![美國科學家在實驗室裏培育出一種類似於細菌的“人造細胞”．這種簡單的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，...]( "美國科學家在實驗室裏培育出一種類似於細菌的“人造細胞”．這種簡單的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，...")
- 問題詳情：美國科學家在實驗室裏培育出一種類似於細菌的“人造細胞”．這種簡單的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數日生成蛋白質．蛋白質是構*體所有細胞的基本物質．人體中最重要的活*物質如大多數酶、某些激素、抗體等也都是由蛋白質組成的．下列關於蛋白質的敍...
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![草*（H2C2O4）是一種有機*，其水溶液呈**。它廣泛分佈於植物、動物和真菌題中，並在不同的生命體中發揮不同...]( "草*（H2C2O4）是一種有機*，其水溶液呈**。它廣泛分佈於植物、動物和真菌題中，並在不同的生命體中發揮不同...")
- 問題詳情：草*（H2C2O4）是一種有機*，其水溶液呈**。它廣泛分佈於植物、動物和真菌題中，並在不同的生命體中發揮不同的功能。下列有關草*的敍述正確的是（ ）A．其中碳元素的化合價為+4 B．*元素和氧元素的質量比為1：32C．一個草*分子由8個元素組成 D．其溶液中滴加*酞...
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![葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。【提出問題】葡萄糖的燃燒產物是CO2和H2O,由此能否*葡萄糖中只含有碳元...]( "葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。【提出問題】葡萄糖的燃燒產物是CO2和H2O,由此能否*葡萄糖中只含有碳元...")
- 問題詳情：葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。【提出問題】葡萄糖的燃燒產物是CO2和H2O,由此能否*葡萄糖中只含有碳元素和*元素?【設計實驗】為了確定葡萄糖的組成元素,某小組設計瞭如圖所示的實驗(其中無水CaCl2為常用的乾燥劑,部分固定裝置省略)。按如圖裝置連接好儀器...
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![水是一切生命體生存所必需的物質，為了人類和社會經濟的可續發展，我們必須愛護水資源．請回答：（1）水體污染的來源...]( "水是一切生命體生存所必需的物質，為了人類和社會經濟的可續發展，我們必須愛護水資源．請回答：（1）水體污染的來源...")
- 問題詳情：水是一切生命體生存所必需的物質，為了人類和社會經濟的可續發展，我們必須愛護水資源．請回答：（1）水體污染的來源主要有有________；（2）生活中你節約用水的一種方法是________． 【回答】【*】工業三廢與生活污水的任意排放、農*化肥的不合理施用；一水多用等（合理即可） 【考...
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![因發現控制“晝夜節律”分子機制，三位美國科學家獲諾貝爾生理學獎。PER、TIM基因是控制生命體晝夜節律的基因，...]( "因發現控制“晝夜節律”分子機制，三位美國科學家獲諾貝爾生理學獎。PER、TIM基因是控制生命體晝夜節律的基因，...")
- 問題詳情：因發現控制“晝夜節律”分子機制，三位美國科學家獲諾貝爾生理學獎。PER、TIM基因是控制生命體晝夜節律的基因，PER基因編碼的蛋白質在細胞核中夜間累積，而白天降解。下列敍述錯誤的是（ ）A．PER蛋白是大腦皮層作為自動節律*中樞選擇*表達的產物B．細胞核的核孔對於通過...
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![地球之外是否存在生命體科學家一直在尋找*。科學家曾在隕石和彗星內發現了有機材料、糖和氨基*等,但一直沒有找到...]( "地球之外是否存在生命體科學家一直在尋找*。科學家曾在隕石和彗星內發現了有機材料、糖和氨基*等,但一直沒有找到...")
- 問題詳情：地球之外是否存在生命體科學家一直在尋找*。科學家曾在隕石和彗星內發現了有機材料、糖和氨基*等,但一直沒有找到更直接的*據。目前,科研人員在一塊隕石內發現了種名為血石蛋白的蛋白質(蛋白質被認為是活體生物生長的重要組成部分),為地球之外存在生命體增添佐*...
