![下列成語中，涉及化學變化的是（ ）A．滴水成* B．火燒連營 C．大海撈針 D．刻舟求劍]( "下列成語中，涉及化學變化的是（ ）A．滴水成* B．火燒連營 C．大海撈針 D．刻舟求劍")
- 問題詳情：下列成語中，涉及化學變化的是（）A．滴水成* B．火燒連營 C．大海撈針 D．刻舟求劍【回答】B知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
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![刻舟求劍的故事説的是有一個楚國人乘船過*，他身上的佩劍不小心掉落*中．他立即在船艙板上作記號，對他的船友説：“...]( "刻舟求劍的故事説的是有一個楚國人乘船過*，他身上的佩劍不小心掉落*中．他立即在船艙板上作記號，對他的船友説：“...")
- 問題詳情：刻舟求劍的故事説的是有一個楚國人乘船過*，他身上的佩劍不小心掉落*中．他立即在船艙板上作記號，對他的船友説：“這是我的劍掉落的地方．“到了河岸，船停了，他就在畫記號的地方下水找劍．這則寓言不但有諷刺意義，而且還包含一定的物理含義，從物理學選擇參考系的角度回答下列問...
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![下列成語中，本意主要為化學變化的是A．量體裁衣 B．刻舟求劍C...]( "下列成語中，本意主要為化學變化的是A．量體裁衣 B．刻舟求劍C...")
- 問題詳情：下列成語中，本意主要為化學變化的是A．量體裁衣 B．刻舟求劍C．百鍊成鋼 D．風吹草動【回答】C知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
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![在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對於河岸是 的，而劍相對於河岸是 ...]( "在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對於河岸是 的，而劍相對於河岸是 ...")
- 問題詳情：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對於河岸是 的，而劍相對於河岸是 的.【回答】運動 靜止知識點：運動的描述題型：填空題...
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![刻舟求劍的故事説的是有一個楚國人乘船過*，他身上的佩劍不小心掉落*中．他立即在船艙板上畫記號，對船友説：“這是...]( "刻舟求劍的故事説的是有一個楚國人乘船過*，他身上的佩劍不小心掉落*中．他立即在船艙板上畫記號，對船友説：“這是...")
- 問題詳情：刻舟求劍的故事説的是有一個楚國人乘船過*，他身上的佩劍不小心掉落*中．他立即在船艙板上畫記號，對船友説：“這是我的劍掉落的地方．”到了河岸，船停了，他就在畫記號的地方下水找劍．這則寓言不但有諷刺意義，而且還包含了一定的物理含義，從物理學選擇參考系的角度回答下列問題...
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![成語是中華傳統文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（ ）A.刻舟求劍 B.花香四溢 C...]( "成語是中華傳統文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（ ）A.刻舟求劍 B.花香四溢 C...")
- 問題詳情：成語是中華傳統文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（）A.刻舟求劍 B.花香四溢 C.投鞭斷流 D.鑽木取火【回答】D知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
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![下列典故中，主要體現化學變化的是（ ）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 ...]( "下列典故中，主要體現化學變化的是（ ）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 ...")
- 問題詳情：下列典故中，主要體現化學變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針【回答】A【分析】有新物質生成的變化屬於化學變化，沒有新物質生成的變化屬於物理變化，化學變化的本質特...
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![我國古代有許多充滿哲學智慧的故事，如“刻舟求劍”、“塞翁失馬”等。這些寓言故事説明哲學的智慧A．產生於人們對世...]( "我國古代有許多充滿哲學智慧的故事，如“刻舟求劍”、“塞翁失馬”等。這些寓言故事説明哲學的智慧A．產生於人們對世...")
- 問題詳情：我國古代有許多充滿哲學智慧的故事，如“刻舟求劍”、“塞翁失馬”等。這些寓言故事説明哲學的智慧A．產生於人們對世界的自覺思考 B．源自於古典文獻的流傳C．產生於人類的實踐活動 D．源於哲學家對實踐的追問和對世界的思考【回答】C知識點：生...
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![我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船不划動後從記號處下水不能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定落水之劍的位...]( "我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船不划動後從記號處下水不能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定落水之劍的位...")
