![1.商鞅變法的時間、主要內容是什麼？有什麼重大意義（或歷史作用）？2.簡述秦始皇為鞏固統一的*集權的封建國家...]( "1.商鞅變法的時間、主要內容是什麼？有什麼重大意義（或歷史作用）？2.簡述秦始皇為鞏固統一的*集權的封建國家...")
- 問題詳情：1.商鞅變法的時間、主要內容是什麼？有什麼重大意義（或歷史作用）？2.簡述秦始皇為鞏固統一的*集權的封建國家，在*、經濟、思想、文化及*事上分別採取什麼措施？3.簡述漢武帝為加強*集權，實現大一統，在*和思想上方面所採取的措施。4.為了加強經濟方面的集權，漢武帝採取了什麼...
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![商鞅主張“重農抑商”，黃宗羲主張“工商皆本”，形成這兩種不同觀點的根源在於( )A.階級立場不同 ...]( "商鞅主張“重農抑商”，黃宗羲主張“工商皆本”，形成這兩種不同觀點的根源在於( )A.階級立場不同 ...")
- 問題詳情： 商鞅主張“重農抑商”，黃宗羲主張“工商皆本”，形成這兩種不同觀點的根源在於( )A.階級立場不同 B.統治主張的分歧C.社會經濟結構的變化 D.社會*質的差異【回答】 C解析：不同的思想主張都與當時的社會背景有...
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![《史記》記載，秦孝公死後，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭受了車裂的命運。這主要是因為商鞅變...]( "《史記》記載，秦孝公死後，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭受了車裂的命運。這主要是因為商鞅變...")
- 問題詳情：《史記》記載，秦孝公死後，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭受了車裂的命運。這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內容中，最能觸動大貴族利益的是（）A．國家承認土地私有 B．允許土地自由買賣C．根據*功大...
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![七年級一班同學在學習“商鞅變法”時，排練了形象生動的歷史課本劇：下面是四位同學模擬發佈的告示，其中不符合史實的...]( "七年級一班同學在學習“商鞅變法”時，排練了形象生動的歷史課本劇：下面是四位同學模擬發佈的告示，其中不符合史實的...")
- 問題詳情：七年級一班同學在學習“商鞅變法”時，排練了形象生動的歷史課本劇：下面是四位同學模擬發佈的告示，其中不符合史實的一項是 A．小紅：土地屬於私有，可以自由買賣 B．小麗：努力種田的人，可以免除徭役 C．小華：出生貴族的人，爵位保持世襲 D．小強：*功卓著的...
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![商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響，從社會進程的發展來看，其最主要的表現是( ) A．改變了單一...]( "商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響，從社會進程的發展來看，其最主要的表現是( ) A．改變了單一...")
- 問題詳情：商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響，從社會進程的發展來看，其最主要的表現是( ) A．改變了單一的生活方式 B．促進了封建化進程C．增強了國家的綜合國力 D．加速了民族間的融合【回答...
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![改革是社會發展的動力，商鞅變法中對後世影響最為深遠的是 A、承認土地私有 B、建立縣制 C、獎...]( "改革是社會發展的動力，商鞅變法中對後世影響最為深遠的是 A、承認土地私有 B、建立縣制 C、獎...")
- 問題詳情：改革是社會發展的動力，商鞅變法中對後世影響最為深遠的是 A、承認土地私有 B、建立縣制 C、獎勵耕戰 D、加強*集權【回答】B知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![促使秦國成為戰國後期最富強的封建國家的主要原因是（ ）A.推廣鐵犁牛耕 B.商鞅變法...]( "促使秦國成為戰國後期最富強的封建國家的主要原因是（ ）A.推廣鐵犁牛耕 B.商鞅變法...")
- 問題詳情：促使秦國成為戰國後期最富強的封建國家的主要原因是（ ）A.推廣鐵犁牛耕 B.商鞅變法 C.興修水利工程 D.兼併戰爭【回答】B知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![下列關於商鞅變法和孝文帝改革評述正確的是①都把土地分配給農民，允許土地自由買賣②都完善地方*機構，加強對地方...]( "下列關於商鞅變法和孝文帝改革評述正確的是①都把土地分配給農民，允許土地自由買賣②都完善地方*機構，加強對地方...")
- 問題詳情：下列關於商鞅變法和孝文帝改革評述正確的是①都把土地分配給農民，允許土地自由買賣②都完善地方*機構，加強對地方的控制 ③都推行漢化政策，緩和民族矛盾 ④都遭到舊貴族的反對A．①② B．②③ C．③④ D．②④【...
