![圖3、圖4反映的共同主題是( ) 圖3 中英**交接儀式 圖4 中葡**...]( "圖3、圖4反映的共同主題是( ) 圖3 中英**交接儀式 圖4 中葡**...")
- 問題詳情：圖3、圖4反映的共同主題是( ) 圖3 中英**交接儀式 圖4 中葡**交接儀式 A.民族團結 B．祖國統一 C.國防建設 D.文化繁榮【回答】B知識點：*和*迴歸祖國題型：選擇題...
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![“一國兩制”構想的提出，是為了和平解決（ ）A、中英關係 B、中葡關係 ...]( "“一國兩制”構想的提出，是為了和平解決（ ）A、中英關係 B、中葡關係 ...")
- 問題詳情： “一國兩制”構想的提出，是為了和平解決（ ）A、中英關係 B、中葡關係 C、中澳關係 D、港澳台問題【回答】D知識點：民族大團結題型：選擇題...
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![1999年12月20日，中葡兩國*在*如期舉行**交接儀式。錯誤： ...]( "1999年12月20日，中葡兩國*在*如期舉行**交接儀式。錯誤： ...")
- 問題詳情：1999年12月20日，中葡兩國*在*如期舉行**交接儀式。錯誤： 訂正：【回答】錯誤：* 訂正：*知識點：*和*迴歸祖國題型：判斷題...
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![中葡造句怎麼寫]( "中葡造句怎麼寫")
- 關於中葡關係發展，***指出，中葡兩國*友誼源遠流長。近年來，中葡關係發展勢頭很好。我們對中葡關係未來充滿信心。在這裏,具有中葡特*的景物隨處可見.可以説，中葡關係正處在建交以來的最好時期。早晨檢測能反映你任何時候血液中葡糖糖水平。以乙醇為沉澱劑，測定水溶液中葡聚糖...
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![中葡聯合聯絡小組造句怎麼寫]( "中葡聯合聯絡小組造句怎麼寫")
- 1、中葡聯合聯絡小組於中葡關於*問題的聯合聲明生效時成立，由雙方各指派大使級的組長和另外小組成員組成，每方還可指派必要的專家和工作人員。2、中葡聯合聯絡小組於1988年1月15日中葡關於*問題的聯合聲明生效時成立，由雙方各指派1名大使級的組長和另外4名小組成員組成，每方...
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![下列關於葡萄糖（C6H12O6）的説法中，正確的是（ ） A．葡萄糖是一種氧化物 B．葡萄糖中含有6個*分子...]( "下列關於葡萄糖（C6H12O6）的説法中，正確的是（ ） A．葡萄糖是一種氧化物 B．葡萄糖中含有6個*分子...")
- 問題詳情：下列關於葡萄糖（C6H12O6）的説法中，正確的是（）A．葡萄糖是一種氧化物B．葡萄糖中含有6個*分子C．葡萄糖的相對分子質量是180gD．葡糖糖由碳、*、氧三種元素組成【回答】考點：化學式的書寫及意義；從組成上識別氧化物；相對分子質量的概念及其計算．.專題：化學用語和質量守恆定律．分析：A．根...
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![用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉移途徑是( )A.葡萄糖→***→水 B.葡...]( "用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉移途徑是( )A.葡萄糖→***→水 B.葡...")
- 問題詳情： 用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉移途徑是( )A.葡萄糖→***→水 B.葡萄糖→***→氧 C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→***→CO2【回答】D知識點：呼吸作用題型：選擇題...
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![哺乳動物的乳汁中含有的乳糖經幼仔消化後形成（） A．葡萄糖+果糖 B． 葡萄糖+葡萄糖 C．葡...]( "哺乳動物的乳汁中含有的乳糖經幼仔消化後形成（） A．葡萄糖+果糖 B． 葡萄糖+葡萄糖 C．葡...")
- 問題詳情：哺乳動物的乳汁中含有的乳糖經幼仔消化後形成（） A．葡萄糖+果糖 B． 葡萄糖+葡萄糖 C．葡萄糖+半乳糖 D．果糖+半乳糖【回答】C知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![在對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，下列敍述錯誤的是（ ）A.葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有2／3的空間B.葡...]( "在對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，下列敍述錯誤的是（ ）A.葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有2／3的空間B.葡...")
- 問題詳情：在對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，下列敍述錯誤的是（ ）A.葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有2／3的空間B.葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有1／3的空間C.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些D.制葡萄酒的過程中，除在適宜的條件下，時間應控制在10—12d【回答】A知識點：微生物的利用題...
