．只有在固體培養基上才能看到菌落C．黴菌菌落常呈絮狀、絨毛狀、蛛網狀D．菌落可以由兩種以上的微生物組成【回答】D知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型...
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![下列關於細菌的敍述，正確的是( )A．不同種類細菌的生長均需要相同碳源B．常用液體培養基分離獲得細菌單菌落C...]( "下列關於細菌的敍述，正確的是( )A．不同種類細菌的生長均需要相同碳源B．常用液體培養基分離獲得細菌單菌落C...")
- 問題詳情：下列關於細菌的敍述，正確的是()A．不同種類細菌的生長均需要相同碳源B．常用液體培養基分離獲得細菌單菌落C．細菌大量培養過程中，芽孢形成於細菌生長的調整期D．培養基中含有高濃度NaCl有利於金黃*葡萄球菌的篩選【回答】D知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![下列關於芽孢的敍述,正確的是( )A.芽孢就是孢子B.芽孢是細菌在不良環境條件下產生的生殖細胞C.細菌菌落表...]( "下列關於芽孢的敍述,正確的是( )A.芽孢就是孢子B.芽孢是細菌在不良環境條件下產生的生殖細胞C.細菌菌落表...")
- 問題詳情：下列關於芽孢的敍述,正確的是()A.芽孢就是孢子B.芽孢是細菌在不良環境條件下產生的生殖細胞C.細菌菌落表面呈現的紅、褐、綠、黑等顏*是芽孢的顏*D.芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力【回答】D知識點：細菌題型：選擇題...
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![下列有關菌落的描述正確的是（ ）A．每個菌落由大量不同種細菌組成B．從菌落的形態、大小和顏*，可以大致區分...]( "下列有關菌落的描述正確的是（ ）A．每個菌落由大量不同種細菌組成B．從菌落的形態、大小和顏*，可以大致區分...")
- 問題詳情：下列有關菌落的描述正確的是（ ）A．每個菌落由大量不同種細菌組成B．從菌落的形態、大小和顏*，可以大致區分細菌和真菌，以及它們的種類C．細菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀D．一個菌落是由一個細菌細胞組成的【回答】B知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![下殉有關肺炎雙球菌轉化實驗的敍述正確的是A.肺炎雙球菌體內轉化實驗選擇了肺炎雙球菌的菌落特徵作為因變量觀察指標...]( "下殉有關肺炎雙球菌轉化實驗的敍述正確的是A.肺炎雙球菌體內轉化實驗選擇了肺炎雙球菌的菌落特徵作為因變量觀察指標...")
- 問題詳情：下殉有關肺炎雙球菌轉化實驗的敍述正確的是A.肺炎雙球菌體內轉化實驗選擇了肺炎雙球菌的菌落特徵作為因變量觀察指標B.肺炎雙球菌轉化實驗*給小鼠注*活的S型菌的DNA,小鼠即會患敗血症死亡C.格里菲斯之所以無法確定轉化因子的具體成分，是因為要達到該目的的實驗的...
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![通常用來作為菌種鑑定依據的是（ ）A、菌落 B、細菌的形態 C、細菌的體積 D、細菌的結構]( "通常用來作為菌種鑑定依據的是（ ）A、菌落 B、細菌的形態 C、細菌的體積 D、細菌的結構")
- 問題詳情：通常用來作為菌種鑑定依據的是（ ）A、菌落 B、細菌的形態 C、細菌的體積 D、細菌的結構【回答】A【解析】試題分析：單個細菌用肉眼是看不見的，但是，當單個或少數細菌在固體培養基上大量繁殖時，便會形成一個肉眼可見的，具有一定形態結構的子細胞羣體，叫...
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![可用於菌落數目統計的培養基是（ ） A固體培養基 B液體培養基 C半固體培養基 D天然培養...]( "可用於菌落數目統計的培養基是（ ） A固體培養基 B液體培養基 C半固體培養基 D天然培養...")
- 問題詳情：可用於菌落數目統計的培養基是（ ） A固體培養基 B液體培養基 C半固體培養基 D天然培養基【回答】A知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可以看見的*體叫做（ ）A、*斑 B、污點 C、菌落 D、聚集體]( "一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可以看見的*體叫做（ ）A、*斑 B、污點 C、菌落 D、聚集體")
- 問題詳情：一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可以看見的*體叫做（ ）A、*斑 B、污點 C、菌落 D、聚集體【回答】C知識點：真菌題型：選擇題...
- 31402
![下列生物學實驗*作，能夠順利達到實驗目的的是A.在固體培養基上塗布稀釋的大腸桿菌培養液獲得單菌落B.在接種酵...]( "下列生物學實驗*作，能夠順利達到實驗目的的是A.在固體培養基上塗布稀釋的大腸桿菌培養液獲得單菌落B.在接種酵...")
