![基因工程產物可能存在着一些安全*問題，但不必擔心。下列説法中不正確的是( )A．三倍體轉基因鯉魚與正常鯉魚雜...]( "基因工程產物可能存在着一些安全*問題，但不必擔心。下列説法中不正確的是( )A．三倍體轉基因鯉魚與正常鯉魚雜...")
- 問題詳情：基因工程產物可能存在着一些安全*問題，但不必擔心。下列説法中不正確的是()A．三倍體轉基因鯉魚與正常鯉魚雜交，進而導致自然種羣被淘汰B．載體的標記基因(如抗生素基因)可能指導合成有利於抗*進化的產物C．目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產物可能會對人體產生毒*D．目的...
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![由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A、六倍體 B、三倍體 C、...]( "由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A、六倍體 B、三倍體 C、...")
- 問題詳情：由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A、六倍體 B、三倍體 C、二倍體 D、單倍體【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![下列有關生物變異及其應用的敍述不正確的是A．培育三倍體無子西瓜所依據的原理是染*體數目變異B．秋水仙素誘導多倍...]( "下列有關生物變異及其應用的敍述不正確的是A．培育三倍體無子西瓜所依據的原理是染*體數目變異B．秋水仙素誘導多倍...")
- 問題詳情：下列有關生物變異及其應用的敍述不正確的是A．培育三倍體無子西瓜所依據的原理是染*體數目變異B．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進細胞融合C．紫外線處理青黴菌獲得高產菌株所依據的原理是基因突變D．轉基因生物是重組DNA技術的成果，其原理是基因重組【回答】B知識點：...
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![下圖為利用普通西瓜(2N=22)培育三倍體無子西瓜的過程圖解。有關説法正確的是A.三倍體西瓜的培育所依據的原理...]( "下圖為利用普通西瓜(2N=22)培育三倍體無子西瓜的過程圖解。有關説法正確的是A.三倍體西瓜的培育所依據的原理...")
- 問題詳情：下圖為利用普通西瓜(2N=22)培育三倍體無子西瓜的過程圖解。有關説法正確的是A.三倍體西瓜的培育所依據的原理是染*體結構的變異 B.三倍體西瓜授以普通西瓜的花粉，目的是刺激前者子房的發育 C.三倍體西瓜無子的原因是沒有同源染*體，無法減數* D.三倍體西瓜的無子...
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![下列關於生物變異的敍述，錯誤的是（）A．基因突變、基因重組和染*體變異為生物進化提供原材料B．三倍體無子西瓜屬...]( "下列關於生物變異的敍述，錯誤的是（）A．基因突變、基因重組和染*體變異為生物進化提供原材料B．三倍體無子西瓜屬...")
- 問題詳情：下列關於生物變異的敍述，錯誤的是（）A．基因突變、基因重組和染*體變異為生物進化提供原材料B．三倍體無子西瓜屬於可遺傳的變異C.貓叫綜合徵是基因中鹼基發生了變化所致D．同源染*體的非姐妹染*單體之問的交叉互換屬於基因重組【回答】C知識點：變異與進化單元測試題型：選擇...
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![下列敍述中，正確的有幾項（ ）①三倍體西瓜不結籽的*狀可以遺傳，但它不是一個新物種 ②多倍體在植物中比在動物...]( "下列敍述中，正確的有幾項（ ）①三倍體西瓜不結籽的*狀可以遺傳，但它不是一個新物種 ②多倍體在植物中比在動物...")
- 問題詳情：下列敍述中，正確的有幾項（）①三倍體西瓜不結籽的*狀可以遺傳，但它不是一個新物種 ②多倍體在植物中比在動物中更為常見 ③八倍體小黑麥是用基因工程技術創造的新物種 ④馬和驢雜交的後代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體⑤多倍體的形成可因有絲*過程異常造成...
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![從理論上講，下列各組雜交產生的結果中錯誤的是（ ）A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體C．二...]( "從理論上講，下列各組雜交產生的結果中錯誤的是（ ）A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體C．二...")
- 問題詳情：從理論上講，下列各組雜交產生的結果中錯誤的是（）A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體C．二倍體×六倍體→四倍體D．三倍體×三倍體→三倍體【回答】解：A、二倍體產生的配子含1個染*體組，四倍體形成的配子含2個染*體組，經過受精作用能發育形成三倍體，A正確；B、二...
