![下列加點的文言詞語解釋有誤的一項是（ ）A．卿今者才略，非復（不再是）吳下阿蒙。（《孫權勸學》）...]( "下列加點的文言詞語解釋有誤的一項是（ ）A．卿今者才略，非復（不再是）吳下阿蒙。（《孫權勸學》）...")
- 問題詳情：下列加點的文言詞語解釋有誤的一項是（ ）A．卿今者才略，非復（不再是）吳下阿蒙。（《孫權勸學》）B．會（開會，舉行會議）賓客大宴。（林嗣環《口技》）C．孤豈欲卿治經為博士邪！（通“耶”，疑問語氣詞）（《孫權勸學》）D．人有百口，口有百舌，不能名（説出）其一處也。（林嗣環《口技》）【回答】...
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![（一）文言文閲讀(19分)於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常...]( "（一）文言文閲讀(19分)於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常...")
- 問題詳情：（一）文言文閲讀(19分)於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入*門。交戟之衞士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衞士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭髮上指，目眥盡裂。項王按...
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![29．【加試題】孫中山在《民報·發刊詞》中指出：“今者*以千年*之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、...]( "29．【加試題】孫中山在《民報·發刊詞》中指出：“今者*以千年*之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、...")
- 問題詳情：29．【加試題】孫中山在《民報·發刊詞》中指出：“今者*以千年*之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、民權主義殆不可以須臾緩。而民生主義，歐美所慮積重難返者，*獨受病未深，而去之易……誠可舉**、社會*畢其功於一役。”據此判斷，孫中山認為A．*工商業不發達難以實現民生...
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![閲讀下文，完成1—5題。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不...]( "閲讀下文，完成1—5題。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不...")
- 問題詳情：閲讀下文，完成1—5題。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為*俎，我為魚肉，何辭為！”於是遂去，乃令張良留謝。良問曰：“大王來何*？”曰：“我持白壁一雙，欲獻項王；玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公...
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![沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。...]( "沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。...")
- 問題詳情：沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為*俎，我為魚肉，何辭為？”於是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何*？”曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之。”張良曰...
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![古詩文閲讀（17分）【乙】趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其...]( "古詩文閲讀（17分）【乙】趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其...")
- 問題詳情：古詩文閲讀（17分）【乙】趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而並擒之。今趙且伐燕，燕、趙久相攻，以敝大眾，臣恐強秦之為...
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![閲讀下列材料：（11分）材料一 今者由平民*以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉。議會以...]( "閲讀下列材料：（11分）材料一 今者由平民*以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉。議會以...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：（11分）材料一 今者由平民*以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉。議會以國民公舉之議員構成之。制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自為者，天下共擊之！——孫中山《*同盟會*方略》材料二 在《國事遺囑》中，孫中山總結數十年的*經驗：“必須喚...
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![8．孫中山在《民報·發刊詞》中指出：“今者*以千年*之毒不解，異種殘之，外邦逼 之，民族主義、民權主義殆不...]( "8．孫中山在《民報·發刊詞》中指出：“今者*以千年*之毒不解，異種殘之，外邦逼 之，民族主義、民權主義殆不...")
- 問題詳情：8．孫中山在《民報·發刊詞》中指出：“今者*以千年*之毒不解，異種殘之，外邦逼 之，民族主義、民權主義殆不可以須臾緩。而民生主義，歐美所慮積重難返者，*獨受 病未深，而去之易……誠可舉**、社會*畢其功於一役。”據此推斷，孫中山認 為 A．*工商業不發達難以實現民生主...
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![1912年3月，孫中山發佈《改元剪辮文告》：“滿虜竊國，易於衣冠強行編髮之制，悉從腥羶之俗……今者滿庭已理，民...]( "1912年3月，孫中山發佈《改元剪辮文告》：“滿虜竊國，易於衣冠強行編髮之制，悉從腥羶之俗……今者滿庭已理，民...")
- 問題詳情：1912年3月，孫中山發佈《改元剪辮文告》：“滿虜竊國，易於衣冠強行編髮之制，悉從腥羶之俗……今者滿庭已理，*成功，凡我同胞……限二十日，一律剪除（辮子）淨盡。”對此理解正確的是（)A.“留辮”與“剪辮”是“*”與“共和”的根木分歧B.“剪辮”是*鬥爭最徹底的表現C.“剪辮”...
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![（24分）材料一：今者*以千年*之毒而不解，異族殘之，外邦逼之，民族主義，民權主義，殆不司以須臾緩。而民生...]( "（24分）材料一：今者*以千年*之毒而不解，異族殘之，外邦逼之，民族主義，民權主義，殆不司以須臾緩。而民生...")
- 問題詳情：（24分）材料一：今者*以千年*之毒而不解，異族殘之，外邦逼之，民族主義，民權主義，殆不司以須臾緩。而民生主義歐、美所慮積重難返者，*獨受病未深而去之易。……吾國治民生主義者，發達最先，睹其禍害於未萌，*可舉**，社會*畢其功於一役。 ...
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![改革是興利除弊．振興國家的重要手段。根據所學知識，回答下列問題：材料一：帝乃諭羣臣曰：“今者興發不小，動而無成...]( "改革是興利除弊．振興國家的重要手段。根據所學知識，回答下列問題：材料一：帝乃諭羣臣曰：“今者興發不小，動而無成...")
