![足己造句怎麼寫]( "足己造句怎麼寫")
- 1、秦王足己而不問，遂過而不變。2、■讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。3、讀書患不多，思義患不明，患足己不學，既學患不行。...
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![《哲思——足夠愛自己，便沒有敵人》經典語錄]( "《哲思——足夠愛自己，便沒有敵人》經典語錄")
- 經典語錄每天照鏡子的時候，給自己一個獨一無二的微笑，愛上不完美的自己，再去找屬於自己的座標，那麼誰也不能阻止你變更好，並且是愉快地變更好。...
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![“己所不欲，勿施於人。”這句話告訴我們①自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上②體諒他人的處地③只顧滿足自己的...]( "“己所不欲，勿施於人。”這句話告訴我們①自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上②體諒他人的處地③只顧滿足自己的...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人。”這句話告訴我們①自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上②體諒他人的處地③只顧滿足自己的慾望，而忽視他人的存在④關心他人、尊重他人、理解他人A．①③④ B．②③④ C．...
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![根據自身實際情況，填寫下面表格。我的長處我的不足對於自己的不足我應該（1） （2）]( "根據自身實際情況，填寫下面表格。我的長處我的不足對於自己的不足我應該（1） （2）")
- 問題詳情：根據自身實際情況，填寫下面表格。我的長處我的不足對於自己的不足我應該（1） （2）【回答】符合題意即可。知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：綜合題...
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![自己和自己造句怎麼寫]( "自己和自己造句怎麼寫")
- 1、自己和自己過不去，自己給自己添堵。2、必須自己和自己搏鬥，才能夠征服自己。3、有的時候自言自語自己和自己爭吵自己罵自己，最後無非自己贏了或自己輸了。4、自戀就是自己和自己談戀愛5、有一次老大自己和自己玩累了，就自己回到窩裏。6、到了美國，美國人自己和自己過不去，自...
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![“交足國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這個説法所反映的政策是（ ）A．農業合作化 ...]( "“交足國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這個説法所反映的政策是（ ）A．農業合作化 ...")
- 問題詳情： “交足國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這個説法所反映的政策是（ ）A．農業合作化 B．發展鄉鎮企業C．國有企業改革 D．家庭聯產承包責任制【回答】D知識點：偉大的歷史轉折題型：選擇題...
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![這幅漫畫啟示我們，正確認識自我，要A.善於表現自己 B.全面看待自己 C.掩飾自身不足 D.排斥...]( "這幅漫畫啟示我們，正確認識自我，要A.善於表現自己 B.全面看待自己 C.掩飾自身不足 D.排斥...")
- 問題詳情：這幅漫畫啟示我們，正確認識自我，要A.善於表現自己 B.全面看待自己 C.掩飾自身不足 D.排斥他人評價【回答】B知識點：全面認識自己題型：選擇題...
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![《我希望自己足夠渺小》經典語錄]( "《我希望自己足夠渺小》經典語錄")
- 經典語錄每個平凡的內心都願意相信一些美好的事情。哪怕挫敗之後的理*反覆告訴我們現實的殘酷，人*中這點小小光亮總在通過各種方式傳遞。雖然歷經戰爭和屠戮，黑暗時代和文化斷層，文明仍然幸運地延續到了今天。這是無數人內心小小光亮的薪火相傳。所以即便做不到“堅信”，哪怕...
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![俗話説：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個美麗的笑臉。這主要...]( "俗話説：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個美麗的笑臉。這主要...")
- 問題詳情：俗話説：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個美麗的笑臉。這主要啟示我們要( )A．關愛他人 B．挖掘潛能 C．欣賞自己 D．調控情緒 【...
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![己知數列滿足，，則數列的通項公式為 ．]( "己知數列滿足，，則數列的通項公式為 ．")
- 問題詳情：己知數列滿足，，則數列的通項公式為 ．【回答】 知識點：數列題型：填空題...
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![梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了，…第一期，先從機器上感覺不足；…第二期是從制度上感覺不足，...]( "梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了，…第一期，先從機器上感覺不足；…第二期是從制度上感覺不足，...")
- 問題詳情：梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了，…第一期，先從機器上感覺不足；…第二期是從制度上感覺不足，…第三期便從文化根本上感覺不足。”與“第一期”密切相關的歷史事件是A.洋務運動 B.戊戌變法 C.*亥* ...
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![“交足國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這個説法所反映的政策是 A．農業合作化 ...]( "“交足國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這個説法所反映的政策是 A．農業合作化 ...")
- 問題詳情： “交足國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這個説法所反映的政策是 A．農業合作化 B．發展鄉鎮企業C．家庭聯產承包責任制 D．國有企業改革【回答】C知識點：偉大的歷史轉折題型：選擇...
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![梁啟超説:“近五十年來,*人漸漸知道自己的不足……第一期,先從機器上感覺不足;……第二期是從制度上感覺不足;...]( "梁啟超説:“近五十年來,*人漸漸知道自己的不足……第一期,先從機器上感覺不足;……第二期是從制度上感覺不足;...")
- 問題詳情：梁啟超説:“近五十年來,*人漸漸知道自己的不足……第一期,先從機器上感覺不足;……第二期是從制度上感覺不足;……第三期便從文化根本上感覺不足。”與第二期相關的歷史事件是（ ）A．戊戌變法 B．洋務運動 C．新文化運動 D．五四運動【回答】【*】A【解析...
