![29．與刺繡、玉雕和象牙雕、景泰藍並稱為*四大特種工藝品，並與雲錦合稱為*兩大珍品手工絲織物。古有“織中之...]( "29．與刺繡、玉雕和象牙雕、景泰藍並稱為*四大特種工藝品，並與雲錦合稱為*兩大珍品手工絲織物。古有“織中之...")
- 問題詳情：29．與刺繡、玉雕和象牙雕、景泰藍並稱為*四大特種工藝品，並與雲錦合稱為*兩大珍品手工絲織物。古有“織中之聖”和“一寸緙絲一寸金”的美譽。由於經得起歷史的考驗，又被稱之為“千年不壞藝術織品”。所提到的工藝技術最早出現於A.春秋時期 B.西漢 C.唐...
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![【例3】(2013·課標全國文綜Ⅱ)清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、...]( "【例3】(2013·課標全國文綜Ⅱ)清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、...")
- 問題詳情：【例3】(2013·課標全國文綜Ⅱ)清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明()A.小説成為一種新的宗教傳播載體B.小説的興起衝擊了...
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![古有“天子駕六”的説法。逸禮《王度記》曰：“天子駕六，諸侯駕五，卿駕四，大夫三，士二，庶人一。”從中可以獲取的...]( "古有“天子駕六”的説法。逸禮《王度記》曰：“天子駕六，諸侯駕五，卿駕四，大夫三，士二，庶人一。”從中可以獲取的...")
- 問題詳情：古有“天子駕六”的説法。逸禮《王度記》曰：“天子駕六，諸侯駕五，卿駕四，大夫三，士二，庶人一。”從中可以獲取的信息有①西周推行的宗法等級關係②西周推行嫡長子繼承製③西周實行嚴格的等級制度④西周有着嚴格的禮樂定製Ａ．①②③④Ｂ．①③④ Ｃ．①②③Ｄ．①②④【回答】B...
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![12．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是（）（3分）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三...]( "12．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是（）（3分）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三...")
- 問題詳情：12．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是（）（3分）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。②演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角*的熱烈情感，他...
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![古有蘇秦、張儀脣*舌劍馳騁於亂世之秋，今看我一中學子論天、論地、指點*山。現在高二某班需從*、乙、*、丁、戊五...]( "古有蘇秦、張儀脣*舌劍馳騁於亂世之秋，今看我一中學子論天、論地、指點*山。現在高二某班需從*、乙、*、丁、戊五...")
- 問題詳情：古有蘇秦、張儀脣*舌劍馳騁於亂世之秋，今看我一中學子論天、論地、指點*山。現在高二某班需從*、乙、*、丁、戊五位同學中，選出四位同學組成重慶一中“口才季”中的一個辯論隊，根據他們的文化、思維水平，分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯，其中四辯必須由*或乙擔任，而*與...
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![古有女子善織布，初日織三尺，日增等尺，第四日織九尺，則第七日織]( "古有女子善織布，初日織三尺，日增等尺，第四日織九尺，則第七日織")
- 問題詳情：古有女子善織布，初日織三尺，日增等尺，第四日織九尺，則第七日織_______尺，八日共織________尺．【回答】 【分析】設該女子第日織尺布，可知數列為等差數列，根據題意求出等差數列的首項和公差，進而可求得以及該數列的前項和.【詳解】設該女子第日織尺布，可知數列...
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![17.《元史·張雄飛傳》記載，元世祖忽必烈問政於漢臣張雄飛，張雄飛答道：“古有御史台，為天子耳目，凡政事得失，...]( "17.《元史·張雄飛傳》記載，元世祖忽必烈問政於漢臣張雄飛，張雄飛答道：“古有御史台，為天子耳目，凡政事得失，...")
- 問題詳情：17.《元史·張雄飛傳》記載，元世祖忽必烈問政於漢臣張雄飛，張雄飛答道：“古有御史台，為天子耳目，凡政事得失，民間疾苦，皆得言；百官奸邪，貪穢不職者，即糾劾之。為此，則紀綱舉，天下治矣。”元世祖遂設立御史台，從材料中我們可以看出御史台的主要職責是（ ）A.監察官吏 ...
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![清代有學者説“古有儒、釋、道三教，自明以，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之,以至兒童、婦女...]( "清代有學者説“古有儒、釋、道三教，自明以，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之,以至兒童、婦女...")
- 問題詳情：清代有學者説“古有儒、釋、道三教，自明以，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之,以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明A.市民階層擴大推動世俗文化發展 B.小説的興起衝擊了封建等級觀念C.小説成為一...
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![22.《元史·張雄飛傳》記載，元世祖忽必烈問政於漢臣張雄飛，張雄飛答道：“古有御史台，為天子耳目，凡政事得失，...]( "22.《元史·張雄飛傳》記載，元世祖忽必烈問政於漢臣張雄飛，張雄飛答道：“古有御史台，為天子耳目，凡政事得失，...")
- 問題詳情：22.《元史·張雄飛傳》記載，元世祖忽必烈問政於漢臣張雄飛，張雄飛答道：“古有御史台，為天子耳目，凡政事得失，民間疾苦，皆得言；百官奸邪，貪穢不職者，即糾劾之。為此，則紀綱舉，天下治矣。”元世祖遂設立御史台，從材料中我們可以看出御史台的主要職責是（）A.監察官吏 B...
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![象春節貼窗花，換春聯，放鞭*等，都是民間的零散的生活化的慶節活動。有專家提出設計古有的又有現代氣息的傳統節日儀...]( "象春節貼窗花，換春聯，放鞭*等，都是民間的零散的生活化的慶節活動。有專家提出設計古有的又有現代氣息的傳統節日儀...")
