![將一個力分解為兩個不為零的力，下列哪種分解法是不可能的( )A．分力之一垂直於FB．兩個分力與F都在一直線上...]( "將一個力分解為兩個不為零的力，下列哪種分解法是不可能的( )A．分力之一垂直於FB．兩個分力與F都在一直線上...")
- 問題詳情：將一個力分解為兩個不為零的力，下列哪種分解法是不可能的()A．分力之一垂直於FB．兩個分力與F都在一直線上C．一個分力的大小與F的大小相同D．一個分力與F相同【回答】D根據平行四邊形定則，一個分力與F相同，則另一個分力為零，所以這種分解方法不可能．知識點：未分類題型：選擇題...
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![右圖是一個生態系統內成分的相互關係圖，下列有關説法正確的是A．該生態系統的成分包括b、c、d、e、fB．若b產...]( "右圖是一個生態系統內成分的相互關係圖，下列有關説法正確的是A．該生態系統的成分包括b、c、d、e、fB．若b產...")
- 問題詳情：右圖是一個生態系統內成分的相互關係圖，下列有關説法正確的是A．該生態系統的成分包括b、c、d、e、fB．若b產生60mol氧氣，則流入c的能量一般不超過相當於2mol葡萄糖的能量C．由於長期使用DDT，c類羣產生了對DDT的抗**，c類羣抗**的增強是基因突變的結果D．可以用樣方法調查某種...
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![某電場中A、B兩點的場強大小關係是EA＞EB，一正檢驗電荷在A、B兩點所受電場力大小分別為FA和FB．則下列關...]( "某電場中A、B兩點的場強大小關係是EA＞EB，一正檢驗電荷在A、B兩點所受電場力大小分別為FA和FB．則下列關...")
- 問題詳情：某電場中A、B兩點的場強大小關係是EA＞EB，一正檢驗電荷在A、B兩點所受電場力大小分別為FA和FB．則下列關於FA和FB大小關係的説法中正確的是（）A．FA＞FB B．FA=FBC．FA＜FB D．無法比較FA和FB的大小【回答】A知識點：電場電場強度題型：選擇題...
- 24918
![如圖所示，斜面上的物體在平行斜面向下的推力F作用下，沿斜面勻速下滑。則物體受到的摩擦力A．小於FB．大於FC．...]( "如圖所示，斜面上的物體在平行斜面向下的推力F作用下，沿斜面勻速下滑。則物體受到的摩擦力A．小於FB．大於FC．...")
- 問題詳情：如圖所示，斜面上的物體在平行斜面向下的推力F作用下，沿斜面勻速下滑。則物體受到的摩擦力A．小於FB．大於FC．方向沿斜面向下D．方向沿斜面向上【回答】BD【解析】對物體進行受力分析，在沿斜面的方向，由平衡條件知物體受到的摩擦力，方向沿斜面向上，故選項B、D正確，A、C錯誤。知...
- 25312
![已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求*：ED∥FB．]( "已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求*：ED∥FB．")
- 問題詳情：已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求*：ED∥FB．【回答】*：∵∠3=∠4,∴AC∥BD.∴∠6+∠2+∠3=180°.∵∠6=∠5，∠2=∠1,∴∠5+∠1+∠3=180°.∴ED∥FB.知識點：平行線及其判定題型：解答題...
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![關於力的合成與分解的説法中，正確的是（ ）A．大小相等的兩個力F的合力還可能等於FB．分力一定小於合力C．一...]( "關於力的合成與分解的説法中，正確的是（ ）A．大小相等的兩個力F的合力還可能等於FB．分力一定小於合力C．一...")
- 問題詳情：關於力的合成與分解的説法中，正確的是（）A．大小相等的兩個力F的合力還可能等於FB．分力一定小於合力C．一個10N的力可以分解為兩個大小都為100N的分力D．合力的大小隨兩個分力的夾角的增大而增大【回答】解：A、由平行四邊形定則，兩個力的合力可以比分力大，也可以比分力小，也可以...
- 28563
![如圖，點B、F、C、E在同一條直線上，且FB＝CE，AC＝DF，∠ACB＝∠DFE．求*：△ACB≌△DFE．...]( "如圖，點B、F、C、E在同一條直線上，且FB＝CE，AC＝DF，∠ACB＝∠DFE．求*：△ACB≌△DFE．...")
- 問題詳情：如圖，點B、F、C、E在同一條直線上，且FB＝CE，AC＝DF，∠ACB＝∠DFE．求*：△ACB≌△DFE． 【回答】*：∵FB＝CE，∴BC＝EF．······························1分在△ACB和△DFE中，····························4分∴△ACB≌△DFE．·...