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![商鞅和北魏孝文帝都是我國曆史上著名的改革家。他們變法和改革的共同作用是（ ）A.促進了民族大融合 ...]( "商鞅和北魏孝文帝都是我國曆史上著名的改革家。他們變法和改革的共同作用是（ ）A.促進了民族大融合 ...")
- 問題詳情：商鞅和北魏孝文帝都是我國曆史上著名的改革家。他們變法和改革的共同作用是（ ）A.促進了民族大融合 B.學習了漢族先進文化C.為統一全國奠定了基礎 D.都順應了歷史發展的潮流...
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![北魏時期，促使鮮卑族從語言、服飾、姓氏到思想觀念與漢族日趨一致的改革是( )A．商鞅變法 B...]( "北魏時期，促使鮮卑族從語言、服飾、姓氏到思想觀念與漢族日趨一致的改革是( )A．商鞅變法 B...")
- 問題詳情：北魏時期，促使鮮卑族從語言、服飾、姓氏到思想觀念與漢族日趨一致的改革是()A．商鞅變法 B．孝文帝改革 C．大化改新 D．戊戌變法【回答】B知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![我國古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造一種標準量器------商鞅銅方升，其三視圖如圖所示...]( "我國古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造一種標準量器------商鞅銅方升，其三視圖如圖所示...")
- 問題詳情：我國古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造一種標準量器------商鞅銅方升，其三視圖如圖所示（單位：寸），若取3，其體積為12.6（立方寸），則圖中的為____________．【回答】【解析】試題分析：由圖可得．考點：1、三視圖；2、體積.【方法點晴】本題主要考查三視圖和體積，計...
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![商鞅變法中對秦始皇建立*集權有直接影響的地方行政管理制度是( )A.推行縣制 B.獎勵生...]( "商鞅變法中對秦始皇建立*集權有直接影響的地方行政管理制度是( )A.推行縣制 B.獎勵生...")
- 問題詳情：商鞅變法中對秦始皇建立*集權有直接影響的地方行政管理制度是( )A.推行縣制 B.獎勵生產 C.獎勵*功 D.承認土地私有【回答】A知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![戰國時期的各國改革中，秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是（ ）A.獲得秦孝公的大力支持...]( "戰國時期的各國改革中，秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是（ ）A.獲得秦孝公的大力支持...")
- 問題詳情：戰國時期的各國改革中，秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是（ ）A.獲得秦孝公的大力支持 B.符合*的根本利益C.順應了歷史發展的趨勢 D.反映了新興地主階級的願望【回答】C知...
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![.商鞅變法是戰國時期最大的變法。他的變法措施中體現了（ ）A.儒家思想 B.法家思想 C...]( ".商鞅變法是戰國時期最大的變法。他的變法措施中體現了（ ）A.儒家思想 B.法家思想 C...")
- 問題詳情：.商鞅變法是戰國時期最大的變法。他的變法措施中體現了（ ）A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![商鞅變法既是當時經濟發展的需要，也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果。下列變法中的哪一舉措最能體現出當時經濟發展的需...]( "商鞅變法既是當時經濟發展的需要，也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果。下列變法中的哪一舉措最能體現出當時經濟發展的需...")
- 問題詳情：商鞅變法既是當時經濟發展的需要，也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果。下列變法中的哪一舉措最能體現出當時經濟發展的需求？A.建立縣制 B.*功授爵 C.獎勵耕戰 D.承認土地私有【回答】D知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![商鞅變法中“改帝王之制，除井田，民得賣買”措施的最重要意義是A、從法律上確立了土地私有制 B、...]( "商鞅變法中“改帝王之制，除井田，民得賣買”措施的最重要意義是A、從法律上確立了土地私有制 B、...")
- 問題詳情：商鞅變法中“改帝王之制，除井田，民得賣買”措施的最重要意義是A、從法律上確立了土地私有制 B、增強了秦國的經濟實力C、打破了原來的土地疆界和灌溉系統 D、擴大了農民的佔田份額【回答】A知識點：歷史上的重大改革商鞅變法題型：選擇題...
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![某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學習，請你參與下列活動。材料 商鞅變法的措施：國家承認土地私有，允許自...]( "某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學習，請你參與下列活動。材料 商鞅變法的措施：國家承認土地私有，允許自...")
- 問題詳情：某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學習，請你參與下列活動。材料 商鞅變法的措施：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據*功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有*功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏去管理。——人教...
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![下列不屬於商鞅變法的機遇和條件的是（ ） A.貴族勢力弱，變法阻力小 B.秦孝公參與諸侯爭霸的欲...]( "下列不屬於商鞅變法的機遇和條件的是（ ） A.貴族勢力弱，變法阻力小 B.秦孝公參與諸侯爭霸的欲...")
