![錯行造句怎麼寫]( "錯行造句怎麼寫")
- 1、男怕入錯行，女怕嫁錯郎。2、男怕選錯行，女怕嫁錯郎。3、選錯行可以改行，選錯郎也可以離婚麼。4、入行男怕入錯行，女怕嫁錯郎。5、俗話説，女怕嫁錯郎，男怕入錯行。6、古語説，女怕嫁錯郎，男怕選錯行。7、有句老話，叫“男怕選錯行，女怕選錯郎”。8、俗話説，男怕入錯行，女怕嫁錯郎。9...
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![我錯了還不行嗎？造句怎麼寫]( "我錯了還不行嗎？造句怎麼寫")
- 1、別啊，我錯了還不行嗎？在咱村除了你就沒人和我玩了！2、阿寶咬牙將他的腦袋按進懷裏，“我只是站在旁觀者的角度客觀地評論一下。”他感到四喜梗着脖子往外頂，無奈道，“行了行了，我錯了還不行嗎？”四喜無辜地抬頭看他，“大人，你破壞了我的髮型。”阿寶道：“……半寸是我可以徒手破壞...
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![錯誤行為造句怎麼寫]( "錯誤行為造句怎麼寫")
- 男孩的錯誤行為使他的父母感到傷心。對你的錯誤行為，我們不會聽之任之，無動於衷的。如果看到關於強制轉換到無符號格式的錯誤消息，不必驚慌，因為這實際上並不是錯誤行為。我為你的錯誤行為感到難過，不知你此時此刻是怎麼想的。小莉為自己的錯誤行為辯護，受到了老師更嚴厲的批評...
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![飛行錯覺造句怎麼寫]( "飛行錯覺造句怎麼寫")
- 目的：瞭解殲擊機飛行員飛行錯覺的發生特點。方法：對81例入院進行高*能戰鬥機改裝體檢的殲擊機飛行員，進行有關飛行錯覺的問卷調查。...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線(/)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉.該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（^），在該...
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![改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞...]( "改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞...")
- 問題詳情：改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉；該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞；該行錯一個詞：在錯的詞...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正:此行多一個詞；把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在卻此處加一個漏字符號（∧），在...
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![對動物“嘗試與錯誤”的行為敍述不正確的是A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B.“嘗試與錯誤”是動物...]( "對動物“嘗試與錯誤”的行為敍述不正確的是A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B.“嘗試與錯誤”是動物...")
- 問題詳情：對動物“嘗試與錯誤”的行為敍述不正確的是A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B.“嘗試與錯誤”是動物的後天*行為C.“嘗試與錯誤”是動物的先天*行為 D. 動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數就越少【回答】C知識點：先天*行為和學習行為題...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如沒有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如沒有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如沒有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞；把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在卻此處加一個漏字符號（∧），在...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線(/)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號(∧...
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![植物不進行呼吸，動物進行呼吸． ．（判斷對錯）]( "植物不進行呼吸，動物進行呼吸． ．（判斷對錯）")
- 問題詳情：植物不進行呼吸，動物進行呼吸．．（判斷對錯）【回答】×知識點：未分類題型：判斷題...
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![錯誤行動造句怎麼寫]( "錯誤行動造句怎麼寫")
- 1、失誤，錯誤行動或思想上的錯誤；錯誤。2、你有一天將不得不對你的錯誤行動負責。3、他的善良把那個男孩從錯誤行動中解救出來。4、人常常犯錯，我們可以允許這些錯誤的發生，但是我們因憤怒而採取的錯誤行動會永久的縈繞在心裏，不能散去。5、疑慮是經常會產生的。如果撇開疑慮...
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![行差踏錯造句怎麼寫]( "行差踏錯造句怎麼寫")
- 1、是，窮家女，圖出身，總有行差踏錯的時候。2、在下一直認真行事，更不容許你行差踏錯！3、沒有比敗在自己行差踏錯之上更痛苦、更氣憤。4、一旦行差踏錯，就一定馬上落在這三個女神手裏。5、害怕自己一時行差踏錯，會換來不盡人意的一生。6、本人相信，知得愈多，想得愈多，便愈少行差踏錯...
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![植物不能進行呼吸，動物能進行呼吸． （判斷對錯）]( "植物不能進行呼吸，動物能進行呼吸． （判斷對錯）")
- 問題詳情：植物不能進行呼吸，動物能進行呼吸．（判斷對錯）【回答】×知識點：未分類題型：判斷題...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤.對標題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤.對標題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤.對標題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（^），在該行右邊橫...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一詞：把多餘詞用斜線（\）劃掉，在橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。此行錯一個...
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![此題要求改正短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（每行...]( "此題要求改正短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（每行...")
- 問題詳情：此題要求改正短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正： 該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。 該行缺一個詞：在缺詞處...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（^），在該行右...
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![植物不進行呼吸，動物進行呼吸． ．（判斷對錯）]( "植物不進行呼吸，動物進行呼吸． ．（判斷對錯）")
- 問題詳情： 植物不進行呼吸，動物進行呼吸．．（判斷對錯）【回答】×知識點：未分類題型：判斷題...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右...
- 10799
![此題要求改正所給的短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：此行無錯誤：在該行右邊橫線上打一個鈎（√）：此行多...]( "此題要求改正所給的短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：此行無錯誤：在該行右邊橫線上打一個鈎（√）：此行多...")
- 問題詳情：此題要求改正所給的短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：此行無錯誤：在該行右邊橫線上打一個鈎（√）：此行多一詞：用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉；此行缺一詞；在缺詞處加一個（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞；此行錯一詞；在錯的詞下劃一橫線，在該行右...
- 28876
![生物都能進行光合作用． （判斷對錯）]( "生物都能進行光合作用． （判斷對錯）")
- 問題詳情：生物都能進行光合作用．（判斷對錯）【回答】×知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：判斷題...
- 4890
![對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√），如果有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列...]( "對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√），如果有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列...")
- 問題詳情：對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√），如果有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。該...
- 5593
![錯誤的行為造句怎麼寫]( "錯誤的行為造句怎麼寫")
- 1、錯誤的思想遲早會造成錯誤的行為。2、搬弄是非是錯誤的行為。3、錯誤的決定會引起錯誤的行為，而這種錯誤的行為又會引起不想看到的後果。4、 沒有錯誤的行為，就不會有失敗的結果。5、正確的結果，錯誤的行為會破壞文化。6、對錯誤的行為，不能放任不管。7、這本書對批評錯...
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中文谷