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![閲讀《*傳統文化中的蟬》*傳統文化中的蟬①蟬,朝飲甘露，暮棲高枝，夏生秋亡，作為自然界中弱小的生命體，在蒼...]( "閲讀《*傳統文化中的蟬》*傳統文化中的蟬①蟬,朝飲甘露，暮棲高枝，夏生秋亡，作為自然界中弱小的生命體，在蒼...")
- 問題詳情：閲讀《*傳統文化中的蟬》*傳統文化中的蟬①蟬,朝飲甘露，暮棲高枝，夏生秋亡，作為自然界中弱小的生命體，在蒼茫的宇宙中顯得那麼微不足道。但這種普通而常見的昆蟲，卻在中華民族燦爛而悠遠的文化史中扮演了十分重要的角*。②遠古時期，蟬曾是一些部落的圖騰標誌。舜帝先族...
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![巨杉是地球上最大生命體，高達百米。巨杉的生長離不開細胞的*，下列哪種結構不具備*能力A．芽的分生組織 ...]( "巨杉是地球上最大生命體，高達百米。巨杉的生長離不開細胞的*，下列哪種結構不具備*能力A．芽的分生組織 ...")
- 問題詳情：巨杉是地球上最大生命體，高達百米。巨杉的生長離不開細胞的*，下列哪種結構不具備*能力A．芽的分生組織 B．根的分生區 C．莖的導管 D．莖的形成層【回答】C知識點：細胞通過*產生新細胞題型：選擇題...
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![生命體進行生命活動所需要的直接能源物質、主要能源物質和最終能源物質依次是（ ）A．糖類、脂肪、太陽能 B．...]( "生命體進行生命活動所需要的直接能源物質、主要能源物質和最終能源物質依次是（ ）A．糖類、脂肪、太陽能 B．...")
- 問題詳情：生命體進行生命活動所需要的直接能源物質、主要能源物質和最終能源物質依次是（）A．糖類、脂肪、太陽能 B．ATP、糖類、太陽能C．ATP、脂肪、太陽能 D．ATP、核能、太陽能【回答】B知識點：食物中的營養物質題型：選擇題...
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![光合作用是多數生命體能量的最終來源，而人類對光合作用的探究也一直在延續，根據所學知識，回答與光合作用相關的問題...]( "光合作用是多數生命體能量的最終來源，而人類對光合作用的探究也一直在延續，根據所學知識，回答與光合作用相關的問題...")
- 問題詳情：光合作用是多數生命體能量的最終來源，而人類對光合作用的探究也一直在延續，根據所學知識，回答與光合作用相關的問題（1）恩格爾曼通過實驗*了光合作用放出氧氣，而放氧部位為葉綠體，實驗所需條件為：是否需要隔絕空氣 ，是否需要提供光照 ，是否需要提供碳***稀溶液...
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![作為一種廣泛存在的有機化合物，小分子硫醇一直以來被視為消除生命體有害物質的“清道夫”。日前，中科院上海有機化學...]( "作為一種廣泛存在的有機化合物，小分子硫醇一直以來被視為消除生命體有害物質的“清道夫”。日前，中科院上海有機化學...")
- 問題詳情：作為一種廣泛存在的有機化合物，小分子硫醇一直以來被視為消除生命體有害物質的“清道夫”。日前，中科院上海有機化學研究所的科研人員發現，它們除了具有清除毒害的保護*功能，還具備“導演”抗生素精密合成的建設*功能。該發現揭示了以硫醇化學為核心的林可黴素生物合...
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![草*(H2C2O4)是一種有機*，其水溶液呈**。它廣泛分佈於植物、動物和真菌中，並在不同的生命體中發揮不同...]( "草*(H2C2O4)是一種有機*，其水溶液呈**。它廣泛分佈於植物、動物和真菌中，並在不同的生命體中發揮不同...")
- 問題詳情： 草*(H2C2O4)是一種有機*，其水溶液呈**。它廣泛分佈於植物、動物和真菌中，並在不同的生命體中發揮不同的功能。下列有關草*的敍述正確的是A．其中碳元素的化合價為＋4 B．*元素和氧元素的質量比為1∶32C．一個草*分子由8個元素組成 D．其溶液中...
