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孤蒙造句怎麼寫
閲讀*乙兩則文言文【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士...
(一)《孫權勸學》初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但...
閲讀《孫權勸學》回答問題(13分) 初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲...
   初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往...
閲讀下面文言文,完成5—9題(14分)初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈...
(三)《孫權勸學》  初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士耶...
閲讀*乙兩段文言文【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士...
文言文閲讀  【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!...
【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵,見往...
閲讀下面文字,完成6~8題。  初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治...
 (三)《孫權勸學》   初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博...
  閲讀《孫權勸學》回答問題。  初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿...
孤孤悽悽造句怎麼寫
  • 孤孤悽悽造句怎麼寫

  • 自此之後,父女二人形影相弔,孤孤悽悽,是十分慘切。自此之後,父女二人形影相弔,孤孤悽悽,是十分慘切。...
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孫權勸學(10分)   初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士...
孫權勸學   司馬光 (12分)   初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈...
(*)初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往...
閲讀*、乙兩個選段(*)初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士...
*文:初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往...
孤孤單單造句怎麼寫
  • 孤孤單單造句怎麼寫

  • 人們孤孤單單,因為他們不架橋而砌牆.他瑪就孤孤單單地住在他胞兄押沙龍家裏。是你讓我相信未來的路偶爾孤孤單單卻不孤獨。吳向飛對寧無缺來説,父母、兄弟、姐妹,那是一種奢望,每年,他都是孤孤單單一個人,春來秋去,他都習慣了孤單,直到遇到那個女孩。我們都是大齡青年,生...
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搜孤救孤造句怎麼寫
  • 搜孤救孤造句怎麼寫

  • 這樣,搜孤救孤的故事就成為虛構。掘墓鞭屍,一鼓作氣,快,搜孤救孤,晏子使楚。那天下午,從到,從《甘露寺》《搜孤救孤》到《烏盆記》,二人輪番配對,你拉我唱。從《甘露寺》、《搜孤救孤》到《烏盆記》,二人輪番配對,你拉我唱,甚是合拍。論京戲*唱,如《甘露寺》、《搜孤救孤》到《烏盆...
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《孫權勸學》   初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但...
(四)文言文比較閲讀*文:《孫權勸學》初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈...
閲讀《孫權勸學》,回答下列問題。【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈...
孤孤零零造句怎麼寫
  • 孤孤零零造句怎麼寫

  • 我在這個孤孤零零的地方,在這種孤零淒涼的情況下度我的餘生。自打奶奶也過世了之後,我一直是孤孤零零的一個人生活着。馬裏維爾找到了那位高傲的紳士,他坐在大廳的爐火邊,悽悽慘慘,孤孤零零.旁邊一個土丘上孤孤零零地擺放着一具屍體,只看見張鐵嘴正坐在那屍體旁邊唸唸有詞...
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