- 14054
![三倍體造句怎麼寫]( "三倍體造句怎麼寫")
- 以異源四倍體鯽鯉為父本，二倍體金魚為母本通過倍間雜交形成三倍體鯽魚。因此，三倍體生殖腺發育異常，三倍體合浦珠母貝是不育的。多倍體產生與體細胞染*體的加倍、未減數配子的融合以及一種叫三倍體橋的方法。人類的三倍體胎兒通常會自然流產。三倍體毛白楊紙漿材製漿特*研究...
- 30148
![三倍體毛白楊造句怎麼寫]( "三倍體毛白楊造句怎麼寫")
- 三倍體毛白楊紙漿材製漿特*研究。三倍體毛白楊APMP製漿工藝的研究;鹽土三倍體毛白楊的APMP製漿研究等。三倍體毛白楊根際存在一定的*化現象。進行了84k楊和三倍體毛白楊的卡那黴素敏感*測定。年生長量苗高、胸徑分別超過同類條件下毛白楊的34.02%和19.94%，和三倍體毛白楊...
- 15835
![下列各項變異中的原理不正確的是（ ）A．將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株染*體數目變異B．一...]( "下列各項變異中的原理不正確的是（ ）A．將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株染*體數目變異B．一...")
- 問題詳情：下列各項變異中的原理不正確的是（）A．將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株染*體數目變異B．一對錶現型正常的夫婦，生了一個白化的兒子基因重組C．組成血紅蛋白的氨基*排列順序改變，導致血紅蛋白異常的疾病基因突變D．某人的第5號染*體丟失一個片段，導致患某種遺傳...
- 26111
![由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A、六倍體 B、三倍體 C、二倍...]( "由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A、六倍體 B、三倍體 C、二倍...")
- 問題詳情：由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A、六倍體 B、三倍體 C、二倍體 D、單倍體【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 17034
![三倍體無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交後形成的。回答下列問題：(1)雜交時取二倍體的 ...]( "三倍體無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交後形成的。回答下列問題：(1)雜交時取二倍體的 ...")
- 問題詳情：三倍體無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交後形成的。回答下列問題：(1)雜交時取二倍體的 塗在四倍體植株的______上，授粉後套袋。四倍體植株上產生的雌配子含有______條染*體，該雌配子與二倍體植株上產生的雄配子結合，形成含有______條染*體的合子...
- 29536
![以下有關培育三倍體無子西瓜的常規方法和説法，正確的有幾項：①二倍體西瓜與四倍體西瓜的個體之間能進行雜交產生三倍...]( "以下有關培育三倍體無子西瓜的常規方法和説法，正確的有幾項：①二倍體西瓜與四倍體西瓜的個體之間能進行雜交產生三倍...")
- 問題詳情：以下有關培育三倍體無子西瓜的常規方法和説法，正確的有幾項：①二倍體西瓜與四倍體西瓜的個體之間能進行雜交產生三倍體，説明它們之間無生殖隔離②用秋水仙素對二倍體西瓜幼苗進行處理可得到四倍體植株③三倍體西瓜植株聯會紊亂，無法產生正常的配子，因此該變異屬於不可...
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![由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A．六倍體 B．三倍體 C．...]( "由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A．六倍體 B．三倍體 C．...")
- 問題詳情：由含有三個染*體組的生殖細胞直接發育的生物體為（ ）A．六倍體 B．三倍體 C．二倍體 D．單倍體【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 24134
![下列有關生物的遺傳變異和遺傳病的敍述，正確的是 A.通過產前診斷確定胎兒*別可有效預防白化病 B.三倍體無子西...]( "下列有關生物的遺傳變異和遺傳病的敍述，正確的是 A.通過產前診斷確定胎兒*別可有效預防白化病 B.三倍體無子西...")
- 問題詳情：下列有關生物的遺傳變異和遺傳病的敍述，正確的是 A.通過產前診斷確定胎兒*別可有效預防白化病 B.三倍體無子西瓜不能產生種子，因此是不能遺傳的變異 C.非同源染*體之間互換部分片段屬於染*體結構的變異 D.體內不攜帶遺傳病的致病基因就不會患遺傳病【回答】C知...
- 21142
![從理論上分析，下列各項中肯定錯誤的是（ ）A．二倍體×四倍體→三倍體 B．二倍體×二倍體→...]( "從理論上分析，下列各項中肯定錯誤的是（ ）A．二倍體×四倍體→三倍體 B．二倍體×二倍體→...")
- 問題詳情：從理論上分析，下列各項中肯定錯誤的是（ ）A．二倍體×四倍體→三倍體 B．二倍體×二倍體→二倍體C．三倍體×三倍體→三倍體 D．二倍體×六倍體→四倍體【回答】C知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 4340
![以下有關生物變異的敍述，正確的是（ ） A．三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染*體畸變，它們與二倍體西瓜屬...]( "以下有關生物變異的敍述，正確的是（ ） A．三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染*體畸變，它們與二倍體西瓜屬...")
