![一變異雄果蠅的精原細胞中第Ⅳ對染*體多了1條，如果不再發生染*體丟失，則其A．減數*產生的子細胞中25%染*...]( "一變異雄果蠅的精原細胞中第Ⅳ對染*體多了1條，如果不再發生染*體丟失，則其A．減數*產生的子細胞中25%染*...")
- 問題詳情：一變異雄果蠅的精原細胞中第Ⅳ對染*體多了1條，如果不再發生染*體丟失，則其A．減數*產生的子細胞中25%染*體數是正常的B．減數*產生的子細胞中50%染*體數是正常的C．有絲*產生的子細胞中50%染*體數是正常的D．有絲*產生的子細胞中100%染*體數是正常的【回答】B知識點：生殖的...
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![下列關於科學研究和實驗方法的敍述，正確的是（） A． 低温誘導植物細胞染*體數目的實驗原理是低温抑制細...]( "下列關於科學研究和實驗方法的敍述，正確的是（） A． 低温誘導植物細胞染*體數目的實驗原理是低温抑制細...")
- 問題詳情：下列關於科學研究和實驗方法的敍述，正確的是（） A． 低温誘導植物細胞染*體數目的實驗原理是低温抑制細胞板向四周擴展，不能形成新的細胞壁 B． 摩爾根等人通過類比推理的方法，*實了基因是在染*體上 C． “建立血糖調節的模型”採用的研究方法...
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![下列關於減數*的敍述，正確的是①減數*包括兩次連續的細胞*②在次級精母細胞中存在同源染*體③着絲點在第一...]( "下列關於減數*的敍述，正確的是①減數*包括兩次連續的細胞*②在次級精母細胞中存在同源染*體③着絲點在第一...")
- 問題詳情：下列關於減數*的敍述，正確的是①減數*包括兩次連續的細胞*②在次級精母細胞中存在同源染*體③着絲點在第一次*後期一分為二④減數*的結果是染*體數減半，DNA數不變⑤同源染*體分離，導致染*體數目減半⑥聯會後染*體複製，形成四分體⑦染*體數目減半發生在第二次*的末期A...
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![1．在初級精母細胞中不可能出現的染*體行為是A．聯會B．交叉互換C．同源染*體分離D．着絲點*]( "1．在初級精母細胞中不可能出現的染*體行為是A．聯會B．交叉互換C．同源染*體分離D．着絲點*")
- 問題詳情：1．在初級精母細胞中不可能出現的染*體行為是A．聯會B．交叉互換C．同源染*體分離D．着絲點*【回答】D知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![成年女*卵細胞中常染*體和*染*體的數目分別為（ ）A．23對；1對 B．22對；1對 C．22條；1條 ...]( "成年女*卵細胞中常染*體和*染*體的數目分別為（ ）A．23對；1對 B．22對；1對 C．22條；1條 ...")
- 問題詳情：成年女*卵細胞中常染*體和*染*體的數目分別為（）A．23對；1對 B．22對；1對 C．22條；1條 D．23條；1條【回答】C知識點：人的*別遺傳題型：選擇題...
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![12.細胞中的DNA主要與蛋白質結合形成染*體，在提取DNA時，應設法使DNA與蛋白質分離，便於提取，以下措施...]( "12.細胞中的DNA主要與蛋白質結合形成染*體，在提取DNA時，應設法使DNA與蛋白質分離，便於提取，以下措施...")
- 問題詳情：12.細胞中的DNA主要與蛋白質結合形成染*體，在提取DNA時，應設法使DNA與蛋白質分離，便於提取，以下措施中使DNA與蛋白質分離的是（ ）A.研磨中加入NaCl B.研磨時應先將香蕉剪碎C.向研磨液中加入洗滌劑 D.向濾液中加入冷卻的酒精【回答】...