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![葡萄發酵可產生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題：（1）利用葡萄製作葡萄酒的過程中，發揮作用的微生物是＿＿＿＿＿...]( "葡萄發酵可產生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題：（1）利用葡萄製作葡萄酒的過程中，發揮作用的微生物是＿＿＿＿＿...")
- 問題詳情：葡萄發酵可產生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題：（1）利用葡萄製作葡萄酒的過程中，發揮作用的微生物是＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）該微生物通過無氧呼吸可分解＿＿＿＿＿，產生的終產物是＿＿＿＿和＿＿＿＿。（3）*、乙、*三位同學將葡萄榨成汁後分別裝入相應的發酵瓶中，在温度等適宜的條件下進行發酵，如圖所示。發酵過程中，每隔...
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![下列葡萄釀酒的過程中，屬於化學變化的是（ ） A．清洗葡萄B．搗碎葡萄C．葡萄發酵成酒D．過濾裝瓶]( "下列葡萄釀酒的過程中，屬於化學變化的是（ ） A．清洗葡萄B．搗碎葡萄C．葡萄發酵成酒D．過濾裝瓶")
- 問題詳情：下列葡萄釀酒的過程中，屬於化學變化的是（）A．清洗葡萄B．搗碎葡萄C．葡萄發酵成酒D．過濾裝瓶【回答】分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物...
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![2．相同摩爾數的葡萄糖進行下列反應①葡萄糖→***②葡萄糖→酒精＋CO2③葡萄糖→乳*④葡萄糖→CO2＋H2O...]( "2．相同摩爾數的葡萄糖進行下列反應①葡萄糖→***②葡萄糖→酒精＋CO2③葡萄糖→乳*④葡萄糖→CO2＋H2O...")
- 問題詳情：2．相同摩爾數的葡萄糖進行下列反應①葡萄糖→***②葡萄糖→酒精＋CO2③葡萄糖→乳*④葡萄糖→CO2＋H2O產生［H］和能量最多的分別是A.①和④B.④和④C.①和①D.②和③【回答】B知識點：呼吸作用題型：選擇題...
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![葡萄糖分子中含有]( "葡萄糖分子中含有")
- 問題詳情：葡萄糖分子中含有___和___官能團，由於具有____官能團，能發生銀鏡反應，其方程式為：_____。【回答】 (1).羥基 (2).醛基 (3).醛基 (4).CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OH CH2OH(CHOH)4COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O知識點：葡萄糖蔗糖題型：填空題...
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![生活中的下列現象，屬於化學變化的是A.葡萄風乾成葡萄乾B.葡萄榨成葡萄汁C.葡萄釀成葡萄酒D.葡萄脱皮]( "生活中的下列現象，屬於化學變化的是A.葡萄風乾成葡萄乾B.葡萄榨成葡萄汁C.葡萄釀成葡萄酒D.葡萄脱皮")
- 問題詳情：生活中的下列現象，屬於化學變化的是A.葡萄風乾成葡萄乾B.葡萄榨成葡萄汁C.葡萄釀成葡萄酒D.葡萄脱皮【回答】C【解析】A、葡萄風乾成葡萄乾沒有新物質生成，屬於物理變化。B、葡萄榨成葡萄汁沒有新物質生成，屬於物理變化C、葡萄釀成葡萄酒有新物質乙醇（酒精）生成，屬於化...
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![用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是（ ） A．葡萄糖→***→水B．葡萄糖→*...]( "用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是（ ） A．葡萄糖→***→水B．葡萄糖→*...")
- 問題詳情：用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是（）A．葡萄糖→***→水B．葡萄糖→***→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→***→二氧化碳 【回答】D知識點：呼吸作用題型：選擇題...
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![對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，錯誤的是（ ） A．...]( "對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，錯誤的是（ ） A．...")
- 問題詳情：對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，錯誤的是（） A．葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有的空間 B．用清水沖洗葡萄除去污物...
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![對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，錯誤的是（ ）A．葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有1/3的空間B．制葡萄酒和制...]( "對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，錯誤的是（ ）A．葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有1/3的空間B．制葡萄酒和制...")
- 問題詳情：對制葡萄酒和葡萄醋發酵條件的控制中，錯誤的是（）A．葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有1/3的空間B．制葡萄酒和制醋階段的適宜温度依次是30～35℃、18～25℃C．制葡萄酒的過程中，除在適宜的條件下，時間應控制在10～12dD．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但時間一般控制在7～8d左右【回答】...
