![賽龍舟是我國民間傳統習俗．小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是 A．船...]( "賽龍舟是我國民間傳統習俗．小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是 A．船...")
- 問題詳情：賽龍舟是我國民間傳統習俗．小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是 A．船漿 B．湖水 C．同學 D．龍舟【回答】B知識點：力題型：選擇題...
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![一塊橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物體是]( "一塊橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物體是")
- 問題詳情：一塊橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物體是_____，浮力的方向總是_____.【回答】水 豎直向上知識點：阿基米德原理題型：填空題...
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![如圖所示，一根均勻的細木棒OC，OA=1/4OC，B為OC的中點．在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速...]( "如圖所示，一根均勻的細木棒OC，OA=1/4OC，B為OC的中點．在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速...")
- 問題詳情：如圖所示，一根均勻的細木棒OC，OA=1/4OC，B為OC的中點．在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機械效率為90%．這裏的木棒是一種簡單機械，稱為________，提升該物體做的有用功是________Ｊ，木棒重為________N（不計摩擦）．【回答】槓桿 36 10知識點：機械效率題...
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![手握住繩子用水桶從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是（ ）A、地球；B、繩子；C、水桶；D、...]( "手握住繩子用水桶從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是（ ）A、地球；B、繩子；C、水桶；D、...")
- 問題詳情：手握住繩子用水桶從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是（ ）A、地球；B、繩子；C、水桶；D、手。【回答】B知識點：力題型：選擇題...
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![學校旗杆頂裝有定滑輪，這樣做A.既省力，也改變施力的方向 B.省力，但不改變施力的方向C.既不省...]( "學校旗杆頂裝有定滑輪，這樣做A.既省力，也改變施力的方向 B.省力，但不改變施力的方向C.既不省...")
- 問題詳情：學校旗杆頂裝有定滑輪，這樣做A.既省力，也改變施力的方向 B.省力，但不改變施力的方向C.既不省力，也不改變施力的方向 D.不省力，但改變施力的方向【回答】D知識點：滑輪題型：選擇題...
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![下列關於力的説法中，正確的是（ ）A．受力物體同時也一定是施力物體B．兩個力大小相同，產生的效果一定相同C．...]( "下列關於力的説法中，正確的是（ ）A．受力物體同時也一定是施力物體B．兩個力大小相同，產生的效果一定相同C．...")
- 問題詳情：下列關於力的説法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．兩個力大小相同，產生的效果一定相同C．只有直接接觸的物體才可能產生力的作用D．一個物體不能同時與兩個物體有力的作用【回答】A【詳解】A．力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故A...
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![風吹草動，施力物體是 ，受力物體是 ；穿旱*鞋的小孩用手推牆，會感覺到牆...]( "風吹草動，施力物體是 ，受力物體是 ；穿旱*鞋的小孩用手推牆，會感覺到牆...")
- 問題詳情：風吹草動，施力物體是 ，受力物體是 ；穿旱*鞋的小孩用手推牆，會感覺到牆也在推她，這表明 ．【回答】風草物體間力的作用是相互的知識點：力題型：填空題...
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![在世界壯漢大賽上有拉汽車前進的一項比賽，如圖是某壯漢正通過繩索拉着汽車運動．則汽車所受拉力的施力物體和受力物體...]( "在世界壯漢大賽上有拉汽車前進的一項比賽，如圖是某壯漢正通過繩索拉着汽車運動．則汽車所受拉力的施力物體和受力物體...")
- 問題詳情：在世界壯漢大賽上有拉汽車前進的一項比賽，如圖是某壯漢正通過繩索拉着汽車運動．則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是()A．壯漢、汽車 B．壯漢、繩索C．繩索、汽車 D．汽車、...
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![重力的施力物體是]( "重力的施力物體是")
- 問題詳情：重力的施力物體是_________．如圖所示，*簧測力計的分度值是_________N，砝碼受到的重力是_________N．【回答】 考點：重力；*簧測力計的使用與讀數．269688專題：定*思想；圖析法．分析：物體由於地球吸引而受到的力叫做重力；分度值就是最小刻度值，讀數時要從零刻度開始往下讀．解答：解：重...
