![如圖，將沿摺疊，使點與邊的中點重合，下列結論中：①且；②；③；④，正確的個數是（ ）A．1 ...]( "如圖，將沿摺疊，使點與邊的中點重合，下列結論中：①且；②；③；④，正確的個數是（ ）A．1 ...")
- 問題詳情：如圖，將沿摺疊，使點與邊的中點重合，下列結論中：①且；②；③；④，正確的個數是（ ）A．1 B．2 C．3 D．4 【回答】 B知識點：平行四邊形題型：未分類...
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![如圖，在⊙O中，AB為直徑，點C在⊙O上，∠ACB的平分線交⊙O於D，則∠ABD= °。]( "如圖，在⊙O中，AB為直徑，點C在⊙O上，∠ACB的平分線交⊙O於D，則∠ABD= °。")
- 問題詳情：如圖，在⊙O中，AB為直徑，點C在⊙O上，∠ACB的平分線交⊙O於D，則∠ABD= °。【回答】、45°知識點：圓的有關*質題型：填空題...
- 14003
![已知點A(-1,1),B(4,6)在拋物線y=ax2+bx上.(1)求拋物線的解析式；(2)如圖①，點F的座標...]( "已知點A(-1,1),B(4,6)在拋物線y=ax2+bx上.(1)求拋物線的解析式；(2)如圖①，點F的座標...")
- 問題詳情：已知點A(-1,1),B(4,6)在拋物線y=ax2+bx上.(1)求拋物線的解析式；(2)如圖①，點F的座標為(0，m)(m>2)，直線AF交拋物線於另一點G，過點G作x軸的垂線，垂足為H，設拋物線與x軸的正半軸交於點E，連接FH，AE，求*：FH∥AE;(3)如圖②，直線AB分別交x軸，y軸於C，D兩點，點P從點C出發，沿*線CD方向勻速...
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![如圖，AOE是一條直線，圖中小於平角的角共有（ ）A、4個 B、8個 C、9個 D、10個]( "如圖，AOE是一條直線，圖中小於平角的角共有（ ）A、4個 B、8個 C、9個 D、10個")
- 問題詳情：如圖，AOE是一條直線，圖中小於平角的角共有（ ）A、4個 B、8個 C、9個 D、10個【回答】C 知識點：角題型：填空題...
- 6242
![如圖，兩條筆直的公路、相交於點O，村莊C的村民在公路的旁邊建三個加工廠A、B、D，已知AB=BC=CD=DA=...]( "如圖，兩條筆直的公路、相交於點O，村莊C的村民在公路的旁邊建三個加工廠A、B、D，已知AB=BC=CD=DA=...")
- 問題詳情：如圖，兩條筆直的公路、相交於點O，村莊C的村民在公路的旁邊建三個加工廠A、B、D，已知AB=BC=CD=DA=5公里，村莊C到公路的距離為4公里，則村莊C到公路的距離是A．3公里 B．4公里 C．5公里 D．6公里【回答】B知識點：特殊的平行四邊...
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![如圖，在中，點分別在上，且相交於點.求*.]( "如圖，在中，點分別在上，且相交於點.求*.")
- 問題詳情：如圖，在中，點分別在上，且相交於點.求*.【回答】知識點：各地中考題型：解答題...
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![做布朗運動實驗，得到某個觀測記錄如圖37－1.圖中記錄的是( )圖37－1A．分子無規則運動的情況B．某個微...]( "做布朗運動實驗，得到某個觀測記錄如圖37－1.圖中記錄的是( )圖37－1A．分子無規則運動的情況B．某個微...")
- 問題詳情：做布朗運動實驗，得到某個觀測記錄如圖37－1.圖中記錄的是()圖37－1A．分子無規則運動的情況B．某個微粒做布朗運動的軌跡C．某個微粒做布朗運動的速度時間圖線D．按等時間間隔依次記錄的某個運動微粒位置的連線【回答】解析：布朗運動指的是懸浮在液體中的固體小顆粒的無規則...
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![如圖1所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的，且F0，則B的受力個數可能為（ ）...]( "如圖1所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的，且F0，則B的受力個數可能為（ ）...")
- 問題詳情：如圖1所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的，且F0，則B的受力個數可能為（ ） A．3個 B．4個 C．5個 ...
