![（2015中考廣東茂名卷）下列對病句的修改不正確的一項是 A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的*...]( "（2015中考廣東茂名卷）下列對病句的修改不正確的一項是 A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的*...")
- 問題詳情：（2015中考廣東茂名卷）下列對病句的修改不正確的一項是 A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的*聲。（措配不當，應將“*聲”改為“獵*”）B．用這個辦法燒開水，由十分鐘燒開一鍋，變為五分鐘燒開一鍋，時間縮短了一倍。（“縮短了一倍”應改為“縮短了二分之一”）C．由於團省...
- 8760
![大雁山造句怎麼寫]( "大雁山造句怎麼寫")
- 二哥命楚夕在珂琅山接應援*,但王恭將舉兵*司馬尚之,殷仲堪分給二哥五千精兵,要二哥和楊佺期赴湓口**州刺史王愉,根本沒心思理會大雁山戰役。...
- 20740
![有人説：“所有法律是一羣大雁，憲法就是這羣大雁的領頭雁；所有的法律好比人體的軀幹，憲法就是人的大腦。”這説明A...]( "有人説：“所有法律是一羣大雁，憲法就是這羣大雁的領頭雁；所有的法律好比人體的軀幹，憲法就是人的大腦。”這説明A...")
- 問題詳情：有人説：“所有法律是一羣大雁，憲法就是這羣大雁的領頭雁；所有的法律好比人體的軀幹，憲法就是人的大腦。”這説明A．憲法是所有法律的綜合 B．憲法具有最高的法律效力C．憲法是其他法律的立法基礎 ...
- 10746
![下列不屬於生態系統的是（ ）A．一羣大雁B．一塊農田C．一塊草地D．一片森林]( "下列不屬於生態系統的是（ ）A．一羣大雁B．一塊農田C．一塊草地D．一片森林")
- 問題詳情：下列不屬於生態系統的是（）A．一羣大雁B．一塊農田C．一塊草地D．一片森林【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 28804
![10、在生態學研究中，下列方法與研究目的不相符的是A．給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線B．給大雁佩戴標誌環調查其...]( "10、在生態學研究中，下列方法與研究目的不相符的是A．給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線B．給大雁佩戴標誌環調查其...")
- 問題詳情：在生態學研究中，下列方法與研究目的不相符的是A．給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線B．給大雁佩戴標誌環調查其遷徙路線C．用樣方法研究固着在巖礁上貝類的種羣關係D．用標誌重捕法調查達烏爾黃鼠的豐富度【回答】D知識點：種羣和羣落題型：選擇題...
- 8603
![下列描述中，不屬於生物的是( )A.大雁南飛B.魚躍龍門C.冬去春來D.麥浪滾滾]( "下列描述中，不屬於生物的是( )A.大雁南飛B.魚躍龍門C.冬去春來D.麥浪滾滾")
- 問題詳情：下列描述中，不屬於生物的是( )A.大雁南飛B.魚躍龍門C.冬去春來D.麥浪滾滾【回答】C。本題主要考查對生物的認識。生物是有生命的物體，具有需要營養、能進行呼吸、能排出體內產生的廢物、能對外界刺激作出反應、能夠生長和繁殖等特徵。知識點：未分類題型：選擇題...
- 27850
![下列屬於先天*行為的是( )A.鸚鵡學舌 B.大雁...]( "下列屬於先天*行為的是( )A.鸚鵡學舌 B.大雁...")
- 問題詳情：下列屬於先天*行為的是( )A.鸚鵡學舌 B.大雁南飛C.驚弓之鳥 D.老馬識途【回答】B。本題考查的是先天*行為和後天學習行為的區別。...
- 16887
![聽雁付秀紅①去聽大雁的叫聲吧，我總以為，那“飛啊，飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。冷了，樹變瘦了，一地...]( "聽雁付秀紅①去聽大雁的叫聲吧，我總以為，那“飛啊，飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。冷了，樹變瘦了，一地...")
- 問題詳情： 聽雁付秀紅①去聽大雁的叫聲吧，我總以為，那“飛啊，飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。冷了，樹變瘦了，一地枯黃，高粱只剩下了茬子，落寞地立在地裏，早已沒有了剛成熟時隨風搖曳、沙沙作響的神氣，傍晚的冷雲醖釀着秋雨，正是“八月初一雁門開，鴻雁南飛帶霜來”的時節。②...
- 12026
![3．填入下面橫線處的一段文字，與上文銜接最恰當的一項是（ ）大雁是有靈*的，它只能選擇適宜於它生存的環境；同...]( "3．填入下面橫線處的一段文字，與上文銜接最恰當的一項是（ ）大雁是有靈*的，它只能選擇適宜於它生存的環境；同...")
- 問題詳情：3．填入下面橫線處的一段文字，與上文銜接最恰當的一項是（ ）大雁是有靈*的，它只能選擇適宜於它生存的環境；同時，大雁也無法改變它的天*——飛翔，它們原是自由的鳥兒，為了生命的自由和自由的生命，遠遠地避開人羣， 。A．遠遠地飛走，甚至不願回來，飛走。B．飛走，...
