![某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N．他將*簧秤移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧秤的示數如圖3...]( "某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N．他將*簧秤移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧秤的示數如圖3...")
- 問題詳情：某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N．他將*簧秤移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧秤的示數如圖3－3－15所示，電梯運行的v－t圖可能是：(取電梯向上運動的方向為正)【回答】AD知識點：超重和失重題型：多項選擇...
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![某人在地面上用*簧秤稱得體重為490N．他將*簧秤移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧秤的示數如圖所示...]( "某人在地面上用*簧秤稱得體重為490N．他將*簧秤移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧秤的示數如圖所示...")
- 問題詳情：某人在地面上用*簧秤稱得體重為490N．他將*簧秤移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧秤的示數如圖所示，電梯運行的v﹣t圖可能是（取電梯向上運動的方向為正）（）A． B． C． D．【回答】解：由圖可知，t0至t1時間段*簧秤的示數小於G，故合力為G﹣F=50N，物體可能向下加速，也可能向上減...
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![重490N的的物體可能是A.一隻兔子 B.一名中學生 C.一頭大象 D...]( "重490N的的物體可能是A.一隻兔子 B.一名中學生 C.一頭大象 D...")
- 問題詳情：重490N的的物體可能是A.一隻兔子 B.一名中學生 C.一頭大象 D.一艘輪船【回答】B知識點：重力題型：選擇題...
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![一根*簧一端掛在牆上，用490N的力拉另一端，*簧伸長了20cm。如果改為兩個人分別拉*簧的兩端，把它也拉長了...]( "一根*簧一端掛在牆上，用490N的力拉另一端，*簧伸長了20cm。如果改為兩個人分別拉*簧的兩端，把它也拉長了...")
- 問題詳情：一根*簧一端掛在牆上，用490N的力拉另一端，*簧伸長了20cm。如果改為兩個人分別拉*簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人各用了 N的力。【回答】490知識點：*力題型：填空題...
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![某人在地面上用*簧測力計稱得其體重為490N，他將*簧測力計移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧測力計...]( "某人在地面上用*簧測力計稱得其體重為490N，他將*簧測力計移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧測力計...")
- 問題詳情：某人在地面上用*簧測力計稱得其體重為490N，他將*簧測力計移至電梯內稱其體重，t0至t3時間段內，*簧測力計的示數如圖所示，電梯運行的v-t圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)( )【回答】【解析】選A、D.由題意可知人的重力為490N，t0～t1時間內，視重為440N,人失重，有向下的...
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![某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N,他將*簧秤移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧秤的示數如圖所...]( "某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N,他將*簧秤移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧秤的示數如圖所...")
- 問題詳情：某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N,他將*簧秤移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧秤的示數如圖所示,電梯運行的vt圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)()【回答】AD解析:由圖可知,在t0～t1時間內,*簧秤的示數小於實際重量,則處於失重狀態,此時具有向下的加速...
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![體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木杆勻速上攀，他所受的摩擦力( )A．等於490N，方向豎直向下 ...]( "體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木杆勻速上攀，他所受的摩擦力( )A．等於490N，方向豎直向下 ...")
- 問題詳情：體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木杆勻速上攀，他所受的摩擦力()A．等於490N，方向豎直向下 B．等於490N，方向豎直向上C．大於490N，方向豎直向下 D．小於490N，方向豎直向上【回答】B解析：物體在平衡狀態下受到平衡力的作用，平衡力滿足...
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