- 問題詳情： 下列生物學實驗*作，能夠順利達到實驗目的的是A.在固體培養基上塗布稀釋的大腸桿菌培養液獲得單菌落B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣製作果酒C.土壤浸出液接種於牛肉膏蛋白腖培養基上篩選分解尿素的細菌D.將切下的胡蘿蔔外植體直接接種在培養基上獲得...
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![某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括製備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察與計數。請回...]( "某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括製備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察與計數。請回...")
- 問題詳情：某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括製備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察與計數。請回答：（1）培養基中含有蛋白腖、澱粉，分別為細菌培養提供了________________ 和________________ 。除此之外，培養基還必須含有的基本成分是_________...
- 32169
![不同種類的細菌菌落表現為不同的特徵，下列屬於菌落特徵的是（）（1）菌落大小 （2）菌落形狀 （3）菌落的隆起...]( "不同種類的細菌菌落表現為不同的特徵，下列屬於菌落特徵的是（）（1）菌落大小 （2）菌落形狀 （3）菌落的隆起...")
- 問題詳情：不同種類的細菌菌落表現為不同的特徵，下列屬於菌落特徵的是（）（1）菌落大小 （2）菌落形狀 （3）菌落的隆起程度 （4）菌落的顏* （5）菌落的透明度A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）C（1）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）（5）【回答】D知識點：微生物的利用題型：選擇題...
- 28668
![5.下列生物學實驗*作，能夠順利達到實驗目的的是A.在固體培養基上塗布稀釋的大腸桿菌培養液獲得單菌落B.在接種...]( "5.下列生物學實驗*作，能夠順利達到實驗目的的是A.在固體培養基上塗布稀釋的大腸桿菌培養液獲得單菌落B.在接種...")
- 問題詳情：5.下列生物學實驗*作，能夠順利達到實驗目的的是A.在固體培養基上塗布稀釋的大腸桿菌培養液獲得單菌落B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣製作果酒C.土壤浸出液接種於牛肉膏蛋白腖培養基上篩選分解尿素的細菌D.將切下的胡蘿蔔外植體直接接種在培養基上獲得...
- 30691
![在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應106培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌...]( "在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應106培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌...")
- 問題詳情：在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應106培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落．A同學的結果產生原因（）①由於土樣不同 ②由於培養基污染 ③由於*作失誤 ④沒有設置對照．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【回答】解：①土樣...
- 10275
![菌落總數造句怎麼寫]( "菌落總數造句怎麼寫")
- 目的：尋找出口調味粉中菌落總數測量不確定的來源並進行評定。方法：分析樣品中菌落總數不確定度的來源，採用合併樣本標準差的方法來評定菌落總數的不確定度。因為菌落總數超標等原因,樂百氏、娃哈哈、怡寶、匯源等行業知名品牌上了“黑榜”。其中,標稱臨沂市沂水優特食品有限...
- 26538
![細菌和真菌一般個體比較小、肉眼看不見，但可通過其形成的菌落顯現出來，單個的菌落就是 ...]( "細菌和真菌一般個體比較小、肉眼看不見，但可通過其形成的菌落顯現出來，單個的菌落就是 ...")
- 問題詳情：細菌和真菌一般個體比較小、肉眼看不見，但可通過其形成的菌落顯現出來，單個的菌落就是 ( )A．一個成熟的細菌...
- 23665
![下列有關實驗的描述中，正確的有①.稀釋塗布平板法易獲得單菌落和計數活菌數目②.在高倍顯微鏡觀察線粒體實驗中用健...]( "下列有關實驗的描述中，正確的有①.稀釋塗布平板法易獲得單菌落和計數活菌數目②.在高倍顯微鏡觀察線粒體實驗中用健...")
- 問題詳情：下列有關實驗的描述中，正確的有①.稀釋塗布平板法易獲得單菌落和計數活菌數目②.在高倍顯微鏡觀察線粒體實驗中用健那綠染*後細胞死亡③.橙*的重鉻*鉀溶液在鹼*條件下可與酒精發生反應，變成灰綠*④.觀察洋葱根尖分生組織細胞有絲*的實驗中可用鹼*染料吡羅紅染*⑤....
- 13462
![請判斷下列關於菌落的敍述中，不正確的是( )A．用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一個細...]( "請判斷下列關於菌落的敍述中，不正確的是( )A．用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一個細...")
- 問題詳情：請判斷下列關於菌落的敍述中，不正確的是( )A．用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一個細菌或真菌繁殖後形成的C．只要條件合適，無需人工培養在自然條件下也可以形成菌落D．細菌的菌落一般比真菌小【回答】A．知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
- 19544
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