![在如圖所示的四種用具中，正常使用時屬於費力槓桿的是（ ） A．修樹剪子 B．核桃夾子 C．取碗...]( "在如圖所示的四種用具中，正常使用時屬於費力槓桿的是（ ） A．修樹剪子 B．核桃夾子 C．取碗...")
- 問題詳情：在如圖所示的四種用具中，正常使用時屬於費力槓桿的是（） A．修樹剪子 B．核桃夾子 C．取碗夾子 D．羊角錘子【回答】C【解析】槓桿有三個種類即省力槓桿、費力槓桿、等臂槓桿。省力槓桿特點是動力臂大於阻力臂；費力槓桿特點是動力臂小於阻力臂；等臂...
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![閲讀《蘇州園林》的節選文字，回答7-8段。蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠...]( "閲讀《蘇州園林》的節選文字，回答7-8段。蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠...")
- 問題詳情：閲讀《蘇州園林》的節選文字，回答7-8段。蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵式似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。有...
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![下列屬於預防洪澇災害的工程措施的是A．修築堤壩和植樹造林 B．修築梯...]( "下列屬於預防洪澇災害的工程措施的是A．修築堤壩和植樹造林 B．修築梯...")
- 問題詳情：下列屬於預防洪澇災害的工程措施的是A．修築堤壩和植樹造林 B．修築梯田和植樹造林C．修建水庫和分洪區 D．跨流域調水和修整土地【回答】C知識點：自然災害與防治單元測試題型：...
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![蘇州園林（選段）(14分) 蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花...]( "蘇州園林（選段）(14分) 蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花...")
- 問題詳情：蘇州園林（選段）(14分) 蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵式似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園裏有古...
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![（1）指出下面描寫春花的句子所運用的修辭方法。①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（ ...]( "（1）指出下面描寫春花的句子所運用的修辭方法。①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（ ...")
- 問題詳情：（1）指出下面描寫春花的句子所運用的修辭方法。①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（ ）②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒。（ ）③野花遍地是，……散在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（ ）（2）上面的句子，作者通過細緻的觀察，抓住了春...
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![治理黃土高原水土流失的生物措施是（ ） A.修建水庫 B.修建梯田 C.植樹種草 ...]( "治理黃土高原水土流失的生物措施是（ ） A.修建水庫 B.修建梯田 C.植樹種草 ...")
- 問題詳情：治理黃土高原水土流失的生物措施是（ ） A.修建水庫 B.修建梯田 C.植樹種草 D.打壩淤地【回答】C知識點：河流題型：選擇題...
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![“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”(《十...]( "“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”(《十...")
- 問題詳情：“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”(《十二銅表法》)這表明羅馬法()A．調節個人財產關係的司法已見端倪B．意在保護貴族階層利益C．以《十二銅表法》為其成熟的標誌D．有利於穩定羅馬帝國秩序【回答】A解...
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![治理水土流失的工程措施有（ ）①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ...]( "治理水土流失的工程措施有（ ）①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ...")
- 問題詳情：治理水土流失的工程措施有（ ）①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、③④⑤【回答】C知識點：世界最大的黃土堆積區...
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![治理黃土高原水土流失的生物措施是( ) A.修建水庫 B.修建梯田 C.植樹種草 ...]( "治理黃土高原水土流失的生物措施是( ) A.修建水庫 B.修建梯田 C.植樹種草 ...")
- 問題詳情：治理黃土高原水土流失的生物措施是( ) A.修建水庫 B.修建梯田 C.植樹種草 D.打壩淤地【回答】C知識點：世界最大的黃土堆積區黃土高原題型：選擇題...
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![《十二銅表法》規定：“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地，如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦...]( "《十二銅表法》規定：“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地，如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦...")
- 問題詳情：《十二銅表法》規定：“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地，如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理……橡樹的果實落於鄰地時，得入鄰地拾取之。”這表明《十二銅表法》A、注重環保和保持交通通暢 B、保護財產所有者的...
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![“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至於影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”(...]( "“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至於影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”(...")
- 問題詳情： “樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至於影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”(《十二銅表法》)這表明羅馬法( )A.調節個人財產關係的私法已見端倪 B.意在保護貴族階層利益C.以《十二銅表法》為其成熟的標誌D.利於穩定羅馬帝國秩...
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![20．閲讀下面一則寓言，根據文意為大樹最後的問答擬寫一句話，使用至少一種修辭手法，不超過35字。小樹問大樹：“...]( "20．閲讀下面一則寓言，根據文意為大樹最後的問答擬寫一句話，使用至少一種修辭手法，不超過35字。小樹問大樹：“...")
