![歷史上重大改革回眸材料1398年，16歲的建文帝繼位，開始“維新之政”。他倚重黃子澄、方孝孺等文臣，發佈寬刑省...]( "歷史上重大改革回眸材料1398年，16歲的建文帝繼位，開始“維新之政”。他倚重黃子澄、方孝孺等文臣，發佈寬刑省...")
- 問題詳情：歷史上重大改革回眸材料1398年，16歲的建文帝繼位，開始“維新之政”。他倚重黃子澄、方孝孺等文臣，發佈寬刑省獄的政策，對洪武年間的一些冤案、錯案予以*糾正。建文年間，囚犯人數大幅減少。建文二年（1400）頒佈詔令“*、浙賦獨重……宜悉與減免，畝不得過一斗”。他又省幷州...
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![閲讀下面一段文言文，完成10―14題。蚊 對（明）方孝孺天台生困暑，夜卧帷中，童子持①於前，適甚就睡。久之，童...]( "閲讀下面一段文言文，完成10―14題。蚊 對（明）方孝孺天台生困暑，夜卧帷中，童子持①於前，適甚就睡。久之，童...")
- 問題詳情：閲讀下面一段文言文，完成10―14題。蚊 對（明）方孝孺天台生困暑，夜卧帷中，童子持①於前，適甚就睡。久之，童子亦睡，投倚牀，其音如雷。生驚寤，以為風雨且至也。抱膝而坐，俄而耳旁聞有飛鳴聲，如歌如訴，如怨如慕，拂肱刺肉，撲股面。毛髮盡豎，肌*顫；兩手交拍，掌濕如汗。引而嗅之，赤血腥然...
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![方孝孺造句怎麼寫]( "方孝孺造句怎麼寫")
- 殺了方孝孺,天下的讀書種子就滅絕了。君子之交淡如水，小人交甘若醴。方孝孺 求之言語之外，而得其所不言之意。方孝孺明燕王朱棣兵變奪取帝位,方孝孺秉筆直書“燕賊篡位”,被殺,滅十族。明燕王朱棣兵變奪取帝位，方孝孺秉筆直書“燕賊篡位”，被殺，滅十族。人可以有德，而不可以恃...
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![16．明朝初年，針對宰相制度的廢除，方孝孺認為：“書之周官言六卿之職美矣。冢宰者，治之所從出也。宗伯典禮，司馬...]( "16．明朝初年，針對宰相制度的廢除，方孝孺認為：“書之周官言六卿之職美矣。冢宰者，治之所從出也。宗伯典禮，司馬...")
- 問題詳情：16．明朝初年，針對宰相制度的廢除，方孝孺認為：“書之周官言六卿之職美矣。冢宰者，治之所從出也。宗伯典禮，司馬主兵，司寇掌禁，司空掌土，皆聽於冢宰者也。冢宰，治之本，天下之大政宜見於冢宰。”由此可見他主張( )A．君民共治 B．復立宰相 C．廢除皇權 D．君主立憲【回答】16...
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![明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周...]( "明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周...")
- 問題詳情： 明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公輔成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“此朕家事”。相傳方孝孺後被誅十族。明成祖的話揭示了*古代哪...
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![明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公...]( "明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公...")
- 問題詳情：明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公輔成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“此朕家事”。相傳方孝孺後被誅十族。明成祖的話揭示了*古代哪一...
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![二、古代詩文閲讀（36分）（一）、文言文閲讀(19分) 閲讀下面的文言文，完成4～7題。 方孝孺，字希...]( "二、古代詩文閲讀（36分）（一）、文言文閲讀(19分) 閲讀下面的文言文，完成4～7題。 方孝孺，字希...")
- 問題詳情：二、古代詩文閲讀（36分）（一）、文言文閲讀(19分) 閲讀下面的文言文，完成4～7題。 方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧家人以告笑曰古人三旬九食貧豈獨我...
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![閲讀下面的文言文，完成9～12題。豫讓論方孝孺士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，銷惠於未形，保...]( "閲讀下面的文言文，完成9～12題。豫讓論方孝孺士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，銷惠於未形，保...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成9～12題。豫讓論方孝孺士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，銷惠於未形，保治於未然，俾身全而主安。生為名臣，死為上鬼，垂光百世，照耀簡策，斯為美也。苟遇知己，不能扶危於未亂之先，而乃捐軀殞命於既敗之後，釣名沽譽，眩世炫俗。由君子觀之，皆所不取...