- 問題詳情：我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船不划動後從記號處下水不能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定落水之劍的位置，應選擇的參照物是：河岸 B．流水 C．船伕 D．行駛的船【回答】A知識點：運動的描述題...
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![刻舟求劍的意思及解釋]( "刻舟求劍的意思及解釋")
- 【刻舟求劍的拼音】:kèzhōuqiújiàn【刻舟求劍的近義詞】:守株待兔、墨守成規【刻舟求劍的反義詞】:看風使舵、見機行事【刻舟求劍的意思】:舟：船；求：尋找；尋求。在船上刻記號；尋找失落水中的劍。比喻辦事方法不對頭；死守教條；拘泥固執；不知道隨着情勢的變化而變化。【刻舟求...
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![下列成語中，涉及有化學變化的是（ ）A．滴水成*B．火燒連營C．大海撈針D．刻舟求劍]( "下列成語中，涉及有化學變化的是（ ）A．滴水成*B．火燒連營C．大海撈針D．刻舟求劍")
- 問題詳情：下列成語中，涉及有化學變化的是（）A．滴水成*B．火燒連營C．大海撈針D．刻舟求劍【回答】【考點】化學變化和物理變化的判別．【專題】化學反應的分類思想；物質的變化與*質．【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別...
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![刻舟求劍的故事已為大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！”與此寓...]( "刻舟求劍的故事已為大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！”與此寓...")
- 問題詳情：刻舟求劍的故事已為大家所熟知。《呂氏春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！”與此寓意相符合的是（ ）A.按圖索驥，墨守成規 B.只見樹木，不見森林 C.士別三日，刮目相看 D.量...
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![下列成語中，與“千里之堤，潰於蟻穴”藴涵同一哲理的是A.一葉知秋 B.滴水穿石 C.刻舟求劍 D....]( "下列成語中，與“千里之堤，潰於蟻穴”藴涵同一哲理的是A.一葉知秋 B.滴水穿石 C.刻舟求劍 D....")
- 問題詳情：下列成語中，與“千里之堤，潰於蟻穴”藴涵同一哲理的是A.一葉知秋 B.滴水穿石 C.刻舟求劍 D.墨守成規【回答】B知識點：其他題型：選擇題...
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![中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．滴水成* ...]( "中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．滴水成* ...")
- 問題詳情：中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成* C．鑽木取火 D．掩耳盜鈴【回答】C【詳解】A、刻舟求劍沒有新物質生成，屬於物理變化；故選項錯誤；B、滴水成*...
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![成語是中華民族智慧的結晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是A.刻舟求劍 B.滴水成* C.抱薪救...]( "成語是中華民族智慧的結晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是A.刻舟求劍 B.滴水成* C.抱薪救...")
- 問題詳情： 成語是中華民族智慧的結晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是A.刻舟求劍 B.滴水成* C.抱薪救火 D.聚沙成塔【回答】【*】C【解析】A、刻舟求劍的過程中沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤；B、滴水成*是水的狀態發生了變化，是沒有新物質的生成，是...
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![刻舟求劍造句怎麼寫]( "刻舟求劍造句怎麼寫")
- 老爺，‘刻舟求劍’丘舟劍丘大俠拜見。現在大規模再推*，很有刻舟求劍之憂。在求新求變的潮流中，我們絕不能刻舟求劍，食古不化。未必我講的就是對的，即使當時是對的，時過境遷，也可能是刻舟求劍。今非昔比，你老是想用老方法解決新問題，和刻舟求劍有何不同？如果我們繼續自以為是，拘泥固...
- 15498
![中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．滴水成* ...]( "中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．滴水成* ...")
- 問題詳情：中華傳統文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成* C．鑽木取火 D．掩耳盜鈴【回答】C知識點：各地中考題型：選擇題...
- 17106
![成語是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名成語中含有化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．掩耳盜鈴 C...]( "成語是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名成語中含有化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．掩耳盜鈴 C...")
- 問題詳情：成語是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名成語中含有化學變化的是（）A．刻舟求劍 B．掩耳盜鈴 C．蠟炬成灰 D．滴水成*【回答】C知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
- 23745
![成語是中華傳統文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．水滴石穿 ...]( "成語是中華傳統文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（ ）A．刻舟求劍 B．水滴石穿 ...")