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![下列各圖所代表的生物學含義表述中，錯誤的是( )A．圖①②表明細胞在*過程中發生了不同的染*體結構變異B．...]( "下列各圖所代表的生物學含義表述中，錯誤的是( )A．圖①②表明細胞在*過程中發生了不同的染*體結構變異B．...")
- 問題詳情：下列各圖所代表的生物學含義表述中，錯誤的是()A．圖①②表明細胞在*過程中發生了不同的染*體結構變異B．圖③細胞發生的變異可使該生物產生的配子種類增加C．圖④過程中利用了生長素促進果實發育的原理D．圖②③可能屬於可遺傳變異的同一種類型【回答】D知識點：染*體變異與...
- 11513
![下列關於基因與染*體關係的描述中，正確的是（） A． 基因就是染*體 B． 一條染*體上只有一...]( "下列關於基因與染*體關係的描述中，正確的是（） A． 基因就是染*體 B． 一條染*體上只有一...")
- 問題詳情：下列關於基因與染*體關係的描述中，正確的是（） A． 基因就是染*體 B． 一條染*體上只有一個基因 C． 染*體是基因的主要載體 D． 一對等位基因位於一條染*體上【回答】C知識點：伴*遺傳題型：選擇題...
- 7497
![下列有關生物變異的説法，不正確的是（ ）A．單倍體就是含一個染*體組的個體B．用秋水仙素可以人工誘導產生多倍...]( "下列有關生物變異的説法，不正確的是（ ）A．單倍體就是含一個染*體組的個體B．用秋水仙素可以人工誘導產生多倍...")
- 問題詳情：下列有關生物變異的説法，不正確的是（）A．單倍體就是含一個染*體組的個體B．用秋水仙素可以人工誘導產生多倍體C．非同源染*體上的非等位基因之間可以發生基因重組D．人類鐮*型細胞貧血症的根本原因是基因突變【回答】解：A、單倍體是由配子直接發育而來的，其細胞所含染*體組數...
- 20104
![以下關於染*體組、單倍體、二倍體、多倍體的敍述，錯誤的是A．一個染*體組中不含同源染*體B．體細胞中含有2個染...]( "以下關於染*體組、單倍體、二倍體、多倍體的敍述，錯誤的是A．一個染*體組中不含同源染*體B．體細胞中含有2個染...")
- 問題詳情：以下關於染*體組、單倍體、二倍體、多倍體的敍述，錯誤的是A．一個染*體組中不含同源染*體B．體細胞中含有2個染*體組的個體稱為二倍體C．單倍體的體細胞中可能不止一個染*體組D．低温或秋水仙素處理萌發的種子或幼苗可能得到多倍體【回答】B知識點：染*體變異與育種題型：選擇...
- 15568
![下列有關敍述錯誤的是（ ）A．位於同源染*體上相同位置的基因控制同一個*狀B．非等位基因都位於非同源染*體上...]( "下列有關敍述錯誤的是（ ）A．位於同源染*體上相同位置的基因控制同一個*狀B．非等位基因都位於非同源染*體上...")
- 問題詳情：下列有關敍述錯誤的是（）A．位於同源染*體上相同位置的基因控制同一個*狀B．非等位基因都位於非同源染*體上C．位於X或Y染*體上的基因，其相應的*狀表現與一定的*別相關聯D．位於*染*體上的基因，在遺傳中遵循孟德爾定律且表現伴*遺傳的特點【回答】B知識點：伴*遺傳題型：選擇題...
- 14338
![每條染*體上含有的基因數是( )A.一個 B.一對 C.二對 D.許多個]( "每條染*體上含有的基因數是( )A.一個 B.一對 C.二對 D.許多個")
- 問題詳情：每條染*體上含有的基因數是()A.一個 B.一對 C.二對 D.許多個【回答】D。本題考查染*體和基因的關係。染**於細胞核中,主要由蛋白質和DNA組成。DNA分子很長,可以分成很多個片段,每個與遺傳相關的片段為一個基因。它決定生物的特徵。所以每條...