- 29811
![已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求*：ED//FB．]( "已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求*：ED//FB．")
- 問題詳情：已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求*：ED//FB．【回答】*：∵∠3=∠4,∴AC∥BD.∴∠6+∠2+∠3=180°.∵∠6=∠5，∠2=∠1,∴∠5+∠1+∠3=180°.∴ED∥FB.知識點：平行線的*質題型：解答題...
- 19478
![如圖，點D、B在AF上，AD=FB，AC=EF，∠A=∠F．求*：∠C=∠E．]( "如圖，點D、B在AF上，AD=FB，AC=EF，∠A=∠F．求*：∠C=∠E．")
- 問題詳情：如圖，點D、B在AF上，AD=FB，AC=EF，∠A=∠F．求*：∠C=∠E．【回答】略 知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
- 20074
![如圖：點C、D在AB上，且AC=BD，AE=FB，AE∥BF．求*：DE∥CF．]( "如圖：點C、D在AB上，且AC=BD，AE=FB，AE∥BF．求*：DE∥CF．")
- 問題詳情：如圖：點C、D在AB上，且AC=BD，AE=FB，AE∥BF．求*：DE∥CF．【回答】*：∵AE∥BF，∴∠A=∠B，∵AC=BD，∴AC+BD=BD+CD，即：AD=BC，在△AED和△BFC中，∴△AED≌△BFC（SAS），∴∠ADE=∠BCF，∴DE∥CF．知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
- 5635
![已知:如圖,點A,D,C,B在同一條直線上,AD=BC，AE=BF,CE=DF,求*:（1）AE∥FB,（2）...]( "已知:如圖,點A,D,C,B在同一條直線上,AD=BC，AE=BF,CE=DF,求*:（1）AE∥FB,（2）...")
- 問題詳情：已知:如圖,點A,D,C,B在同一條直線上,AD=BC，AE=BF,CE=DF,求*:（1）AE∥FB,（2）DE=CF. 【回答】（1）見解析；（2）見解析.【分析】（1）可*△ACE≌△BDF，得出∠A=∠B，即可得出AE∥BF；（2）根據SAS求*△ADE≌△BCF，再得出DE=CF即可．【詳解】*：（1）∵AD=BC，∴AC=BD，在△ACE和△BDF中，，∴△ACE≌△BDF（SSS）∴...
- 8720
![設為拋物線的焦點，為該拋物線上三點，若，則|FA|+|FB|+|FC|=A．9 ...]( "設為拋物線的焦點，為該拋物線上三點，若，則|FA|+|FB|+|FC|=A．9 ...")
- 問題詳情： 設為拋物線的焦點，為該拋物線上三點，若，則|FA|+|FB|+|FC|=A．9 B.6 C. 4 D. 3【回答】B知識點：平面向量題型：選擇題...
- 32188
![下列化學用語書寫正確的是A．*元素:FB．60個碳原子：C60C．KI：**鉀D．*化鋇：BaCl]( "下列化學用語書寫正確的是A．*元素:FB．60個碳原子：C60C．KI：**鉀D．*化鋇：BaCl")
- 問題詳情：下列化學用語書寫正確的是A．*元素:FB．60個碳原子：C60C．KI：**鉀D．*化鋇：BaCl【回答】A【解析】A、由一個字母表示的元素符號要大寫，則*元素元素符號為F，故A正確；B、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，則60個碳原子表示為6...
- 31078
![如圖1150，已知△ABC中，DE∥FG∥BC，AD∶DF∶FB＝2∶3∶4，則S△ADE∶S四邊形DEG...]( "如圖1150，已知△ABC中，DE∥FG∥BC，AD∶DF∶FB＝2∶3∶4，則S△ADE∶S四邊形DEG...")
- 問題詳情：如圖1150，已知△ABC中，DE∥FG∥BC，AD∶DF∶FB＝2∶3∶4，則S△ADE∶S四邊形DEGF∶S四邊形BCGF＝__________.圖1150【回答】4∶21∶56知識點：幾何*選講題型：填空題...
- 30413
![《FB粉絲*》經典語錄]( "《FB粉絲*》經典語錄")
- 經典語錄而現在，我們與陌生成為朋友。每個高中生都向往著大學生的自由，卻不知道每個大學生都懷念著高中生的純真。...
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![如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，DE⊥AB，CF⊥AB，且AE=EF=DE=5，FB=，動點P從點A出發，...]( "如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，DE⊥AB，CF⊥AB，且AE=EF=DE=5，FB=，動點P從點A出發，...")
- 問題詳情： 如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，DE⊥AB，CF⊥AB，且AE=EF=DE=5，FB=，動點P從點A出發，沿折線AD-DC-CB以每秒1個單位長的速度運動到點B停止.設運動時間為t秒，y=S△EPF，則y與t的函數關係式為 。【回答】。【考點】動點問題，由實際問題列函數關係式，梯形的*質，鋭角三角函...