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![某校生物興趣小組想設計兩個實驗： (1)探究尿液中含不含葡萄糖； (2)*血液中存在葡萄糖。 現提供：葡萄糖...]( "某校生物興趣小組想設計兩個實驗： (1)探究尿液中含不含葡萄糖； (2)*血液中存在葡萄糖。 現提供：葡萄糖...")
- 問題詳情：某校生物興趣小組想設計兩個實驗： (1)探究尿液中含不含葡萄糖； (2)*血液中存在葡萄糖。 現提供：葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬**（防止血液凝固）的雞血、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網等。 回答下列問題： ①在實驗過程中還需要的一...
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![用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是（ ）A．葡萄糖→***→水B．葡萄糖→**...]( "用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是（ ）A．葡萄糖→***→水B．葡萄糖→**...")
- 問題詳情：用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是（）A．葡萄糖→***→水B．葡萄糖→***→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→***→二氧化碳【回答】解：A、有氧呼吸中產生的水中的氧來自氧氣，A錯誤；B、有氧呼吸第二階段***和水反應生成二氧化碳和【H】，不產生氧，B錯誤；C、有...
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![向葡萄酒中加入Na2S2O5抗氧化。測定某葡萄酒中Na2S2O5殘留量的方法：取50.00mL葡萄酒樣品，用0...]( "向葡萄酒中加入Na2S2O5抗氧化。測定某葡萄酒中Na2S2O5殘留量的方法：取50.00mL葡萄酒樣品，用0...")
- 問題詳情：向葡萄酒中加入Na2S2O5抗氧化。測定某葡萄酒中Na2S2O5殘留量的方法：取50.00mL葡萄酒樣品，用0.0100mol·L－1的*標準液滴定至終點，消耗標準液10.00mL。則該樣品中Na2S2O5的殘留量為(已知S2O52－＋2I2＋3H2O＝2SO42－＋4I－＋6H＋)A.0.001g·L－1 B.0.002g·L－1 C.0....
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![葡萄牙葡萄酒造句怎麼寫]( "葡萄牙葡萄酒造句怎麼寫")
- 以斯帖:每樣都備點，別忘了墨里斯叔叔愛喝的葡萄牙葡萄酒。在*出售的民族葡萄酒價廉物美，葡萄牙葡萄酒的清單數不勝數。這是一個新的時尚夜生活基地。...
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![葡萄酒營養豐富，下列家庭釀製葡萄酒的過程中屬於化學變化的是（ ）A．清洗葡萄B．把葡萄搗碎C．葡萄發酵成酒D...]( "葡萄酒營養豐富，下列家庭釀製葡萄酒的過程中屬於化學變化的是（ ）A．清洗葡萄B．把葡萄搗碎C．葡萄發酵成酒D...")
- 問題詳情：葡萄酒營養豐富，下列家庭釀製葡萄酒的過程中屬於化學變化的是（）A．清洗葡萄B．把葡萄搗碎C．葡萄發酵成酒D．用細紗布過濾後裝瓶【回答】【考點】化學變化和物理變化的判別．【專題】物質的變化與*質．【分析】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化．化學...
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![葡萄發酵可產生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題。(1)利用葡萄製作葡萄酒的過程中，發揮作用的微生物是]( "葡萄發酵可產生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題。(1)利用葡萄製作葡萄酒的過程中，發揮作用的微生物是")
- 問題詳情：葡萄發酵可產生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題。(1)利用葡萄製作葡萄酒的過程中，發揮作用的微生物是________。(2)該微生物通過無氧呼吸可分解________，產生的終產物是________和________。(3)*、乙、*三位同學將葡萄榨成汁後分別裝入相應的發酵瓶中，在温度等適宜...
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![相同摩爾數的葡萄糖進行下列反應①葡萄糖→***②葡萄糖→酒精＋CO2③葡萄糖→乳*④葡萄糖→CO2＋H2O產生...]( "相同摩爾數的葡萄糖進行下列反應①葡萄糖→***②葡萄糖→酒精＋CO2③葡萄糖→乳*④葡萄糖→CO2＋H2O產生...")
- 問題詳情：相同摩爾數的葡萄糖進行下列反應①葡萄糖→***②葡萄糖→酒精＋CO2③葡萄糖→乳*④葡萄糖→CO2＋H2O產生［H］和能量最多的分別是 （ ）A.①和④ B.④和④ C.①和① D.②和③【回答】B知識點：呼吸作用...
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![用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是 A．葡萄糖→***→水 B．葡萄糖→**...]( "用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是 A．葡萄糖→***→水 B．葡萄糖→**...")
- 問題詳情：用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是 A．葡萄糖→***→水 B．葡萄糖→***→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→***→CO2【回答】D知識點：呼吸作用題型：選擇題...
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