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![不屬於細胞學説的主要內容的是（ ） A．細胞是一個相對*的單位，是具有生命體的有機體 B．...]( "不屬於細胞學説的主要內容的是（ ） A．細胞是一個相對*的單位，是具有生命體的有機體 B．...")
- 問題詳情：不屬於細胞學説的主要內容的是（ ） A．細胞是一個相對*的單位，是具有生命體的有機體 B．細胞是一切生物結構和功能的基本單位 C．一切動植物都由細胞發育而來，並由細胞及其代謝產物所構成 D．新細胞可以從老細胞中產生【回答】B知識點：生物基本...
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![水是一切生命體的組成物質，也是人類進行生產活動的重要資源。 （1）自然界中的水通過蒸發、降水、滲透等物理作用由...]( "水是一切生命體的組成物質，也是人類進行生產活動的重要資源。 （1）自然界中的水通過蒸發、降水、滲透等物理作用由...")
- 問題詳情：水是一切生命體的組成物質，也是人類進行生產活動的重要資源。 （1）自然界中的水通過蒸發、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如圖一所示）。①水蒸發過程中，從微觀角度分析，發生變化的是 （填字母序號）。 A．分子大小 B．分子...
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![（2分）（2013•達州）種子的胚實際上就是幼小的生命體．供小麥種子胚萌發的營養物質在（ ） A．種皮...]( "（2分）（2013•達州）種子的胚實際上就是幼小的生命體．供小麥種子胚萌發的營養物質在（ ） A．種皮...")
- 問題詳情：（2分）（2013•達州）種子的胚實際上就是幼小的生命體．供小麥種子胚萌發的營養物質在（） A．種皮裏 B． 子葉裏 C．胚乳裏 D．胚裏【回答】C知識點：種子植物題型：選擇題...
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![瘧原蟲，這種已經存在了大約3000萬年的生命體，在抵抗*物過程中已形成了抗**。1960年，*喹和其他抗瘧*的...]( "瘧原蟲，這種已經存在了大約3000萬年的生命體，在抵抗*物過程中已形成了抗**。1960年，*喹和其他抗瘧*的...")
- 問題詳情：瘧原蟲，這種已經存在了大約3000萬年的生命體，在抵抗*物過程中已形成了抗**。1960年，*喹和其他抗瘧*的治癒率接近95%以上，但是幾年後降至20%。青蒿素的化學結構是全新的，這種全新結構使瘧原蟲對它完全沒有抵抗能力。但是青蒿素使用之後，病毒和寄生蟲仍然會產生耐**，我們...
- 22497
![下列關於生命體中螺旋結構的敍述，正確的是A．螺旋藻（一種藍藻）細胞內含有葉綠體，可進行光合作用B．DNA分子的...]( "下列關於生命體中螺旋結構的敍述，正確的是A．螺旋藻（一種藍藻）細胞內含有葉綠體，可進行光合作用B．DNA分子的...")
- 問題詳情：下列關於生命體中螺旋結構的敍述，正確的是A．螺旋藻（一種藍藻）細胞內含有葉綠體，可進行光合作用B．DNA分子的解螺旋，使螺旋化的染*體變成絲狀的染*質C．DNA分子雙螺旋結構的基本骨架由核糖和**交替連接而成D．高温使某食物蛋白的螺旋結構變得伸展、鬆散，易被酶水解而易消化【回...
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![圖中A﹣F是九年級化學前四單元中的常見物質，其中A、B兩種化合物組成的元素相同，B是一切生命體生存所必需的物質...]( "圖中A﹣F是九年級化學前四單元中的常見物質，其中A、B兩種化合物組成的元素相同，B是一切生命體生存所必需的物質...")
- 問題詳情：圖中A﹣F是九年級化學前四單元中的常見物質，其中A、B兩種化合物組成的元素相同，B是一切生命體生存所必需的物質，C、D、E均為單質，且E與C反應時，現象為劇烈燃燒，火星四*，放熱，有黑*固體生成；圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關係；反應條件、部...
