- 問題詳情:朱熹在《漳州勸農文》中説:“請諸父老,常為解説,使後生弟子,知所遵守,去惡從善,取是舍非,愛惜體膚,保守家業”。在此,朱熹()A.教誨後生弟子遵從“三綱五常” B.告誡鄉親去惡從善以“慎思明辨” C.灌輸以農興業思想以存“天理” D.勸導百姓遵循一種“理*”的生活...
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- 問題詳情:朱熹在《漳州勸農文》中説:“請諸父老,常為解説,使後生弟子,知所遵守,去惡從善,取是舍非,愛惜體膚,保守家業。”在此,朱熹()A.教誨後生弟子遵從三綱五常 B.告誡鄉親去惡從善以“慎思明辨” C.勸導百姓遵循一種“理*”的社會秩序 D...
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- 問題詳情:若,則的取值範圍是 .【回答】知識點:分式的運算題型:填空題...
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- 問題詳情:,則的取值範圍是______.【回答】【分析】根據絕對值的意義,絕對值表示距離,所以,即可求解;【詳解】根據絕對值的意義得,,;故*為;【點睛】本題考查絕對值的意義;理解絕對值的意義是解題的關鍵.知識點:有理數題型:填空題...
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- 問題詳情:下列實驗*作錯誤的是 A.取用*品 B.稱取*品 C.量取液體 D.攪拌溶解【回答】C知識點:走進化學實驗室題型:選擇題...
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- 問題詳情:設,當取得極大值,當取得極小值,則的取值範圍是_______.【回答】.【解析】試題分析:對函數進行求導得,由於函數在在區間內取得極大值,在區間內取得極小值,所以在和內各有一個實數根,從而,化簡得到,設,則,作出點的可行域如下圖所示的*影部分,易知,即,故*應填:.考點:1、導數;2、二次方程...
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- 問題詳情:,則的取值範圍是A. B.或C. D.或【回答】B知識點:導數及其應...
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- 問題詳情:實數的取值範圍是( ) 【回答】D知識點:不等式題型:選擇題...
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- 問題詳情:實驗室製取O2和H2的有關説法中,正確的是( )A.製取O2的反應物是固體,製取H2的反應物是液體 B.兩個反應都需要加熱C.都是置換反應 D.都可用排水法收集【回答】D知識點:各...
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- 問題詳情:已知,則取最小值是___.【回答】2【解析】【分析】根據題意,由基本不等式的*質可得22,即可得*.【詳解】根據題意,x>0,則22,若且唯若x=1時等號成立,即的最小值是2;知識點:不等式題型:填空題...
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- 問題詳情:,,則的取值範圍是__________.【回答】 知識點:基本初等函數I題型:填空題...
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- 問題詳情:下列*作正確的是 A.稱量*化* B.取用*化* C.量取水 D.蒸發濾液【回答】C知識點:走進化學實驗室題型:選擇題...
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- 是否真有幸福並非取決於天*,而是取決於人的習慣。愛比克泰德雌成蟲產卵量最高為取食菜心的處理,其次是取食葱的處理。它並不取決於刺激源,而是取決於刺激源和迴應的組合。生活的樂趣取決於生活都本身,而不是取決於工作或地點。愛默生 所以y的起止位置,是取決於x的值的。不屈...
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- 問題詳情:若,則的取值範圍是_______【回答】__知識點:導數及其應用題型:填空題...
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- 問題詳情:關於土壤取樣的敍述錯誤的是()A.土壤取樣,應選取肥沃、濕潤的土壤B.先鏟去表層土3cm左右,再取樣C.取樣用的小鐵鏟和信封在使用前不用滅菌D.應在火焰旁稱取土壤【回答】解:A、土壤小動物具有趨暗、避高温、趨濕的習*,所以在肥沃、濕潤的土壤中較多,因此土壤取樣時,應選取肥沃...
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- 問題詳情:若,則取值範圍是 ( )(A) (B) (C) (D)或【回答】D 知識點:基本初等函數I題型:選擇題...
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- 問題詳情:選取萃取劑將*水中的*萃取出來,這種萃取劑應具備的*質是 ( ) A.不溶於水,且必須易與*發生化學反應 B.不溶於水,比水更容易使*溶解,且不能與*發生化學反應 C.不溶於水,且必須比水密度大 D.不溶於水,且必須比水密度小【回答】B...
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- 問題詳情:.萃取*水中的*,可採用的萃取劑是 A.酒精 B.四*化碳 C.醋* D.食鹽水【回答】B知識點:物質的分離提純和檢驗題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列反應屬於取代反應的是 ( )A、**燃燒 B、由**製取*仿C、由**制炭黑 D、*與水反應制得*氣【回答】B知識點:*烴題型:選擇題...
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- 問題詳情:若的取值範圍是 。【回答】知識點:不等式題型:填空題...
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- 問題詳情:若,則的取值範圍是 .【回答】知識點:不等式題型:填空題...
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- 問題詳情:若,則的取值範圍是 .【回答】B知識點:二次根式題型:填空題...
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- 問題詳情:萃取*水中的*,可採用的萃取劑是 A.酒精 B.四*化碳 C.醋* D.食鹽水【回答】B知識點:物質的分離提純和檢驗題型:選擇題...
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- 問題詳情:欲萃取溴水中的Br2,不能作為萃取劑的是 ( )A. 苯 B.酒精 C.CCl4 D.汽油【回答】B知識點:物質的量濃度題型:選擇題...
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- 愛不是索取和佔有,而是付出和放下。愛不是自私的,愛不是索取的,愛不是奢求的,愛是奉獻,愛是付出。愛不是索取,亦不是佔有,而是看到你幸福就好。愛不是自私的,愛不是索取的,愛不是奢求的,愛是奉獻,愛是付出、愛是等待。其實只有真正懂愛的人才知道,愛不是索取,而是相互付出,彼此成全。”...
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