- 問題詳情：以下有關生物變異的敍述，正確的是（）A．三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染*體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種B．基因重組和染*體結構變異均可引起DNA鹼基序列的改變C．基因重組導致雜合子Aa自交後代出現*狀分離D．花*離體培養過程中，基因重組、基因突變和染*體畸變均有可...
- 8822
![三倍體無子西瓜育種的基本原理是（） A．基因突變 B．基因重組 ...]( "三倍體無子西瓜育種的基本原理是（） A．基因突變 B．基因重組 ...")
- 問題詳情：三倍體無子西瓜育種的基本原理是（） A．基因突變 B．基因重組 C． 染*體變異 D．基因分離定律【回答】C知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 15421
![已知普通小麥是六倍體，含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是A.三倍體，含三個染*體組B.多倍體，營養物質含...]( "已知普通小麥是六倍體，含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是A.三倍體，含三個染*體組B.多倍體，營養物質含...")
- 問題詳情：已知普通小麥是六倍體，含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是A.三倍體，含三個染*體組B.多倍體，營養物質含量高C.單倍體，高度不育D.單倍體，每個染*體組含21條染*體【回答】C知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 20408
![利用二倍體西瓜經多倍體育種可獲得三倍體無子西瓜。該育種方法主要依據的遺傳學原理是( )A．基因突變 B．基因...]( "利用二倍體西瓜經多倍體育種可獲得三倍體無子西瓜。該育種方法主要依據的遺傳學原理是( )A．基因突變 B．基因...")
- 問題詳情：利用二倍體西瓜經多倍體育種可獲得三倍體無子西瓜。該育種方法主要依據的遺傳學原理是()A．基因突變 B．基因重組C．染*體結構變異 D．染*體數目變異【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 20056
![從理論上分析，下列錯誤的一項是（ ） A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體 C．三倍體×三倍...]( "從理論上分析，下列錯誤的一項是（ ） A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體 C．三倍體×三倍...")
- 問題詳情：從理論上分析，下列錯誤的一項是（）A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體C．三倍體×三倍體→三倍體D．二倍體×六倍體→四倍體【回答】C知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 17096
![某生物正常體細胞的染*體數目為12條，是三倍體，下圖中表示為正常體細胞的是A. B. C. D.]( "某生物正常體細胞的染*體數目為12條，是三倍體，下圖中表示為正常體細胞的是A. B. C. D.")
- 問題詳情：某生物正常體細胞的染*體數目為12條，是三倍體，下圖中表示為正常體細胞的是A. B. C. D.【回答】A知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 31328
![已知普通小麥是六倍體，含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是（ ）A.三倍體，含三個染*體組B.多倍體，...]( "已知普通小麥是六倍體，含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是（ ）A.三倍體，含三個染*體組B.多倍體，...")
- 問題詳情： 已知普通小麥是六倍體，含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是（ ）A.三倍體，含三個染*體組B.多倍體，營養物質含量高C.單倍體，高度不育D.單倍體，每個染*體組含21條染*體【回答】C知識點：人類遺傳病題型：選擇題...
- 18202
![在培育三倍體無籽西瓜過程中，收穫三倍體種子是在（ ）A．第一年、二倍體母本上 B．第一年、...]( "在培育三倍體無籽西瓜過程中，收穫三倍體種子是在（ ）A．第一年、二倍體母本上 B．第一年、...")
- 問題詳情：在培育三倍體無籽西瓜過程中，收穫三倍體種子是在（ ）A．第一年、二倍體母本上 B．第一年、四倍體母本上C．第二年、三倍體母本上 D．第二年、二倍體母本上【回答】B知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
- 30226
![下列關於培養三倍體無子西瓜關鍵步驟的敍述,正確的是( )。A.用二倍體的花粉傳粉給三倍體,刺激果實發育B.用...]( "下列關於培養三倍體無子西瓜關鍵步驟的敍述,正確的是( )。A.用二倍體的花粉傳粉給三倍體,刺激果實發育B.用...")
- 問題詳情：下列關於培養三倍體無子西瓜關鍵步驟的敍述,正確的是()。A.用二倍體的花粉傳粉給三倍體,刺激果實發育B.用秋水仙素處理二倍體的花,使其配子的染*體數目加倍C.用單倍體的花粉給二倍體的花進行人工授粉,得三倍體種子D.用三倍體的花粉傳粉給三倍體,導致染*體聯會紊...
- 10654
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