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![如圖，點E在BC的延長線上，下列條件中不能判定AB∥CD的是…………………【】A.∠1=∠2 B....]( "如圖，點E在BC的延長線上，下列條件中不能判定AB∥CD的是…………………【】A.∠1=∠2 B....")
- 問題詳情：如圖，點E在BC的延長線上，下列條件中不能判定AB∥CD的是…………………【】A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCE C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180° 【回答】C知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![如圖,CD⊥AB,垂足為D,∠1=1300,則∠2=]( "如圖,CD⊥AB,垂足為D,∠1=1300,則∠2=")
- 問題詳情：如圖,CD⊥AB,垂足為D,∠1=1300,則∠2=_______度. 【回答】40 知識點：相交線題型：未分類...
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![已知如圖，將兩根寬度為2cm的紙帶交叉疊放，若∠α為已知，則*影部分面積為 。]( "已知如圖，將兩根寬度為2cm的紙帶交叉疊放，若∠α為已知，則*影部分面積為 。")
- 問題詳情：已知如圖，將兩根寬度為2cm的紙帶交叉疊放，若∠α為已知，則*影部分面積為 。【回答】4/sinα知識點：解直角三角形與其應用題型：填空題...
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![已知二次函數的圖象(0≤x≤3)如圖3－4－4.關於該函數在所給自變量的取值範圍內，下列説法正確的是( )圖...]( "已知二次函數的圖象(0≤x≤3)如圖3－4－4.關於該函數在所給自變量的取值範圍內，下列説法正確的是( )圖...")
- 問題詳情：已知二次函數的圖象(0≤x≤3)如圖3－4－4.關於該函數在所給自變量的取值範圍內，下列説法正確的是()圖3－4－4A．有最小值0，有最大值3 B．有最小值－1，有最大值0 C．有最小值－1，有最大值3 D．有最小值－1，無最大值【回答】C知識點：二次函數的圖象和*質題型：選擇題...
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![某研究小組在一項實驗中獲得一組關於、之間的數據，其散點圖如圖，下列函數中，最能近似刻畫與之間關係的是A． ...]( "某研究小組在一項實驗中獲得一組關於、之間的數據，其散點圖如圖，下列函數中，最能近似刻畫與之間關係的是A． ...")
- 問題詳情：某研究小組在一項實驗中獲得一組關於、之間的數據，其散點圖如圖，下列函數中，最能近似刻畫與之間關係的是A． B． C． D．【回答】D知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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![一物體m放在粗糙的斜面上保持靜止，先用水平力F推m，如圖3，當F由零逐漸增物體m仍保持靜止狀態的情況下 ...]( "一物體m放在粗糙的斜面上保持靜止，先用水平力F推m，如圖3，當F由零逐漸增物體m仍保持靜止狀態的情況下 ...")
- 問題詳情：一物體m放在粗糙的斜面上保持靜止，先用水平力F推m，如圖3，當F由零逐漸增物體m仍保持靜止狀態的情況下 ...
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![如圖，AB與⊙O切於點B，AO＝6，AB＝4，則⊙O的半徑為 （ ） A、4 B...]( "如圖，AB與⊙O切於點B，AO＝6，AB＝4，則⊙O的半徑為 （ ） A、4 B...")
- 問題詳情：如圖，AB與⊙O切於點B，AO＝6，AB＝4，則⊙O的半徑為（）A、4 B、2 C、2 D、【回答】B知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：未分類...
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![如圖，將∠AOB放置在5×5的正方形網格中，則sin∠AOB的值是（ ） ...]( "如圖，將∠AOB放置在5×5的正方形網格中，則sin∠AOB的值是（ ） ...")
- 問題詳情：如圖，將∠AOB放置在5×5的正方形網格中，則sin∠AOB的值是（） ...
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![如圖，已知直線y=x+4與x軸、y軸分別相交於點A、B，點C從O點出發沿*線OA以每秒1個單位長度的速度勻速運...]( "如圖，已知直線y=x+4與x軸、y軸分別相交於點A、B，點C從O點出發沿*線OA以每秒1個單位長度的速度勻速運...")
- 問題詳情：如圖，已知直線y=x+4與x軸、y軸分別相交於點A、B，點C從O點出發沿*線OA以每秒1個單位長度的速度勻速運動，同時點D從A點出發沿AB以每秒1個單位長度的速度向B點勻速運動，當點D到達B點時C、D都停止運動．點E是CD的中點，直線EF⊥CD交y軸於點F，點E′與E點關於y軸對稱．點C、D的運...