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![生命體造句怎麼寫]( "生命體造句怎麼寫")
- 生命取向要高；生命體驗要深；生命能量要強。翟鴻燊摘要生命體驗是體驗的生命*展現,是道德教育的應然選擇.這本教科書是介紹環境科學的，跨學科的探討研究人類與地球上生命體與非生命體之間的關係。重傷人員生命體徵平穩2012年11月25日04:19。從前，這種信息只是從一個生命體傳給...
- 21119
![顯微鏡是生命科學研究中心使用的重要儀器，它能幫助人們觀察肉眼無法看到的微小生物體或者生命體中的細微結構。請回答...]( "顯微鏡是生命科學研究中心使用的重要儀器，它能幫助人們觀察肉眼無法看到的微小生物體或者生命體中的細微結構。請回答...")
- 問題詳情：顯微鏡是生命科學研究中心使用的重要儀器，它能幫助人們觀察肉眼無法看到的微小生物體或者生命體中的細微結構。請回答1-5題：在顯微鏡觀察中，如果使用的目鏡是5X，物鏡是10X，則物象放大的倍數是A、15倍 B、50倍 C、100倍 D、200倍當顯微鏡視野中的物象不十分清晰...
- 29644
![菜豆和玉米種子的主要部分是 ，它實際上幼小的生命體，是新植物體的幼體，由 、 、 、 ...]( "菜豆和玉米種子的主要部分是 ，它實際上幼小的生命體，是新植物體的幼體，由 、 、 、 ...")
- 問題詳情：菜豆和玉米種子的主要部分是 ，它實際上幼小的生命體，是新植物體的幼體，由 、 、 、 組成的。【回答】胚胚根胚芽胚軸子葉知識點：種子植物題型：填空題...
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![生命體進行生命活動所需要的直接能源物質、主要能源物質和最終能源物質依次是（ ）A.糖類、脂肪、太陽能 ...]( "生命體進行生命活動所需要的直接能源物質、主要能源物質和最終能源物質依次是（ ）A.糖類、脂肪、太陽能 ...")
- 問題詳情：生命體進行生命活動所需要的直接能源物質、主要能源物質和最終能源物質依次是（ ）A.糖類、脂肪、太陽能 、糖類、太陽能、脂肪、太陽能 、核能、太陽能【回答】B知識點：動物的運動題型：選擇題...
- 21026
![科學家培育出一種類似於細菌的“人造細胞”。這種的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數日生成蛋...]( "科學家培育出一種類似於細菌的“人造細胞”。這種的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數日生成蛋...")
- 問題詳情：科學家培育出一種類似於細菌的“人造細胞”。這種的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數日生成蛋白質。下列關於人體蛋白質的敍述中，正確的是()A.蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有複雜空間結構的高分子化合物B.每種蛋白質都由20種氨基*組成C.蛋白質...
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![4．科學家培育出一種類似於細菌的“人造細胞”。這種簡單的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數...]( "4．科學家培育出一種類似於細菌的“人造細胞”。這種簡單的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數...")
- 問題詳情：4．科學家培育出一種類似於細菌的“人造細胞”。這種簡單的“細胞”並不是真正的生命體，不能*和分化，但能連續數日生成蛋白質。下列關於蛋白質的敍述中，正確的是()A．蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有複雜空間結構的高分子化合物B．每種蛋白質都由20種氨基*組成C．每種蛋白...
- 11230
![超氧化物歧化酶（SOD）是一種源於生命體的活*物質，在生活實踐中有非常重要的應用價值。下圖為人工培育含SOD...]( "超氧化物歧化酶（SOD）是一種源於生命體的活*物質，在生活實踐中有非常重要的應用價值。下圖為人工培育含SOD...")
- 問題詳情： 超氧化物歧化酶（SOD）是一種源於生命體的活*物質，在生活實踐中有非常重要的應用價值。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關敍述正確的是 （ ）A.①過程中最常用的方法是採用顯微注*技術將SOD基因導入植物細胞B.②、③分別表示脱分化、再分化過...
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