- 15490
![如圖表示果蠅的一個細胞，其中數字表示染*體，字母表示基因，下列敍述正確的（ ）A．從染*體情況上看，該果蠅只...]( "如圖表示果蠅的一個細胞，其中數字表示染*體，字母表示基因，下列敍述正確的（ ）A．從染*體情況上看，該果蠅只...")
- 問題詳情：如圖表示果蠅的一個細胞，其中數字表示染*體，字母表示基因，下列敍述正確的（）A．從染*體情況上看，該果蠅只能形成一種配子B．e基因控制的*狀在雌雄個體中出現的概率相等C．形成配子時基因A、a與B、b間自由組合D．只考慮3、4與7、8兩對染*體時，該個體能形成四種配子，並且配子數量相...
- 31004
![下列結構都含有RNA的一組是（ ） A．葉綠體、高爾基體、中心體、染*體 B．葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體...]( "下列結構都含有RNA的一組是（ ） A．葉綠體、高爾基體、中心體、染*體 B．葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體...")
- 問題詳情：下列結構都含有RNA的一組是（）A．葉綠體、高爾基體、中心體、染*體B．葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體C．內質網、核糖體、細胞核、中心體D．線粒體、核糖體、染*體、高爾基體 【回答】B知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
- 31032
![請將下面左右兩列中的相關內容對應起來。①細胞核 A主要的遺傳物質②染*體 ...]( "請將下面左右兩列中的相關內容對應起來。①細胞核 A主要的遺傳物質②染*體 ...")
- 問題詳情：請將下面左右兩列中的相關內容對應起來。①細胞核 A主要的遺傳物質②染*體 B遺傳物質的主要載體③DNA C遺傳信息的中心①_______②_______③_______【回答...
- 18403
![下列關於桃、西瓜、哈密瓜果實細胞的結構和生理功能的敍述正確的是 A．遺傳物質的載體都是染*體，無氧呼吸的產...]( "下列關於桃、西瓜、哈密瓜果實細胞的結構和生理功能的敍述正確的是 A．遺傳物質的載體都是染*體，無氧呼吸的產...")
- 問題詳情：下列關於桃、西瓜、哈密瓜果實細胞的結構和生理功能的敍述正確的是 A．遺傳物質的載體都是染*體，無氧呼吸的產物與人的相同B．三種果實成熟的果肉細胞均含大液泡，其中貯存有豐富的有機物C．幼嫩的種子細胞能為果實提供生長素，促進果實成熟D．三者均不含中心體，所有的細...
- 20181
![雞的蘆花對非蘆花為顯*，由位於Z染*體上的基因決定，現要通過一次雜交實驗，來根據羽毛的特徵把雞的雌*和雄*區分...]( "雞的蘆花對非蘆花為顯*，由位於Z染*體上的基因決定，現要通過一次雜交實驗，來根據羽毛的特徵把雞的雌*和雄*區分...")
- 問題詳情：雞的蘆花對非蘆花為顯*，由位於Z染*體上的基因決定，現要通過一次雜交實驗，來根據羽毛的特徵把雞的雌*和雄*區分開，應選擇的親本的組合為（ ）A.蘆花雄雞和非蘆花雌雞 B.非蘆花雄雞和蘆花雌雞C.蘆花雄雞和蘆花雌 D.非蘆花雄雞和非蘆...
- 13169
![基因工程常用土壤農桿菌Ti質體作為載體，需把目的基因*入Ti質體的T-DNA才能整合到植物染*體DNA上。下圖...]( "基因工程常用土壤農桿菌Ti質體作為載體，需把目的基因*入Ti質體的T-DNA才能整合到植物染*體DNA上。下圖...")
- 問題詳情：基因工程常用土壤農桿菌Ti質體作為載體，需把目的基因*入Ti質體的T-DNA才能整合到植物染*體DNA上。下圖表示抗蟲棉培育中使用的三種限制酶A、B、C的識別序列以及Ti質體上限制酶切割位點的分佈，抗蟲基因內部不含切割位點，兩側標明序列為切割區域。下列敍述錯誤的是A、...