- 問題詳情：下列不屬於商鞅變法的機遇和條件的是（）A.貴族勢力弱，變法阻力小B.秦孝公參與諸侯爭霸的慾望C.秦國民風質樸，充斥尚武精神D.中原士人遊説各國，追求建功立業【回答】B知識點：歷史上的重大改革梭倫改革題型：選擇題...
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![“從秦帝國開始的我國曆史上的第一次社會*大轉型，發自商鞅，極盛於始皇，而完成於漢武。”(唐德剛《晚清七十年》...]( "“從秦帝國開始的我國曆史上的第一次社會*大轉型，發自商鞅，極盛於始皇，而完成於漢武。”(唐德剛《晚清七十年》...")
- 問題詳情：“從秦帝國開始的我國曆史上的第一次社會*大轉型，發自商鞅，極盛於始皇，而完成於漢武。”(唐德剛《晚清七十年》)漢武帝完成這一轉型的舉動之一就是( )A.完善宗法制 B.首創郡縣制C.建立統一國家 D.“罷黜百家，獨尊儒術”【回答】選D。本題考...
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![*古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造一種標準量器﹣﹣商鞅銅方升，其三視圖如圖所示（單位：...]( "*古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造一種標準量器﹣﹣商鞅銅方升，其三視圖如圖所示（單位：...")
- 問題詳情：*古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造一種標準量器﹣﹣商鞅銅方升，其三視圖如圖所示（單位：寸），若π取3，其體積為12.6（立方寸），則圖中的x為（）A．1.2 B．1.6 C．1.8 D．2.4【回答】B【考點】由三視圖求面積、體積．【分析】由三視圖知，商鞅銅方升由一圓柱和...
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![北魏時期，促使鮮卑族從語言、服飾、姓氏到思想觀念與漢族日趨一致的改革是（ ）A．商鞅變法 ...]( "北魏時期，促使鮮卑族從語言、服飾、姓氏到思想觀念與漢族日趨一致的改革是（ ）A．商鞅變法 ...")
- 問題詳情：北魏時期，促使鮮卑族從語言、服飾、姓氏到思想觀念與漢族日趨一致的改革是（ ）A．商鞅變法 B．孝文帝改革C．大化改新 D．戊戌變法【回答】B知識點：北魏*和北方民族大...
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![“不懼險阻遷洛陽，力主改革學漢化。漢語漢服皆登場，改姓聯姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是( )A．商鞅 ...]( "“不懼險阻遷洛陽，力主改革學漢化。漢語漢服皆登場，改姓聯姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是( )A．商鞅 ...")
- 問題詳情： “不懼險阻遷洛陽，力主改革學漢化。漢語漢服皆登場，改姓聯姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是( )A．商鞅 B．呼韓邪 C．苻堅 D．北魏孝文帝【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![秦國能消滅六國，統一天下的根本原因是（ ）A.商鞅變法 B.秦王嬴政的雄才大略 C.六國互相征伐 D...]( "秦國能消滅六國，統一天下的根本原因是（ ）A.商鞅變法 B.秦王嬴政的雄才大略 C.六國互相征伐 D...")
- 問題詳情：秦國能消滅六國，統一天下的根本原因是（ ）A.商鞅變法 B.秦王嬴政的雄才大略 C.六國互相征伐 D.秦國成功的外交【回答】A知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![商鞅變法是我國戰國時期效果最顯著的變法。下列選項屬於該變法內容的是( )A．把土地分給天子親屬 ...]( "商鞅變法是我國戰國時期效果最顯著的變法。下列選項屬於該變法內容的是( )A．把土地分給天子親屬 ...")
- 問題詳情：商鞅變法是我國戰國時期效果最顯著的變法。下列選項屬於該變法內容的是( )A．把土地分給天子親屬 B．國家承認土地私有 C．大興學校發展教育 D．設立直屬*的三司【回...
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![商鞅變法是一次較為徹底的改革運動，它產生的歷史影響包括( )①進一步健全了封建國家機器的職能 ②促進了適合社...]( "商鞅變法是一次較為徹底的改革運動，它產生的歷史影響包括( )①進一步健全了封建國家機器的職能 ②促進了適合社...")
- 問題詳情：商鞅變法是一次較為徹底的改革運動，它產生的歷史影響包括( )①進一步健全了封建國家機器的職能 ②促進了適合社會經濟發展的新制度的發展③為秦統一全國奠定了基礎 ④使法家思想逐漸成為*傳統文化的主流思想A.①②③④ B.②...
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