- 問題詳情：改革是興利除弊．振興國家的重要手段。根據所學知識，回答下列問題：材料一：帝乃諭羣臣曰：“今者興發不小，動而無成，何以示後？朕世居幽州，欲南遷中土，苟不南伐當遷都於此，王公以為如何？欲遷者左，不遷者右。”……時舊人雖不願內徙，而憚於南伐，無敢言者，遂定遷都之計。材料二：一日，元宏...
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![南轅北轍今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕①,告臣曰:"我欲之②楚."臣曰:"君之楚,將奚為北面"...]( "南轅北轍今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕①,告臣曰:\"我欲之②楚.\"臣曰:\"君之楚,將奚為北面\"...")
- 問題詳情： 南轅北轍今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕①,告臣曰:"我欲之②楚."臣曰:"君之楚,將奚為北面"曰:"吾馬良!"臣曰:"馬雖良,此非楚之路也."曰:"吾用③多!"臣曰:"用雖多,此非楚之路也."曰:"吾御者④善!"此數者愈善,而離楚愈遠耳.註釋:①持...
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![閲讀下面文言文，完成1-4題。趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝...]( "閲讀下面文言文，完成1-4題。趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成1-4題。趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而並擒之。今趙且伐燕，燕、趙久相攻，以敝大眾，臣恐強...
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![閲讀下面的文言文，完成下列小題於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其...]( "閲讀下面的文言文，完成下列小題於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成下列小題於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入*門。交戟之衞士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衞士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭髮上指，目眥盡...
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![孫文在《同盟會宣言》中説：“今者由平民*以建國民*,凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...]( "孫文在《同盟會宣言》中説：“今者由平民*以建國民*,凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...")
- 問題詳情：孫文在《同盟會宣言》中説：“今者由平民*以建國民*,凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民公舉之議員構成之,制定中華*憲法,人人共守。”這段材料説明平民*()A.是“家天下”式的舊式*B.是反滿復漢的狹隘民族*C.是實現君主立憲的平民*D.是變革*制度...
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![閲讀下列材料： 材料一 今者由平民*以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...]( "閲讀下列材料： 材料一 今者由平民*以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...")
- 問題詳情：閲讀下列材料： 材料一 今者由平民*以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民公舉之議員權成之，制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自為者，天下共擊之！ ——孫文《同盟...
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![附加題（10分）閲讀下面文言文，完成1-4題。趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①...]( "附加題（10分）閲讀下面文言文，完成1-4題。趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①...")
- 問題詳情：附加題（10分）閲讀下面文言文，完成1-4題。趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而並擒之。今趙且伐燕，燕、趙久相攻，以敝...
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![卿今者才略，非復吳下阿蒙！ ...]( "卿今者才略，非復吳下阿蒙！ ...")
- 問題詳情：卿今者才略，非復吳下阿蒙！ 【回答】您現在的才幹和謀略，不再是當初在吳縣時的阿蒙了！知識點：文言文翻譯題型：語言表達...
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![閲讀下面的文字，完成文後各題。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“...]( "閲讀下面的文字，完成文後各題。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成文後各題。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為*俎，我為魚肉，何辭為？”於是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何*？”曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒...
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![閲讀下段文言文趙且①伐②燕。蘇代③為燕謂惠王④曰:“今者臣來過易水⑤,蚌方出曝⑥而鷸⑦啄其肉,蚌合而拑其喙。鷸...]( "閲讀下段文言文趙且①伐②燕。蘇代③為燕謂惠王④曰:“今者臣來過易水⑤,蚌方出曝⑥而鷸⑦啄其肉,蚌合而拑其喙。鷸...")
- 問題詳情：閲讀下段文言文趙且①伐②燕。蘇代③為燕謂惠王④曰:“今者臣來過易水⑤,蚌方出曝⑥而鷸⑦啄其肉,蚌合而拑其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸。’兩者不肯相舍,漁者得而並禽⑧之。今趙且伐燕,燕趙久相支⑨,以...
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![（2013年廣東省） 趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其...]( "（2013年廣東省） 趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其...")
- 問題詳情：（2013年廣東省） 趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而並擒之!今趙且伐燕，燕、趙久相攻，以敝大眾，臣恐強秦之為漁...
- 10369
![閲讀下面文言文，完成11～14題。趙且伐燕。蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合...]( "閲讀下面文言文，完成11～14題。趙且伐燕。蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成11～14題。趙且伐燕。蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而拑②其喙③。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐...
- 19127
![（季樑）往見王曰：“今者臣來，見人於大行①，方②北面而持其駕③②，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，...]( "（季樑）往見王曰：“今者臣來，見人於大行①，方②北面而持其駕③②，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，...")
- 問題詳情： （季樑）往見王曰：“今者臣來，見人於大行①，方②北面而持其駕③②，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，將奚為④北面?’曰：‘吾馬良’。臣曰：‘馬雖良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多！’臣曰：‘用雖多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善！’此數者愈善，而離楚愈遠耳。”註釋：①大行（h...
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![閲讀下列材料：材料一 今者由平民*，以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉...]( "閲讀下列材料：材料一 今者由平民*，以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一 今者由平民*，以建國民*，凡為國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉之議員構成之，制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自為者，天下共擊之。 ...
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![閲讀下面文字，完成以下小題。鴻門宴於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞...]( "閲讀下面文字，完成以下小題。鴻門宴於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞...")
- 問題詳情：閲讀下面文字，完成以下小題。鴻門宴於是張良至*門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入*門。交戟之衞士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衞士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭髮上指，目...
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