![如圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）下列...]( "如圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）下列...")
- 問題詳情：如圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）下列分析正確的是（） A． 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程*脱去50分子水 B． 胰島素分子至少含有一個遊離的氨基和一個遊離的羧基 C...
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![如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數字表示氨基*序號)。下列分...]( "如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數字表示氨基*序號)。下列分...")
- 問題詳情：如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數字表示氨基*序號)。下列分析正確的是( )A.胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程*脱去50分子水B.胰島素分子含有一個遊離的氨基和一個遊離的羧基C.沸水浴時肽鍵斷裂導致胰...
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![5．如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成有活*的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）。下...]( "5．如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成有活*的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）。下...")
- 問題詳情：5．如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成有活*的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）。下列分析正確的是：A．該加工過程是在內質網上進行的B．胰島素分子含有一個遊離的氨基和一個遊離的羧基C．理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能D．胰島...
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![如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）．下列分...]( "如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）．下列分...")
- 問題詳情：如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）．下列分析正確的是（）A．胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程*脱去50分子水B．理論上可通過測定C肽的含量來間接反映胰島B細胞的分泌胰島素的功能C．沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島...
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![如下圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）。...]( "如下圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）。...")
- 問題詳情：如下圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基*序號）。下列分析正確的是（）A.胰島素分子具有49個肽鍵，合成它的過程*脱去50分子水B.胰島素分子含有一個遊離的氨基和一個遊離的羧基C.沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物...
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![高原切變線造句怎麼寫]( "高原切變線造句怎麼寫")
- 在切變線水汽帶範圍變寬時，高原切變線穩定；切變線水汽帶減弱時，高原切變線東南移。...
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![過原點作曲線y＝ex的切線，則切點的座標為]( "過原點作曲線y＝ex的切線，則切點的座標為")
- 問題詳情：過原點作曲線y＝ex的切線，則切點的座標為________．【回答】.(1，e)知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![下列説法正確的是（ ）A．原子是由原子核和核外電子構成的；B．一切原子都是由質子和中子構成的；C．一切...]( "下列説法正確的是（ ）A．原子是由原子核和核外電子構成的；B．一切原子都是由質子和中子構成的；C．一切...")
- 問題詳情：下列説法正確的是（ ）A．原子是由原子核和核外電子構成的；B．一切原子都是由質子和中子構成的；C．一切原子都包含着質子、中子和核外電子；D．原子中不存在帶電荷的粒子，所以原子不顯電*。【回答】A知識點：原子的結構題型：選擇題...
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![下列説法正確的是( )A．原子是由原子核和核外電子構成的B．一切原子都是由質子和中子構成的C．一切原子都...]( "下列説法正確的是( )A．原子是由原子核和核外電子構成的B．一切原子都是由質子和中子構成的C．一切原子都...")
- 問題詳情：下列説法正確的是( )A．原子是由原子核和核外電子構成的B．一切原子都是由質子和中子構成的C．一切原子都包含着質子、中子和核外電子D．原子中不存在帶電荷的粒子，所以原子不顯電*【回答】【考點】原子的定義與構成．【專題】結合課本知識的信息．【分析】根據原子的...
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![已知曲線.(Ⅰ)求曲線在處的切線方程；(Ⅱ)求曲線過原點的切線方程.]( "已知曲線.(Ⅰ)求曲線在處的切線方程；(Ⅱ)求曲線過原點的切線方程.")
- 問題詳情：已知曲線.(Ⅰ)求曲線在處的切線方程；(Ⅱ)求曲線過原點的切線方程.【回答】【詳解】(Ⅰ)由題意得，所以，，可得切線方程為，整理得。(Ⅱ)令切點為，因為切點在函數圖像上，所以，，所以在該點的切線為 因為切線過原點，所以，解得，可得切點為，，，所以切線方程為或。【點睛】本題考查函數函...
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![下列關於原子的敍述中，正確的是（ ）A、原子是不能再分的粒子 B、一切物質都是由原子直接構成的C、一切原子...]( "下列關於原子的敍述中，正確的是（ ）A、原子是不能再分的粒子 B、一切物質都是由原子直接構成的C、一切原子...")
- 問題詳情：下列關於原子的敍述中，正確的是（）A、原子是不能再分的粒子 B、一切物質都是由原子直接構成的C、一切原子的原子核都是由質子和中子構成的D、原子核內的質子數一定等於核外的電子數【回答】D知識點：原子的結構題型：選擇題...
- 31453
![一切迴歸原點造句怎麼寫]( "一切迴歸原點造句怎麼寫")
- 1、然後一切迴歸原點，只是多了一份沉甸甸的回憶。2、其實我很好，只是會偶爾難受一下，只是會在某一瞬間突然很想某個人，只是會在聽到某一句熟悉的話時很難過；有些人出現了，又走了然後一切迴歸原點，只是多了一份沉甸甸的回憶。...
- 17663
![最密切聯繫原則造句怎麼寫]( "最密切聯繫原則造句怎麼寫")
- 所以，最密切聯繫原則是不可能與國家*原則等一起成為*私法的基本原則。伴隨着衝突法*，最密切聯繫原則於紀五六十年代應運而生。...
- 26030
![從原點向圓作兩條切線，則該圓夾在兩條切線間的劣弧長為]( "從原點向圓作兩條切線，則該圓夾在兩條切線間的劣弧長為")
- 問題詳情：從原點向圓作兩條切線，則該圓夾在兩條切線間的劣弧長為__________．【回答】 知識點：圓與方程題型：填空題...
