![閲讀下面的文字，完成小題。在普希金城誦詩張瑞田一顆，兩顆，三顆……我數着地上的橡子，像數着一顆顆飽滿的子*。褐...]( "閲讀下面的文字，完成小題。在普希金城誦詩張瑞田一顆，兩顆，三顆……我數着地上的橡子，像數着一顆顆飽滿的子*。褐...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題。在普希金城誦詩張瑞田一顆，兩顆，三顆……我數着地上的橡子，像數着一顆顆飽滿的子*。褐*，橢圓形，光滑的表皮，沉鬱的光澤，俄羅斯的橡子真的像子*。從橡樹上墜落的橡子，躺在草地，樹葉成了她的牀單，一層層的樹葉，依附草地，託着她，一定温暖。恍惚中，我覺得...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題目。賈生名誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題目。賈生名誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題目。賈生名誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立。聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而嘗學事焉，乃徵以為廷尉。廷尉乃言賈生年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時...
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![閲讀下面文言文，完成後面題目。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀材，召置門下，甚幸...]( "閲讀下面文言文，完成後面題目。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀材，召置門下，甚幸...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成後面題目。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀材，召置門下，甚幸愛。文帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而嘗學事焉，乃徵以為廷尉。廷尉乃言誼年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時誼年二十餘，最為少。...
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![閲讀下面的文言文，完成小題賈生名誼，雒陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置門下...]( "閲讀下面的文言文，完成小題賈生名誼，雒陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置門下...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題賈生名誼，雒陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學事焉，乃徵為廷尉。廷尉乃言賈生年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時賈生年二十...
- 27638
![閲讀下面的文言文，完成後面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀才，召置門下，甚...]( "閲讀下面的文言文，完成後面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀才，召置門下，甚...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀才，召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立，河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而嘗學事焉，乃徵以為廷尉。廷尉乃言誼年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時誼年二十餘，最為...
- 32561
![籠中鸚鵡富商有段姓者，畜①一鸚鵡，甚慧，能迎客與誦詩。段剪其兩翅，置於雕籠中。熙寧六年，段忽繫獄。及歸，問鸚鵡...]( "籠中鸚鵡富商有段姓者，畜①一鸚鵡，甚慧，能迎客與誦詩。段剪其兩翅，置於雕籠中。熙寧六年，段忽繫獄。及歸，問鸚鵡...")
- 問題詳情：籠中鸚鵡富商有段姓者，畜①一鸚鵡，甚慧，能迎客與誦詩。段剪其兩翅，置於雕籠中。熙寧六年，段忽繫獄。及歸，問鸚鵡曰：“吾半年在獄，身不由己，極其怨苦。女在家有人喂飼，何其樂邪！”鸚鵡曰：“君半年在獄，早已不堪；吾多年在籠，何樂可言？”段大感悟，即日放之。節選自《淮南子人間訓》【...
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![閲讀下面的文言文，完成下面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀材，召置門下，甚...]( "閲讀下面的文言文，完成下面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀材，召置門下，甚...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成下面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀材，召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立。聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而嘗學事焉，乃徵以為廷尉。廷尉乃言誼年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時，誼年二十餘，...
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![誦詩造句怎麼寫]( "誦詩造句怎麼寫")
- 古希臘存在着兩種職業:詩人和誦詩者.為什麼有人要這樣朗誦詩呢？在班上大家輪流朗誦詩歌非常有意思。運動員一個接一個地唱歌和朗誦詩。著名演員何政*現場為家鄉朗誦詩歌。閒身自喜渾無事,衣覆熏籠獨誦詩。在那個*昂揚的年代,朗誦詩和街頭詩蓬勃發展,詩人們走出書房,通過詩...
- 21429
![閲讀下面的文言文，完成下列小題。賈生名誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召...]( "閲讀下面的文言文，完成下列小題。賈生名誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成下列小題。賈生名誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置門下，甚幸愛。文帝召以為博士。東陽侯、馮敬之屬盡害之，乃短賈生曰：“洛陽之人，年少初學，專欲擅權，紛亂諸事。”於是天子後亦疏之，不用其議，乃以賈生為長沙王太傅...
- 9088
![閲讀下面的文言文，完成下面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀才，召置門下，甚...]( "閲讀下面的文言文，完成下面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀才，召置門下，甚...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成下面小題。賈誼，洛陽人也。年*，以能誦詩屬書聞於郡中。河南守吳公聞其秀才，召置門下，甚幸愛。文帝初立。聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而嘗學事焉，乃徵以為廷尉。廷尉乃言誼年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時誼年二十餘，最為...