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![訓練小*趴下的過程是這樣的：先下命令“趴下”，然後用手施力讓小*趴下，當小*完成這一動作時要給予*糧獎勵。反覆...]( "訓練小*趴下的過程是這樣的：先下命令“趴下”，然後用手施力讓小*趴下，當小*完成這一動作時要給予*糧獎勵。反覆...")
- 問題詳情：訓練小*趴下的過程是這樣的：先下命令“趴下”，然後用手施力讓小*趴下，當小*完成這一動作時要給予*糧獎勵。反覆訓練，小*就能按照，命令完成趴下的動作。下列有關這一訓練過程的敍述正確的是A.大腦皮層沒有參與命令刺激引起小*趴下的過程B.由命令引起小*趴下和給*糧引起...
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![有一木塊靜止在水平桌面上，關於它的受力下面説法中正確的是（ ）A．木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物...]( "有一木塊靜止在水平桌面上，關於它的受力下面説法中正確的是（ ）A．木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物...")
- 問題詳情：有一木塊靜止在水平桌面上，關於它的受力下面説法中正確的是（）A．木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球B．木塊對桌面的支持力是*力，是由於桌面發生形變而產生的C．木塊對桌面的壓力在數值上等於木塊受的重力D．木塊保持靜止是由於木塊對桌面的壓力與桌面對木塊...
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![下列説法中，正確的是( )A.力的產生離不開施力物體，但可以沒有受力物體B.沒有施力物體和受力物體，...]( "下列説法中，正確的是( )A.力的產生離不開施力物體，但可以沒有受力物體B.沒有施力物體和受力物體，...")
- 問題詳情：下列説法中，正確的是( )A.力的產生離不開施力物體，但可以沒有受力物體B.沒有施力物體和受力物體，力照樣可以*存在C.有的物體自己就有一個力，這個力不是另外的物體施加的D.力不能離開施力物體和受力物體而*存在【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列關於力的説法中，正確的是 （ ） A.力是不能離開施力物...]( "下列關於力的説法中，正確的是 （ ） A.力是不能離開施力物...")
- 問題詳情：下列關於力的説法中，正確的是 （ ） A.力是不能離開施力物體和受力物體而*存在的 B.力可以離開物體而*存在 C.受力物體同時也是施力物體，施力物體同時也是受力物體 D.馬拉車前進，馬對車有拉力，但車對馬沒...
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![“風吹草動”一句中，施力物體是 ，受力物體是 。]( "“風吹草動”一句中，施力物體是 ，受力物體是 。")
- 問題詳情：“風吹草動”一句中，施力物體是 ，受力物體是 。【回答】D知識點：力題型：填空題...
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![下列説法正確的是（ ）A.馬拉車前進，馬先對車施力，車後對馬施力，否則車就不能前進B.*出*口的子*，能打...]( "下列説法正確的是（ ）A.馬拉車前進，馬先對車施力，車後對馬施力，否則車就不能前進B.*出*口的子*，能打...")
- 問題詳情：下列説法正確的是（ ）A.馬拉車前進，馬先對車施力，車後對馬施力，否則車就不能前進B.*出*口的子*，能打到很遠的距離，是因為子*離開*口後受到一個推力作用C.根據效果命名的同一名稱的力，*質可能不同D.力的作用效果可以改變物體的運動狀態【回答】CD 知識點：未分類題型...
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![施力者造句怎麼寫]( "施力者造句怎麼寫")
- 儘管周表現出恢廓大度，但縣府團隊、地方挺周人士是否因周不再連任而隨着放手，任由繩頭另一端的施力者跌倒?...
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![如圖所示，用細線（重力可忽略）豎直懸掛一個靜止的小球。小球對細線拉力的施力物體是]( "如圖所示，用細線（重力可忽略）豎直懸掛一個靜止的小球。小球對細線拉力的施力物體是")
- 問題詳情：如圖所示，用細線（重力可忽略）豎直懸掛一個靜止的小球。小球對細線拉力的施力物體是______，該力的反作用力是______，該力的平衡力是______。【回答】小球 細線拉小球的力 重力 【詳解】小球對細線拉力的施力物體是小球，物體間力的作用是相互的，該力的反作...