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![如圖是由兩個小正方體和一個圓錐體組成的立體圖形，其主視圖是（ ）]( "如圖是由兩個小正方體和一個圓錐體組成的立體圖形，其主視圖是（ ）")
- 問題詳情：如圖是由兩個小正方體和一個圓錐體組成的立體圖形，其主視圖是（）【回答】B知識點：弧長和扇形面積題型：選擇題...
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![下面有關**、*烯、*炔説法中正確的是A.如圖，**、*烯、*炔的結構分別表示為B.相同物質的量的三種物質完全...]( "下面有關**、*烯、*炔説法中正確的是A.如圖，**、*烯、*炔的結構分別表示為B.相同物質的量的三種物質完全...")
- 問題詳情：下面有關**、*烯、*炔説法中正確的是A.如圖，**、*烯、*炔的結構分別表示為B.相同物質的量的三種物質完全燃燒，生成的氣體在標準狀態下，體積比3:2:1C.**、*烯、*炔三種物質的熔沸點逐漸升高，相同條件下密度逐漸增大D.*炔的碳原予空間結構呈線*排列【回答】A知識點：*烴...
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![如圖，在正四稜柱中，E、F分別是的中點，則以下結論中不成立的是A． B. C. D.]( "如圖，在正四稜柱中，E、F分別是的中點，則以下結論中不成立的是A． B. C. D.")
- 問題詳情：如圖，在正四稜柱中，E、F分別是的中點，則以下結論中不成立的是A． B. C. D.【回答】D知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![如圖是鎂元素在元素週期表中的信息和該原子的原子結構示意圖，據此判斷下列説法正確的是 ...]( "如圖是鎂元素在元素週期表中的信息和該原子的原子結構示意圖，據此判斷下列説法正確的是 ...")
- 問題詳情：如圖是鎂元素在元素週期表中的信息和該原子的原子結構示意圖，據此判斷下列説法正確的是 （ ） 12 Mg...
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![如圖11-15所示是某加*鹽包裝袋上的部分圖表文字（I是*元素的符號），由此你得到的信息和作出的推測是 ...]( "如圖11-15所示是某加*鹽包裝袋上的部分圖表文字（I是*元素的符號），由此你得到的信息和作出的推測是 ...")
- 問題詳情：如圖11-15所示是某加*鹽包裝袋上的部分圖表文字（I是*元素的符號），由此你得到的信息和作出的推測是 （ ） 配料表*...
- 26473
![如圖表示的是物質A-H相互間的關係(“→”表示物質間的轉化關係，“—”表示兩端的物質能發生化學反應)。A、G都...]( "如圖表示的是物質A-H相互間的關係(“→”表示物質間的轉化關係，“—”表示兩端的物質能發生化學反應)。A、G都...")
- 問題詳情：如圖表示的是物質A-H相互間的關係(“→”表示物質間的轉化關係，“—”表示兩端的物質能發生化學反應)。A、G都是單質，氣體C常用於滅火，F是一種藍*溶液，可用於配製農*波爾多液。請你回答：(1)C的化學式______，H可能是_____；(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式：①______...
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![執行如圖的程序框圖，如果輸入的，那麼輸出的的最大值為（ ）A、B、C、D、]( "執行如圖的程序框圖，如果輸入的，那麼輸出的的最大值為（ ）A、B、C、D、")
- 問題詳情：執行如圖的程序框圖，如果輸入的，那麼輸出的的最大值為（ ）A、B、C、D、【回答】知識點：高考試題題型：選擇題...
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![在某種運算編程的程序中，如圖N15，若開始輸入的x值為48，我們發現第1次輸出的結果為24，第2次輸出的結果...]( "在某種運算編程的程序中，如圖N15，若開始輸入的x值為48，我們發現第1次輸出的結果為24，第2次輸出的結果...")
- 問題詳情：在某種運算編程的程序中，如圖N15，若開始輸入的x值為48，我們發現第1次輸出的結果為24，第2次輸出的結果為12……那麼第2011次輸出的結果為________．【回答】5解析：第1次輸出的是24,第2次輸出的是12,第3次輸出的是6，…，發現循環輸出的數分別為12、6、3、10、5，即5次輸出為...
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