- 23045
![與元素化學*質關係最密切的是原子的 （ ）...]( "與元素化學*質關係最密切的是原子的 （ ）...")
- 問題詳情：與元素化學*質關係最密切的是原子的 （ ）A．質子數 B．核外電子總數 C.電子層數 D.最外層電子數【回答】D知識點：元素題型：選擇題...
- 28436
![元素的*質與原子 有密切的關係．]( "元素的*質與原子 有密切的關係．")
- 問題詳情：元素的*質與原子有密切的關係．【回答】【考點】B7：核外電子在化學反應中的作用．【分析】根據已有的知識進行分析解答，元素的化學*質與原子的最外層電子數有關，據此解答．【解答】解：元素的化學*質與原子的最外層電子數有關，故填：最外層電子數．【點評】本題考查的是元素的化...
- 6590
![原來一切都是假的造句怎麼寫]( "原來一切都是假的造句怎麼寫")
- 心千瘡百孔，原來，原來一切都是假的，她得到的都是假的，什麼温暖，什麼陽光，都是騙人的。8，原來一切都是假的，那些我曾以為的最真摯的話，都是你騙我的，都是過眼雲煙罷了。見此情此景，如夢初醒，原來一切都是假的，真如一盤冷水當頭潑來，從頭冷到腳。原來一切都是假的，現在真的好殘酷，可是不得...
- 11230
![如圖實驗，*、乙、*切去頂芽，丁頂芽不切除．將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的*頂芽放置在瓊脂塊上一段時間後將...]( "如圖實驗，*、乙、*切去頂芽，丁頂芽不切除．將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的*頂芽放置在瓊脂塊上一段時間後將...")
- 問題詳情：如圖實驗，*、乙、*切去頂芽，丁頂芽不切除．將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的*頂芽放置在瓊脂塊上一段時間後將瓊脂塊置於*原頂芽位置．四組枝條均給予圖示單側光照．下列對實驗結果預測正確的是（） A．最先發育為側枝的是側芽2 B．主枝直立生長的只有* C．能...
- 15352
![過原點作曲線的切線，則切線方程為 ．]( "過原點作曲線的切線，則切線方程為 ．")
- 問題詳情：過原點作曲線的切線，則切線方程為 ．【回答】知識點：導數及其應用題型：填空題...
- 28409
![如圖實驗，*、乙、*切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的*頂芽放置在瓊脂塊上一段時間後將...]( "如圖實驗，*、乙、*切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的*頂芽放置在瓊脂塊上一段時間後將...")
- 問題詳情：如圖實驗，*、乙、*切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的*頂芽放置在瓊脂塊上一段時間後將瓊脂塊置於*原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側光照。下列對實驗結果預測正確的是（ ） A.最先發育為側枝的是側芽2 ...
- 16697
![一切回到原點造句怎麼寫]( "一切回到原點造句怎麼寫")
- 1、當一切回到原點能否洗清所有的罪孽2、傷了,再愛,一切回到原點,從頭演繹。3、如果一切回到原點，那麼我們能否在愛一次？。4、當一切回到原點，變成了最熟悉的陌生人。5、我決定放棄那些無跡可尋的想念，讓一切回到原點。6、一切回到原點，成為了空白，可不可以告訴我，接下來要做什...
- 22583
![過原點作函數圖象的切線，則切線方程為]( "過原點作函數圖象的切線，則切線方程為")
- 問題詳情：過原點作函數圖象的切線，則切線方程為______．【回答】或解析：,則,設切點為,則切線的斜率,故切線方程為:,因為切線過點,所以,即或,故當時,切線方程為,當時,切線方程為,故*為:或.知識點：導數及其應用題型：填空題...
- 17909
![短切原絲造句怎麼寫]( "短切原絲造句怎麼寫")
- 短切氈由玻璃纖維短切原絲通過粉末或乳液粘結劑粘結而成短切氈由玻璃纖維短切原絲通過粉末或乳液粘結劑粘結而成。粉劑短切原絲氈主要適用於不飽和聚酯樹脂，乙烯基樹和環氧樹脂。主要產品有無鹼玻璃纖維紗、（用於電氣和玻璃鋼製造業的脱臘處理布）帶，玻璃纖維增強砂輪布，膨體紗...
- 22745
![已知曲線y=lnx在點P處的切線經過原點，則此切線的方程為]( "已知曲線y=lnx在點P處的切線經過原點，則此切線的方程為")
- 問題詳情：已知曲線y=lnx在點P處的切線經過原點，則此切線的方程為【回答】y=．考點：利用導數研究曲線上某點切線方程．專題：計算題；導數的概念及應用；直線與圓．分析：設P（m，n），求出函數的導數，求得切線的斜率，運用點斜式方程求得切線方程，由切線經過原點，可得n=1，由切點在曲線上，求得m，即可得到切...
- 16706
![金屬切削原理造句怎麼寫]( "金屬切削原理造句怎麼寫")
- 1、金屬切削原理與夾具設計“，”2、主要由機械製造工藝學、金屬切削機牀、機牀夾具設計和金屬切削原理及*具等課程組合而成。3、本課程介紹基本的金屬切削原理及其實務應用。4、*具幾何角度是金屬切削原理及*具課教學中的一大難點。5、利用相同的金屬切削原理，也會得到完全...
- 4472
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