- 13198
![請你再抄錄*的詩詞各一首，並能背誦。（10分）]( "請你再抄錄*的詩詞各一首，並能背誦。（10分）")
- 問題詳情：請你再抄錄*的詩詞各一首，並能背誦。（10分）【回答】【解析】知識點：詩題型：名句默寫...
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![學校舉行詩歌朗誦比賽，按照順序，《春*花月夜》之後，是《蜀道難》的朗誦，請你為主持人寫一段兩首詩之間的過渡詞。...]( "學校舉行詩歌朗誦比賽，按照順序，《春*花月夜》之後，是《蜀道難》的朗誦，請你為主持人寫一段兩首詩之間的過渡詞。...")
- 問題詳情：學校舉行詩歌朗誦比賽，按照順序，《春*花月夜》之後，是《蜀道難》的朗誦，請你為主持人寫一段兩首詩之間的過渡詞。要求：①語言生動，有文采，至少用一種修辭格。②至少引用一句原作中的詩句。③不超過60字。【回答】示例：“春*潮水連海平，海上明月共潮生。”清幽的景*，淡淡的...
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![隨着中華詩文經典誦讀工程的推進，古詩文誦讀在全國範圍內如火如荼地開展開來。有專家指出，古詩文進課堂，傳遞給學生...]( "隨着中華詩文經典誦讀工程的推進，古詩文誦讀在全國範圍內如火如荼地開展開來。有專家指出，古詩文進課堂，傳遞給學生...")
- 問題詳情：隨着中華詩文經典誦讀工程的推進，古詩文誦讀在全國範圍內如火如荼地開展開來。有專家指出，古詩文進課堂，傳遞給學生的不應該只是被量化的“知識點”，更應該有對傳統文化的深入瞭解與熱愛、對民族精神和主流價值觀的認同該觀點強調了（ ）①古詩文對人的綜合素質和終...
- 11389
![閲讀下面的作品，完成下面小題。談詩歌朗誦朱光潛近來聽到一些詩人、演員、業餘愛好者朗誦了許多舊體詩和新詩，其中風...]( "閲讀下面的作品，完成下面小題。談詩歌朗誦朱光潛近來聽到一些詩人、演員、業餘愛好者朗誦了許多舊體詩和新詩，其中風...")
- 問題詳情：閲讀下面的作品，完成下面小題。談詩歌朗誦朱光潛近來聽到一些詩人、演員、業餘愛好者朗誦了許多舊體詩和新詩，其中風格是豐富多*的。但是佔優勢的風格是用演員念台詞的聲調和姿勢。那慷慨激昂的調子，有時不完全與詩歌的內容相稱。這不免令人有美中不足之感。*為什麼...
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![朗誦詩造句怎麼寫]( "朗誦詩造句怎麼寫")
- 他抑揚頓挫地朗誦詩歌。他抑揚頓挫地朗誦詩歌。著名演員何政*現場為家鄉朗誦詩歌。為什麼有人要這樣朗誦詩呢？在班上大家輪流朗誦詩歌非常有意思。他以朗誦詩歌給夜晚增添情趣。教授的演説以講故事開始，以朗誦詩結束。在那個*昂揚的年代,朗誦詩和街頭詩蓬勃發展,詩人們走出...
- 10328
![“腹有詩書氣自華”，考考你的詩文背誦。①《春夜洛城聞笛》 ，何人不...]( "“腹有詩書氣自華”，考考你的詩文背誦。①《春夜洛城聞笛》 ，何人不...")
- 問題詳情： “腹有詩書氣自華”，考考你的詩文背誦。①《春夜洛城聞笛》 ，何人不起故園情。②《*南逢李龜年》正是*南好風景， 。③、______________________，野渡無人...
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![背誦默寫(10分)⑴、默寫杜牧《泊秦淮》全詩: ， ...]( "背誦默寫(10分)⑴、默寫杜牧《泊秦淮》全詩: ， ...")
- 問題詳情：背誦默寫(10分)⑴、默寫杜牧《泊秦淮》全詩: ， 。 , 。...
- 12148
![小云想用7天的時間背誦若干首詩詞，背誦計劃如下：①將詩詞分成4組，第i組有首，i=1，2，3，4；②對於第i組...]( "小云想用7天的時間背誦若干首詩詞，背誦計劃如下：①將詩詞分成4組，第i組有首，i=1，2，3，4；②對於第i組...")