- 21038
![下列描述中，不屬於生物的是( )A.大雁南飛 B.魚躍龍門 C.冬去春來 D...]( "下列描述中，不屬於生物的是( )A.大雁南飛 B.魚躍龍門 C.冬去春來 D...")
- 問題詳情：下列描述中，不屬於生物的是( )A.大雁南飛 B.魚躍龍門 C.冬去春來 D.麥浪滾滾【回答】C。本題主要考查對生物的認識。生物是有生命的物體，具有需要營養、能進行呼吸、能排出體內產生的廢物、能對外界刺激作出反應、能夠生長...
- 15578
![下列哪些選項均屬於生命系統範疇( )①水分子②石頭③遷徙中的一羣大雁④變形蟲⑤病毒⑥生物圈⑦恐龍化石⑧蛋...]( "下列哪些選項均屬於生命系統範疇( )①水分子②石頭③遷徙中的一羣大雁④變形蟲⑤病毒⑥生物圈⑦恐龍化石⑧蛋...")
- 問題詳情：下列哪些選項均屬於生命系統範疇( )①水分子②石頭③遷徙中的一羣大雁④變形蟲⑤病毒⑥生物圈⑦恐龍化石⑧蛋白質⑨跳動的心臟⑩運輸營養的篩管．A.①③⑥⑧⑨B.②④⑥⑦⑩C.⑤⑥⑦⑧⑩D.③④⑥⑨⑩【回答】D知識點：生命系統層次題型：選擇題...
- 17697
![下列對病句的修改不正確的一項是 （ ） A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的*聲。（措配不當...]( "下列對病句的修改不正確的一項是 （ ） A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的*聲。（措配不當...")
- 問題詳情：下列對病句的修改不正確的一項是 （ ） A．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的*聲。（措配不當，應將“*聲”改為“獵*”） B．用這個辦法燒開水，由十分鐘燒開一鍋，變為五分鐘燒開一鍋，時間縮短了一倍。（“縮短了一倍”應改為“縮短了二分之一”） C．由於團...
- 6341
![大雁歸造句怎麼寫]( "大雁歸造句怎麼寫")
- 天空，一片寂靜，只有大雁歸來的痕跡。春復一春，枝頭黃鶯飛。秋復一秋，城頭大雁歸。春遲，淺芽青柳冒綠枝，拂歌已往兩相執，歸雁未歸，尺素未回，空等春池水。-秋至，輪迴復轉大雁歸，聲聲婉轉聲聲泣，芳華岌岌，末途寂寂，消瘦黃花地。桂花香，**黃，秋來農人收穫忙；大雁歸，一行行，重陽佳節祝福忙；登臨意，...
- 32229
![下列現象不屬於動物之間進行信息交流的是( )A．大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣” B.蜜蜂的各種舞...]( "下列現象不屬於動物之間進行信息交流的是( )A．大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣” B.蜜蜂的各種舞...")
- 問題詳情：下列現象不屬於動物之間進行信息交流的是( )A．大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣” B.蜜蜂的各種舞蹈 C．蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲 D.狒狒面部的各種複雜表情【回答】C【解析】試題分析：A、大雁飛翔時，單靠一隻雁的力量是不...
- 18471
![聽 雁①去聽大雁的叫聲吧。我總以為，那“飛啊飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。天冷了，樹變瘦了，一地枯黃。...]( "聽 雁①去聽大雁的叫聲吧。我總以為，那“飛啊飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。天冷了，樹變瘦了，一地枯黃。...")
- 問題詳情：聽雁①去聽大雁的叫聲吧。我總以為，那“飛啊飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。天冷了，樹變瘦了，一地枯黃。高粱只剩下了茬子，落寞地立在那裏，早已沒有了剛成熟時隨風搖曳、沙沙作響的神氣。傍晚的冷雲醖釀着秋雨。此時，正是“八月初一雁門開，鴻雁南飛帶霜來”的時...
- 12193
![下列現象中屬於生物影響環境的是 A、根深葉茂 B、大樹底下好乘涼 C、大雁南飛 D、仙...]( "下列現象中屬於生物影響環境的是 A、根深葉茂 B、大樹底下好乘涼 C、大雁南飛 D、仙...")
- 問題詳情：下列現象中屬於生物影響環境的是 A、根深葉茂 B、大樹底下好乘涼 C、大雁南飛 D、仙人掌的葉變成刺【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 24882
![大雁南飛造句怎麼寫]( "大雁南飛造句怎麼寫")
- 看到大雁南飛，生命中最大的疼痛，莫過於輾轉反側的遷徒與頻繁無奈的輪迴。秋風微涼，絲絲寒風拂秋愁；黃葉飄落，悠悠飛舞褪煩憂；大雁南飛，行行把疲勞帶走；金菊燦爛，朵朵為你笑開口；短信傳情，字字句句暖心頭；祝你安好！淡淡月光，脈脈霜降，大雁南飛思念長；冬來天涼，遍地飛霜，真心祝福散*芳；朋友情...