- 問題詳情：象春節貼窗花，換春聯，放鞭*等，都是民間的零散的生活化的慶節活動。有專家提出設計古有的又有現代氣息的傳統節日儀式體系，在國家層面上舉行公眾慶典，以展現中華文化的尊嚴和氣派，對文化傳承能起更大的作用。傳承文化，節日儀式的作用是（ ）①展現特定的文化氛圍和文化活...
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![古有“守株待兔”寓言，設兔子頭受到大小等於自身體重的打擊力時即可致死，並設兔子與樹樁作用時間為0.2s，則被撞...]( "古有“守株待兔”寓言，設兔子頭受到大小等於自身體重的打擊力時即可致死，並設兔子與樹樁作用時間為0.2s，則被撞...")
- 問題詳情：古有“守株待兔”寓言，設兔子頭受到大小等於自身體重的打擊力時即可致死，並設兔子與樹樁作用時間為0.2s，則被撞死的兔子其奔跑的速度可能（） A．1m/s B．1.5m/s C．2m/s D．2.5m／s【回答】C知識點：動量定理題...
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![33．（14分）閲讀材料，完成下列要求。材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……...]( "33．（14分）閲讀材料，完成下列要求。材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……...")
- 問題詳情：33．（14分）閲讀材料，完成下列要求。材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士大夫、農、工、商、賈無不習聞之，以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。——摘自《高中歷史新課程學習》材料二 中歷，又稱“*歷”...
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![清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、...]( "清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、...")
- 問題詳情：清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明A.小説成為一種新的宗教傳播載體 B.小説的興起衝擊了封建等級觀念C.市民階層擴...
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![閲讀下列材料，回答相關問題：（17分）材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士...]( "閲讀下列材料，回答相關問題：（17分）材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答相關問題：（17分）材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士大夫、農、工、商、賈無不習聞之，以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。材料二 拜倫創作了大量具有*思想和反叛精神的詩篇，塑造出...
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![閲讀下列材料，回答相關問題：（25分）材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士大...]( "閲讀下列材料，回答相關問題：（25分）材料一 古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士大...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答相關問題：（25分）材料一古有儒釋道三教，自明以來，又多一教曰：小説。小説演義之書……士大夫、農、工、商、賈無不習聞之，以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。（1）據材料一，概括明清小説流傳的特點，並結合所學知識，指出影響明清小...
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![下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（3分）A.山環水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作...]( "下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（3分）A.山環水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作...")
- 問題詳情：下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（3分）A.山環水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作孚，人傑地靈，英才輩出。B.理想，有時候它像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨着你的心；但更多的時候，它能激發你昂揚的鬥志。C.環衞工人的勞動也許是具體而微的，但又是不...
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![2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那...]( "2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那...")
- 問題詳情：2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。②演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角*的熱烈情感，他先得學會不“...
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![古有造句怎麼寫]( "古有造句怎麼寫")
- “古有囊螢映雪,今有映月讀書,我覺得。酒之間,斬將奪旗,古有云長,今有冠希!一見鍾情自古有之，無需解釋。鐵板銅琶火樹銀花畫*珠簾俱非古有。自古有金張掖、銀武威之美譽。嗚呼!國家外患,振古有聞,趙宋末造,代於蒙古,神州陸沉,幾及拜年.漢賊不兩立,古有明訓;華夷須嚴辨,春...
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![3．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ） ①“古有柳敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《...]( "3．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ） ①“古有柳敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《...")
- 問題詳情：3．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ） ①“古有柳敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。 ②演員必須自己內心冷靜，才能表現所演角*的熱烈情感，他先得學會...
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![依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是（3分）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了...]( "依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是（3分）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了...")
- 問題詳情：依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是（3分）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。②演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角*的熱烈情感，他先得學...
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![9.清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒...]( "9.清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒...")
- 問題詳情：9.清代有學者説：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小説……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明( )A．小説成為一種新的宗教傳播載體 B．小説的興起衝擊了封建等級觀...
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![古有“民為貴”的民本思想，今有“以人為本，構建社會主義*社會”的*理念。這一演變説明 ①文化具有相對穩定*...]( "古有“民為貴”的民本思想，今有“以人為本，構建社會主義*社會”的*理念。這一演變説明 ①文化具有相對穩定*...")
- 問題詳情：古有“民為貴”的民本思想，今有“以人為本，構建社會主義*社會”的*理念。這一演變説明 ①文化具有相對穩定* ②傳統文化是中華文化的基礎和源泉 ③繼承是文化發展的必然要求 ④文化的具體內涵能因時而變，具有時代特徵A．①② ...
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![7．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一項是（ ）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，...]( "7．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一項是（ ）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，...")
- 問題詳情：7．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一項是（）①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。②演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角*的熱烈情感。他先得學會不“動於衷”，才能，才...
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![19.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）（3分） （1）“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先...]( "19.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）（3分） （1）“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先...")
- 問題詳情：19.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）（3分） （1）“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。 （2）演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角*的熱烈情感，他...
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![古有文人墨客見到文物大發感慨，題字刻畫以示紀念，有些題字刻畫不但沒有破壞文物的價值，反而成了文物的一部分被保存...]( "古有文人墨客見到文物大發感慨，題字刻畫以示紀念，有些題字刻畫不但沒有破壞文物的價值，反而成了文物的一部分被保存...")
- 問題詳情：古有文人墨客見到文物大發感慨，題字刻畫以示紀念，有些題字刻畫不但沒有破壞文物的價值，反而成了文物的一部分被保存下來。今有在文物上刻“XX到此一遊”，卻成為人們批判的陋習。這説明A.對同一確定的對象真理不只一個B.真理因包含着謬誤成分而實現雙方轉化C.人們的價...
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中文谷