- 問題詳情：小云想用7天的時間背誦若干首詩詞，背誦計劃如下：①將詩詞分成4組，第i組有首，i=1，2，3，4；②對於第i組詩詞，第i天背誦第一遍，第（）天背誦第二遍，第（）天背誦第三遍，三遍後完成背誦，其它天無需背誦，1，2，3，4；第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第1組第2組第3組第4組③每天最多背誦14首，最少背...
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![學校文學社舉辦“讀名著，品經典”詩文朗誦會，要求主持人在每個作品朗誦前説一段主持詞。請你為《木蘭詩》或《老人與...]( "學校文學社舉辦“讀名著，品經典”詩文朗誦會，要求主持人在每個作品朗誦前説一段主持詞。請你為《木蘭詩》或《老人與...")
- 問題詳情：學校文學社舉辦“讀名著，品經典”詩文朗誦會，要求主持人在每個作品朗誦前説一段主持詞。請你為《木蘭詩》或《老人與海》擬寫不超過100字的主持辭。要求：①介紹並評價人物*格或作品內容。②至少引用一句作品中的名言或使用一種修辭格。③語言生動。【回答】示例：《木...
- 7841
![背誦詩造句怎麼寫]( "背誦詩造句怎麼寫")
- 孩子們一字一句地背誦詩句。他準備給舅媽背誦詩起首的幾句，我離開了廚房。反覆練習對記憶有很大影響，可以使人們熟練地演奏鋼琴、背誦詩歌、乃至總結和理解這些詞句。比如，我會捆紮物品或者在牆上釘釘子，但是，坦白的説，我不擅長背誦詩歌以及打領結。持續的練習對於記憶有很大的...
- 4051
![詩朗誦造句怎麼寫]( "詩朗誦造句怎麼寫")
- 他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍，抑揚頓挫，有聲有*。配樂詩朗誦由廣東話劇團演員郭東文和王虹擔任。曹寶蘭*戲劇家協會會員，哈爾濱話劇院資深演藝家。除演出話劇、電視劇外，多次擔任大型朗誦節目的主題詩朗誦者，幷多次獲*全國小品大獎賽。那時，學校宣傳隊排演了好多節目，有...
- 18715
![詩歌朗誦造句怎麼寫]( "詩歌朗誦造句怎麼寫")
- 人們習慣於去參加詩歌朗誦會。新鄭法院舉辦慶七一踐行“三嚴三實”詩歌朗誦會。這畢竟是一場演示而不是一場詩歌朗誦會。今天，在學校禮堂舉行詩歌朗誦大會的開幕儀式。跑到一個詩歌朗誦會上問他們為什麼這些詩歌都不壓韻？在詩歌朗誦的環節中,主持人提前準備好了一疊卡片供...
- 17025
![古詩文背誦（任選十處）（1）《赤壁》中詩人借起興來對前朝人物和事蹟慨歎的詩句是：“]( "古詩文背誦（任選十處）（1）《赤壁》中詩人借起興來對前朝人物和事蹟慨歎的詩句是：“")
- 問題詳情：古詩文背誦（任選十處）（1）《赤壁》中詩人借起興來對前朝人物和事蹟慨歎的詩句是：“___________，___________。”（2）、傷心秦漢經行處，_______________________。（3）、贊曰：黔婁之妻有言：__________________，_______ __________。（4）、________________________，西出陽關無...
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![綜合*學習學校開展詩詞誦讀活動，參加這項活動的有知名的研究*詩詞的專家，聽説他不僅要朗誦*的《沁園春·...]( "綜合*學習學校開展詩詞誦讀活動，參加這項活動的有知名的研究*詩詞的專家，聽説他不僅要朗誦*的《沁園春·...")
- 問題詳情：綜合*學習學校開展詩詞誦讀活動，參加這項活動的有知名的研究*詩詞的專家，聽説他不僅要朗誦*的《沁園春·雪》，還要請同學們回答問題。如果他問你下面這些問題，你怎樣回答？北國風光，千里*封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比...
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![談吟誦陳向春吟誦是什麼?或者，今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式，...]( "談吟誦陳向春吟誦是什麼?或者，今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式，...")
- 問題詳情：談吟誦陳向春吟誦是什麼?或者，今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式，有着獨特的文化和藝術內涵。初次接觸到吟誦的人們，新奇之後，往往會問：古人是這麼“吟”的麼?這是原汁原味的古調子麼?事實上，現在所有古典詩詞的吟調，包括...
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