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![己*己酯造句怎麼寫]( "己*己酯造句怎麼寫")
- 目的研究硫**鉀在合成己*己酯工藝中的催化*能....
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![己飢己溺造句怎麼寫]( "己飢己溺造句怎麼寫")
- 黨的幹部應該有己飢己溺的精神,切實關心羣眾的疾苦。該集團以“以己推人、己飢己溺”為企業文化理念，並在企業的實踐運營及開展過程中貫串一直。1917年10月8日,他利用自己在社會上的影響力,向全國各省發出請賑通電,希望全國各地諸君子“胞與為懷,本其己飢己溺之心,為披髮...
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![將下列足量的各種液體①環己*；②*仿；③1-己*；④*化鉀溶液分別與溴水混合充分振盪靜置後，混合液分為兩層，原...]( "將下列足量的各種液體①環己*；②*仿；③1-己*；④*化鉀溶液分別與溴水混合充分振盪靜置後，混合液分為兩層，原...")
- 問題詳情：將下列足量的各種液體①環己*；②*仿；③1-己*；④*化鉀溶液分別與溴水混合充分振盪靜置後，混合液分為兩層，原溴水層幾乎呈無*的是A．①②③ B．只有①② C．只有③ D．①②③④...
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![自己動手豐衣足食造句怎麼寫]( "自己動手豐衣足食造句怎麼寫")
- 爹媽都不在家，不得不自己動手豐衣足食了。甘地要求他的*勤於紡織，因為他將自己崇尚的人類價值觀，賦予了自然經濟時代，那時的每家每户過着自己動手豐衣足食的生活。劉小邦是一個不受別人恩惠的人，與其去求那些一毛不拔的鐵公雞，還不如自己動手豐衣足食，紙張的出現，一定會造成轟動...
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![自己自足造句怎麼寫]( "自己自足造句怎麼寫")
- 真朋友開你的*箱自己自足.所以，水*使得自己自足的月球空間站成為可能。傳統的文史研究基本是以個體為單位，自己自足。普通朋友來訪時,就像個客人.真朋友開你的*箱自己自足.*表示之後五年內的目標是保持大部分產品的自己自足。硬杆子們不再是自由自在、自己自足的小農，而是按...
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![．梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足...]( "．梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足...")
- 問題詳情：．梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化上感覺不足。”面對以上不足，*人開展的探索分別有（ ）①洋務運動 ②*亥* ③新文化運動 ...
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![我們只要承認自己的不足和缺點，就能克服自己的弱點，彌補自己的不足，增強自尊自信。]( "我們只要承認自己的不足和缺點，就能克服自己的弱點，彌補自己的不足，增強自尊自信。")
- 問題詳情：我們只要承認自己的不足和缺點，就能克服自己的弱點，彌補自己的不足，增強自尊自信。【回答】×知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：判斷題...
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![“金無足赤，人無完人。”我們每個人都要全面認識自己，瞭解自己。全面認識自己就要A．儘量使他人瞭解自己的優點 ...]( "“金無足赤，人無完人。”我們每個人都要全面認識自己，瞭解自己。全面認識自己就要A．儘量使他人瞭解自己的優點 ...")
- 問題詳情：“金無足赤，人無完人。”我們每個人都要全面認識自己，瞭解自己。全面認識自己就要A．儘量使他人瞭解自己的優點 B．既看到自己的缺點，也看到他人的缺點 C．既看到自己的優點，又看到自己的缺點 D．取人之長，補己之短【回答】C知識點：青春期心理矛盾是...
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![梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足…...]( "梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足…...")
- 問題詳情：梁啟超説：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化上感覺不足。”面對以上不足，*人開展的探索分別有①洋務運動 ②*亥* ③新文化運動 ④五四...
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![俗活説：“尺有所短，寸有所長”“金無足赤，人無完人”。這啟示我們看待自己時應該 ( ) A．承認自己的...]( "俗活説：“尺有所短，寸有所長”“金無足赤，人無完人”。這啟示我們看待自己時應該 ( ) A．承認自己的...")
- 問題詳情：俗活説：“尺有所短，寸有所長”“金無足赤，人無完人”。這啟示我們看待自己時應該 ( ) A．承認自己的優點比缺點多 B．要多看自己的優點，少看自己的缺點 C．既看到優點，也看到缺點 D．要原涼自己的缺點和錯誤【回答】C知識點：全面認識自己題型：選擇題...
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![妲己，妲己造句怎麼寫]( "妲己，妲己造句怎麼寫")
- 妲己者，殷紂之妃也。嬖倖於紂。紂材力過人，手格猛獸，智足以距諫，辯足以飾非，矜人臣以能，高天下以聲，以為人皆出己之下，好酒淫樂，不離妲己，妲己之所譽貴之，妲己之所憎誅之。周公百口莫辯，憂懼不已，於是求教妲己，妲己説，自古做大事者不拘小節，帝*就是不捨得對兄弟下手，結果被親哥子啟背後捅...
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![“金無足赤，人無完人”全面認識自己：A．既要看到別人的優點，也要看到自己的缺點B．既要看到自己的優點，也要看到...]( "“金無足赤，人無完人”全面認識自己：A．既要看到別人的優點，也要看到自己的缺點B．既要看到自己的優點，也要看到...")
- 問題詳情：“金無足赤，人無完人”全面認識自己：A．既要看到別人的優點，也要看到自己的缺點B．既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點C．就要取別人之長，補已之短D．就要儘量使別人瞭解自己的優劣【回答】B知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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