- 22367
![如圖，在△ABC中，AD=DE=EF=FB，DG∥EH∥FI∥BC，已知BC=a，則DG+EH+FI的長是( ...]( "如圖，在△ABC中，AD=DE=EF=FB，DG∥EH∥FI∥BC，已知BC=a，則DG+EH+FI的長是( ...")
- 問題詳情：如圖，在△ABC中，AD=DE=EF=FB，DG∥EH∥FI∥BC，已知BC=a，則DG+EH+FI的長是( ). 【回答】B. 知識點：圖形的相似題型：選擇題...
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![如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，FB=CE，AC=DF．∠A=∠D=90°；求*：AB∥DE．]( "如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，FB=CE，AC=DF．∠A=∠D=90°；求*：AB∥DE．")
- 問題詳情：如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，FB=CE，AC=DF．∠A=∠D=90°；求*：AB∥DE．【回答】【考點】全等三角形的判定與*質；平行線的判定．【分析】欲*AB∥DE，只需*得∠B=∠FED．由Rt△ABC≌Rt△DEF，根據全等三角形的*質推知該結論即可．【解答】*：如圖，∵FB=CE，∴FB+FC=CE+FC，即BC=EF．又∵∠...
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![某電場的電場線如圖所示，則某點電荷A和B所受電場力的大小關係是（） A．FA＞FB B．FA＜FB ...]( "某電場的電場線如圖所示，則某點電荷A和B所受電場力的大小關係是（） A．FA＞FB B．FA＜FB ...")
- 問題詳情：某電場的電場線如圖所示，則某點電荷A和B所受電場力的大小關係是（） A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA=FBD．電荷正負不明無法判斷【回答】考點： 電場強度．專題： 電場力與電勢的*質專題．分析： 電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小；再據F=Eq判斷即可．解答： 解...
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![已知：如圖，AB=AC，D是AB中點，E是AC中點，CD與BE交於點F。 求*：FB=FC。]( "已知：如圖，AB=AC，D是AB中點，E是AC中點，CD與BE交於點F。 求*：FB=FC。")
- 問題詳情：已知：如圖，AB=AC，D是AB中點，E是AC中點，CD與BE交於點F。 求*：FB=FC。【回答】*：∵AB=AC，D是AB中點，E是AC中點 ∴AE=AD 又∠A=∠A ∴△ABE≌△ACD（SAS） ∴∠B=∠C ∵DB=EC，∠DFB=∠EFC ∴△BDF...
- 13416
![如圖：點B，E，C，F在一條直線上，FB=CE，AB∥ED，AC∥DF．求*：AB=DE， ...]( "如圖：點B，E，C，F在一條直線上，FB=CE，AB∥ED，AC∥DF．求*：AB=DE， ...")
- 問題詳情： 如圖：點B，E，C，F在一條直線上，FB=CE，AB∥ED，AC∥DF．求*：AB=DE， AC=DF．【回答】．*：∵FB=EC，∴BC=EF，又∵AB∥ED，AC∥DF，∴∠B=∠E，∠ACB=∠DFE， 在△ABC與△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（ASA）， ∴AB=DE，AC=DF．知識點：角的平分線的*質題型：...
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- 1、FinanceBureau[FB][GovernmentSecretariat]2、經FB檢查後均獲確診，其中經FB成功地鉗出異物而治癒3、我有一個網站舉辦活動，註冊為FB的應用程序和支持FB登錄。4、FBphenolicresinisoneofthisnewkindofhighperformanceflameretardantresins,havingbeendevelopedandputinto...
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- 問題詳情：如圖，已知AB=DC，AE=DF，CE=FB，求*：AF=DE．【回答】：SSS SAS．知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
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![如圖，已知EF∥CD∥AB，EA∥FB，CD、AF交於G，則圖中與ACG相似的三角形有： ...]( "如圖，已知EF∥CD∥AB，EA∥FB，CD、AF交於G，則圖中與ACG相似的三角形有： ...")
- 問題詳情：如圖，已知EF∥CD∥AB，EA∥FB，CD、AF交於G，則圖中與ACG相似的三角形有： .【回答】AEF、FDG、FBA；知識點：相似三角形題型：填空題...
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- 問題詳情：如圖所示的多面體ABCDEF中，四邊形ABCD是邊長為2的正方形，ED//FB，DE＝BF，AB＝FB，FB⊥平面ABCD。(Ⅰ)設BD與AC的交點為0，求*：OE⊥平面ACF；(Ⅱ)求二面角E－AF－C的正弦值。【回答】【解析】（1）*：由題意可知：面，從而，，又為中點，，在中，，，又，面．……………………………………………………………………...
- 21390
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