- 問題詳情：成語是中華傳統文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（）A．刻舟求劍 B．水滴石穿 C．花香四溢 D．鑽木取火【回答】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否...
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![我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船不划動後從記號處不能找到劍，這是因為劍主選錯了參照物，要確定落水之劍的位置，...]( "我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船不划動後從記號處不能找到劍，這是因為劍主選錯了參照物，要確定落水之劍的位置，...")
- 問題詳情：我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船不划動後從記號處不能找到劍，這是因為劍主選錯了參照物，要確定落水之劍的位置，應選擇的參照物是A．河岸 B.流水 C.船伕 D.行駛的船【回答】A知識點：運動的描述題型：選擇題...
- 23420
![在*古代，有許多充滿哲學智慧的成語典故、寓言故事，如“白馬非馬”“刻舟求劍”“拔苗助長”“水滴石穿”“守株待...]( "在*古代，有許多充滿哲學智慧的成語典故、寓言故事，如“白馬非馬”“刻舟求劍”“拔苗助長”“水滴石穿”“守株待...")
- 問題詳情：在*古代，有許多充滿哲學智慧的成語典故、寓言故事，如“白馬非馬”“刻舟求劍”“拔苗助長”“水滴石穿”“守株待兔”等，這些成語典故、寓言故事説明（ ）A．哲學產生於寓言故事 B．哲學產生於哲學家充滿智慧的頭腦C．哲學源於古典文獻...
- 28097
![刻舟求劍的故事已為大家所熟知。《歷史春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而刻不行，求劍若此，不亦感乎！”與此寓...]( "刻舟求劍的故事已為大家所熟知。《歷史春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而刻不行，求劍若此，不亦感乎！”與此寓...")
- 問題詳情：刻舟求劍的故事已為大家所熟知。《歷史春秋》這樣評價刻舟求劍：“舟已行矣，而刻不行，求劍若此，不亦感乎！”與此寓意相符的是（ ）A.按圖索驥，墨守成規 B.只見樹木，不見森林C.士別三日，當刮目相待 D.量力而行，盡力而為【回答】A【解析】A選...
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![7．閲讀下面的文字，完成下題。刻舟求劍王蒙有一位貴客在*輪的*板上舞劍，一個亮相，手一鬆，把劍落入了*水之中。...]( "7．閲讀下面的文字，完成下題。刻舟求劍王蒙有一位貴客在*輪的*板上舞劍，一個亮相，手一鬆，把劍落入了*水之中。...")
- 問題詳情：7．閲讀下面的文字，完成下題。刻舟求劍王蒙有一位貴客在*輪的*板上舞劍，一個亮相，手一鬆，把劍落入了*水之中。“停船，停船！”他氣急敗壞地大叫：“快停下船來為我撈劍！我這把劍價值連城！”看看眾人漠然的神態，他解釋説：“我這把劍出諸干將、莫邪，後來通西域時經過絲綢之路外流到...
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![下列選項中與成語“刻舟求劍”包含相同哲學思想的是 A．萬物都在運動，但只是在概念中運動 B．...]( "下列選項中與成語“刻舟求劍”包含相同哲學思想的是 A．萬物都在運動，但只是在概念中運動 B．...")
- 問題詳情：下列選項中與成語“刻舟求劍”包含相同哲學思想的是 A．萬物都在運動，但只是在概念中運動 B．飛矢不動C．世界的發展是“絕對精神”的自我運動 D．揠苗助長【回答】B【解析】試題分析：成語“刻舟求劍”，體現了求劍者承認了了船的客觀存在，否認...
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![《刻舟求劍》中有不少細節能夠看出“楚人”的愚蠢。比如，他的寶劍掉入水中之後，他沒有跳下水尋找劍，反而不慌不忙地...]( "《刻舟求劍》中有不少細節能夠看出“楚人”的愚蠢。比如，他的寶劍掉入水中之後，他沒有跳下水尋找劍，反而不慌不忙地...")
- 問題詳情：《刻舟求劍》中有不少細節能夠看出“楚人”的愚蠢。比如，他的寶劍掉入水中之後，他沒有跳下水尋找劍，反而不慌不忙地 。【回答】遽契其舟知識點：詩題型：填空題...
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