- 8436
![假設a、B為玉米的優良基因，現有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對*狀的基因位於兩對同源染*體上，圖3表...]( "假設a、B為玉米的優良基因，現有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對*狀的基因位於兩對同源染*體上，圖3表...")
- 問題詳情：假設a、B為玉米的優良基因，現有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對*狀的基因位於兩對同源染*體上，圖3表示不同的培育方法，下列説法不正確的是A．過程①育種方法的原理是基因突變，能提高突變率，增加變異來源 B．過程②③④育種方法的原理是基因重組，圖中aaB_經④後，子代中a...
- 17620
![細胞增殖是生物個體發育的基礎，以下就細胞增殖和受精作用的相關敍述正確的是 A.減數*時非同源染*體的非姐妹...]( "細胞增殖是生物個體發育的基礎，以下就細胞增殖和受精作用的相關敍述正確的是 A.減數*時非同源染*體的非姐妹...")
- 問題詳情：細胞增殖是生物個體發育的基礎，以下就細胞增殖和受精作用的相關敍述正確的是 A.減數*時非同源染*體的非姐妹染*單體之間的交叉互換會導致基因重組 B.一個受精卵中所有DNA必然是一半來自父方一半來自母方 C.一個基因型為的精原細胞最多隻能產生兩種精子 ...
- 17810
![某健康人一段時期進食糖類食物較多，其胰島B細胞中一定不會升高的是A．線粒體的數量 B．染*體數目 ...]( "某健康人一段時期進食糖類食物較多，其胰島B細胞中一定不會升高的是A．線粒體的數量 B．染*體數目 ...")
- 問題詳情：某健康人一段時期進食糖類食物較多，其胰島B細胞中一定不會升高的是A．線粒體的數量 B．染*體數目 C．RNA的含量 D．核糖體的數量【回答】B知識點：穩態與環境單元測試題型：選擇題...
- 11739
![⑴染*體變異是]( "⑴染*體變異是")
- 問題詳情：⑴染*體變異是______________________________的比較明顯的染*體的變化，如________________________、_________________________等。⑵二倍體缺一條染*體是單體。對於一般的二倍體生物來説，單體通常是不能成活的。但也有少數二倍體生物中有單體存在。如圖為黑腹果...
- 11669
![（2017年廣東）控制生物*狀的基本遺傳單位是（ ）A.染*體 B.基因 C.細胞核 D.細胞]( "（2017年廣東）控制生物*狀的基本遺傳單位是（ ）A.染*體 B.基因 C.細胞核 D.細胞")
- 問題詳情：（2017年廣東）控制生物*狀的基本遺傳單位是（ ）A.染*體 B.基因 C.細胞核 D.細胞【回答】B知識點：基因控制生物的*狀題型：選擇題...
- 22887
![雌果蠅體細胞中有8條染*體，在有絲*後期的細胞中，染*體、染*單體和DNA的數目分別是（ ）A．8、1...]( "雌果蠅體細胞中有8條染*體，在有絲*後期的細胞中，染*體、染*單體和DNA的數目分別是（ ）A．8、1...")
- 問題詳情：雌果蠅體細胞中有8條染*體，在有絲*後期的細胞中，染*體、染*單體和DNA的數目分別是（ ）A．8、16、16 B．8、8、8 C．16、0、16 D．16、16、16【回答】C知識點：細胞增殖題型：選擇題...
- 26445
![某細胞中有兩對基因，分別位於兩對染*體上，下列圖解中正確的是（ ） C． ...]( "某細胞中有兩對基因，分別位於兩對染*體上，下列圖解中正確的是（ ） C． ...")
- 問題詳情：某細胞中有兩對基因，分別位於兩對染*體上，下列圖解中正確的是（ ） C． D．A B C D【回答】C知識點：基因控制生物的*狀題型：選擇題...
- 32235
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