- 問題詳情：20．閲讀下面一則寓言，根據文意為大樹最後的問答擬寫一句話，使用至少一種修辭手法，不超過35字。小樹問大樹：“你吃什麼才長得這麼大呢？”大樹説：“我每天吃青山一座，白雲兩片，蜂鳴與蛙唱四兩，早晚各吃晨曦與落日一遍，有時也吃些鳥糞、腐葉，喝點朝露和山泉。”小樹：“吃這些你的...
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![治理水土流失的工程措施有( ) ①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ...]( "治理水土流失的工程措施有( ) ①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ...")
- 問題詳情：治理水土流失的工程措施有( )①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、③④⑤【回答】C知識點：水資源題型：選擇題...
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![4閲讀下面語段蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相...]( "4閲讀下面語段蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相...")
- 問題詳情：4閲讀下面語段蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵式似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園裏有古老的藤蘿，盤曲...
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![治理水土流失的工程措施有( ) ①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田...]( "治理水土流失的工程措施有( ) ①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田...")
- 問題詳情：治理水土流失的工程措施有( )①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、③④⑤【回答】C知識點：水資源題型：選...
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![讀下面語段回答10——15題（12分）⑴蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼於畫意。⑵高樹與低樹俯仰生姿。⑶落葉樹與常...]( "讀下面語段回答10——15題（12分）⑴蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼於畫意。⑵高樹與低樹俯仰生姿。⑶落葉樹與常...")
- 問題詳情：讀下面語段回答10——15題（12分）⑴蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼於畫意。⑵高樹與低樹俯仰生姿。⑶落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感寂寞。⑷沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵式似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。⑸有...
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![治理水土流失的工程措施有（ ）①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①...]( "治理水土流失的工程措施有（ ）①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①...")
- 問題詳情：治理水土流失的工程措施有（ ）①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、③④⑤【回答】C知識點：水資源題型：選擇題...
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![蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四...]( "蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四...")
- 問題詳情：蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵式似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園裏有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就...
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![閲讀下面文字，按文後要求答題。（6分）蘇州園林修剪和栽種樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相...]( "閲讀下面文字，按文後要求答題。（6分）蘇州園林修剪和栽種樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相...")
- 問題詳情：閲讀下面文字，按文後要求答題。（6分）蘇州園林修剪和栽種樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到單調。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園裏...
- 10730
![對下面句子的修辭方法理解有誤的一項是 A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 理解...]( "對下面句子的修辭方法理解有誤的一項是 A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 理解...")
- 問題詳情： 對下面句子的修辭方法理解有誤的一項是 A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 理解：這句話用了排比和擬人的修辭方法，生動形象地寫出了春天繁花似錦、五*繽紛的景象。 B.柏油路曬化了，甚至鋪户門前的銅牌好像也要曬化了。 理解：這句...
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![“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”（《...]( "“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”（《...")
- 問題詳情： “樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹*不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜於鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”（《十二銅表法》）這表明羅馬法（ ）A．調節個人財產關係的私法已見端倪 B．意在保護貴族階層利益C．以《十二銅表法》為其成熟的標誌 D．利於穩定羅馬帝國...
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![園藝師傅使用如圖所示的剪*修剪樹枝時（ ）A．儘量讓樹枝靠近O點，手握剪*的位置遠離O點B．儘量讓樹枝遠離O...]( "園藝師傅使用如圖所示的剪*修剪樹枝時（ ）A．儘量讓樹枝靠近O點，手握剪*的位置遠離O點B．儘量讓樹枝遠離O...")
- 問題詳情：園藝師傅使用如圖所示的剪*修剪樹枝時（）A．儘量讓樹枝靠近O點，手握剪*的位置遠離O點B．儘量讓樹枝遠離O點，手握剪*的位置靠近O點C．樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都費力D．樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都省力【回答】A【考點】槓桿的應用．【分析】根據生活...
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![治理水土流失的工程措施有( ) ①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深...]( "治理水土流失的工程措施有( ) ①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深...")
- 問題詳情：治理水土流失的工程措施有( )①修水庫 ②平整土地 ③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、③④⑤【回答】C知識點：水資源題型：選擇題...
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![《蘇州園林》（11分）①蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。②高樹與低樹俯仰生姿。③落葉樹與常綠樹相間，花時不...]( "《蘇州園林》（11分）①蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。②高樹與低樹俯仰生姿。③落葉樹與常綠樹相間，花時不...")
- 問題詳情：《蘇州園林》（11分）①蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。②高樹與低樹俯仰生姿。③落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。④沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閲兵式似的道旁樹：因為依據*畫的審美觀點看，這是不足取的。⑤有幾個園裏有...
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![選出和“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”使用的修辭方法完全相同的一項 （ ...]( "選出和“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”使用的修辭方法完全相同的一項 （ ...")
- 問題詳情：選出和“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”使用的修辭方法完全相同的一項 （ ）A.看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着……B.天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢！C.八月錢塘*潮...
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中文谷