- 7119
![每年春季，在洞庭湖候鳥保護區越冬的天鵝、大雁等候鳥開始陸續向北遷徒。讀圖3回答6、7題。6．下列不屬於洞庭湖成...]( "每年春季，在洞庭湖候鳥保護區越冬的天鵝、大雁等候鳥開始陸續向北遷徒。讀圖3回答6、7題。6．下列不屬於洞庭湖成...")
- 問題詳情：每年春季，在洞庭湖候鳥保護區越冬的天鵝、大雁等候鳥開始陸續向北遷徒。讀圖3回答6、7題。6．下列不屬於洞庭湖成為候鳥遷移重要分佈區的原因是A．湖面不封凍，利於候鳥覓食B．地處南北的中間，利於候鳥遷徙C．湖泊受人類活動影響小D．湖灘面積大，水淺7．洞庭湖地區洪澇災害多發的...
- 12761
![下列動物中下列具有社會行為且學習能力最強的是（ ）A.大雁 B.蜜蜂 C.虎 D.黑猩...]( "下列動物中下列具有社會行為且學習能力最強的是（ ）A.大雁 B.蜜蜂 C.虎 D.黑猩...")
- 問題詳情：下列動物中下列具有社會行為且學習能力最強的是（ ）A.大雁 B.蜜蜂 C.虎 D.黑猩猩【回答】D知識點：社會行為題型：選擇題...
- 6424
![連線美洲豹追捕羚羊 社羣行為秋季大雁南飛 ...]( "連線美洲豹追捕羚羊 社羣行為秋季大雁南飛 ...")
- 問題詳情：連線美洲豹追捕羚羊 社羣行為秋季大雁南飛 取食行為鳥兒搭巢孵卵 節律行為兩虎爭奪地盤 繁殖行為...
- 28939
![下列現象中，屬於規律的一組是（ ）①月亮繞地球轉②新陳代謝③大雁冬天南飛春天北來④生物體的自然選擇，適...]( "下列現象中，屬於規律的一組是（ ）①月亮繞地球轉②新陳代謝③大雁冬天南飛春天北來④生物體的自然選擇，適...")
- 問題詳情：下列現象中，屬於規律的一組是（ ）①月亮繞地球轉②新陳代謝③大雁冬天南飛春天北來④生物體的自然選擇，適者生存⑤一年四季春夏秋冬的變化⑥商品以價值量為基礎實行等價交換⑦生產關係一定要適應生產力狀況⑧蘋果落地⑨市場商品的價格時漲時落 ⑩水往低處流...
- 26138
![動物學家通過對大雁編隊飛行的研究發現：成羣大雁的飛行距離比單個大雁的飛行距離遠得多。它們一起飛行，會吸引和促使...]( "動物學家通過對大雁編隊飛行的研究發現：成羣大雁的飛行距離比單個大雁的飛行距離遠得多。它們一起飛行，會吸引和促使...")
- 問題詳情：動物學家通過對大雁編隊飛行的研究發現：成羣大雁的飛行距離比單個大雁的飛行距離遠得多。它們一起飛行，會吸引和促使掉隊的大雁迅速歸隊。請用簡潔的語言，概括案例所呈現的教材相關觀點。【回答】團結一致，熱心為他人服務。知識點：其他題型：綜合題...
- 9236
![大雁飛過造句怎麼寫]( "大雁飛過造句怎麼寫")
- 1、雁過留聲：大雁飛過，聲音徘徊在空中。2、大雁飛過，又能帶走誰的思念。3、稻子變成了金黃*的，微風吹過，麥浪滾滾;大雁飛過，雁過留聲。4、天空中一排大雁飛過,雁過留聲,讓人聽着是那麼的淒涼,那麼的不捨……5、羣羣大雁飛過千山萬水，最終抵達了温暖的南方。6、大雁飛過天宇，獨留...
- 11468
![閲讀下列文章，完成下列各題。（10分）不南飛的大雁林清玄 在加拿大温哥華，朋友帶我到海邊的公園看大雁。大雁...]( "閲讀下列文章，完成下列各題。（10分）不南飛的大雁林清玄 在加拿大温哥華，朋友帶我到海邊的公園看大雁。大雁...")
- 問題詳情：閲讀下列文章，完成下列各題。（10分）不南飛的大雁林清玄 在加拿大温哥華，朋友帶我到海邊的公園看大雁。大雁的身軀巨大出乎我的意料，大約有白鵝的四倍。那麼多身體龐大的雁聚在一起，場面令我十分震懾。朋友買了一些餅乾、薯片、雜食，準備在草地上餵食大雁，大雁立刻站...
- 12338
![生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B...]( "生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B...")
- 問題詳情：生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬於生物影響環境的是( )A.大雁南飛 B.大樹底下好乘涼C.魚兒離不開水 D.秋風掃落葉【回答】B。本題考查生物與環境之間的關係，可以從三個方面進行分析：(1)生物適應環境：生物從形態...
- 23344
中文谷