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![重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有]( "重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有")
- 問題詳情：重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有_____________和_________________，手向上運動突然停止，物體被豎直上拋，此時物體受到_____個力的作用，施力物體為______.（空氣阻力不計）【回答】地球 手掌 一 地球知識點：重力題型：填空題...
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![如圖所示，勁度係數為k的輕質*簧兩端分別與質量為的小木塊A、B栓接，整個系統處於平衡狀態，現豎直向上施力，將木...]( "如圖所示，勁度係數為k的輕質*簧兩端分別與質量為的小木塊A、B栓接，整個系統處於平衡狀態，現豎直向上施力，將木...")
- 問題詳情：如圖所示，勁度係數為k的輕質*簧兩端分別與質量為的小木塊A、B栓接，整個系統處於平衡狀態，現豎直向上施力，將木塊A緩慢上提，使木塊B剛脱離接觸面，在此過程中木塊A產生的位移大小是_______________。【回答】【名師點睛】B剛好離開地面，説明*簧的*力等於B的重力，根據胡克定...
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![“以卵擊石”，卵破的施力物體是A．人 B．卵 C．石 ...]( "“以卵擊石”，卵破的施力物體是A．人 B．卵 C．石 ...")
- 問題詳情：“以卵擊石”，卵破的施力物體是A．人 B．卵 C．石 D．手【回答】C知識點：力題型：選擇題...
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![人幹體力活的時候，很講究巧用力，這個“巧”字説明：人用力的時候，必須注意施力]( "人幹體力活的時候，很講究巧用力，這個“巧”字説明：人用力的時候，必須注意施力")
- 問題詳情：人幹體力活的時候，很講究巧用力，這個“巧”字説明：人用力的時候，必須注意施力______、________、________的合理選擇。【回答】大小、方向、作用點知識點：力題型：填空題...
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![如圖所示，手對桌子作用一個力F1，桌子也對手作用一個力F2，則下列説法正確的是（ ） A．F1的施力物體是手...]( "如圖所示，手對桌子作用一個力F1，桌子也對手作用一個力F2，則下列説法正確的是（ ） A．F1的施力物體是手...")
- 問題詳情：如圖所示，手對桌子作用一個力F1，桌子也對手作用一個力F2，則下列説法正確的是（）A．F1的施力物體是手，受力物體是桌子B．F2的施力物體是手，受力物體是桌子C．F1的施力物體是地球，受力物體是桌子D．F2的施力物體是地球，受力物體是手【回答】 解：（1）手對桌子作用一個力F1，施力物體是手，受...
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![如圖所示是划船比賽的場景，運動員向後划水，艇向前運動，這説明了 ，使賽艇向前運動的力的施力物體是 ，賽艇的槳...]( "如圖所示是划船比賽的場景，運動員向後划水，艇向前運動，這説明了 ，使賽艇向前運動的力的施力物體是 ，賽艇的槳...")
- 問題詳情：如圖所示是划船比賽的場景，運動員向後划水，艇向前運動，這説明了，使賽艇向前運動的力的施力物體是，賽艇的槳是一個槓桿（填“省力”、“費力”或“等臂”）．賽艇運動員用很長的船槳划船，而不用手直接划水．原因是使用船槳能．【回答】 解：根據物體間的作用是相互的，運動...
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![“人往高處走，水往低處流”這一諺語中，“水往低處流”的原因是：水受到 的作用，該力的施力物體是 ...]( "“人往高處走，水往低處流”這一諺語中，“水往低處流”的原因是：水受到 的作用，該力的施力物體是 ...")
- 問題詳情：“人往高處走，水往低處流”這一諺語中，“水往低處流”的原因是：水受到 的作用，該力的施力物體是 ，一名八年級同學的體重約為500N，則該同學的質量約為 kg（g取10N／kg）.【回答】重力 地球 50 知識點：力和機械單元測試題型：填空題...
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![下列説法中正確的是： A．物體的質量跟它受到的重力成正比 B．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下 ...]( "下列説法中正確的是： A．物體的質量跟它受到的重力成正比 B．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下 ...")
- 問題詳情：下列説法中正確的是： A．物體的質量跟它受到的重力成正比 B．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下 C．質量為1kg的物體重9.8N，可以寫成1kg=9.8N D．重力的方向總是垂直於物體表面【回答】B知識點：重力題型：選擇題...
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