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![方孝孺經典語錄]( "方孝孺經典語錄")
- 方孝孺（1357—1402年7月25日），寧海人，字希直，一字希古，號遜志，曾以“遜志”名其書齋，因其故里舊屬緱城裏，故稱“緱城先生”；又因在漢中府任教授時，蜀獻王賜名其讀書處為“正學”，亦稱“正學先生”，明朝大臣、學者、文學家、散文家、思想家。後因拒絕為發動“靖難之役”的燕王朱棣草擬...
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![閲讀下面一篇文言文，完成後面題目。豫讓論 方孝孺士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，...]( "閲讀下面一篇文言文，完成後面題目。豫讓論 方孝孺士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，...")
- 問題詳情： 閲讀下面一篇文言文，完成後面題目。豫讓論 方孝孺士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，銷患於未形，保治於未然，俾身全而主安。生為名臣，死為上鬼，垂光百世，照耀簡策，斯為美也。苟遇知己，不能扶危於未亂之先，而乃捐軀殞命於既敗之後；釣名沽譽，眩世駭俗，由...
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![成祖不殺孝孺 （8分） 建文四年六月乙卯，燕兵遂渡*。帝憂懼，或勸帝他幸，圖復興。孝孺力請守京城以待援兵，...]( "成祖不殺孝孺 （8分） 建文四年六月乙卯，燕兵遂渡*。帝憂懼，或勸帝他幸，圖復興。孝孺力請守京城以待援兵，...")
- 問題詳情：成祖不殺孝孺 （8分）建文四年六月乙卯，燕兵遂渡*。帝憂懼，或勸帝他幸，圖復興。孝孺力請守京城以待援兵，即事不計，當死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚，孝孺被執下獄。先是，成祖發北平，姚廣孝以孝孺為託，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿殺之。殺孝孺，天下讀書種子絕矣。”成祖頷之。23．解釋...
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![下面的文言文，完成後面小題目。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長...]( "下面的文言文，完成後面小題目。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長...")
- 問題詳情：下面的文言文，完成後面小題目。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺恆以明王道、致太平為己任。父克勤坐“空印”事誅，扶喪歸葬，哀動行路。洪武十五年，以吳沉、揭樞薦，召見。太祖喜其舉止端整，...
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![閲讀下面的文言文，完成各題方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長從宋...]( "閲讀下面的文言文，完成各題方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長從宋...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成各題方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺恆以明王道、致太平為己任。父克勤坐“空印”事誅，扶喪歸葬，哀動行路。洪武十五年，以吳沉、揭樞薦，召見。太祖喜其舉止端整，謂皇...
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![方孝友造句怎麼寫]( "方孝友造句怎麼寫")
- 孝孺季弟方孝友就戮時,孝孺目之,淚下。孝孺季弟方孝友就戮時，孝孺目之，淚下。...
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![文言文閲讀，閲讀下面的文言文，完成下列小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂...]( "文言文閲讀，閲讀下面的文言文，完成下列小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂...")
- 問題詳情：文言文閲讀，閲讀下面的文言文，完成下列小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧,家人以告，笑曰：“古人三旬九食，貧豈獨我哉？”父克勤坐事誅，扶喪歸葬，哀動行路。既...
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![二、古代詩文閲讀（36分）（一）閲讀下面的文言文，完成後面題目。（19分）方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，...]( "二、古代詩文閲讀（36分）（一）閲讀下面的文言文，完成後面題目。（19分）方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，...")
- 問題詳情：二、古代詩文閲讀（36分）（一）閲讀下面的文言文，完成後面題目。（19分）方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸，鄉人目為“小韓子”。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺恆以明王道、致太平為己任。父克勤坐“空印”事誅，扶喪歸葬，哀動行路。洪武十五年，以吳沉、...
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![閲讀下面文言文，完成小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆...]( "閲讀下面文言文，完成小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧家人以告笑曰古人三旬九食貧豈獨我哉父克勤坐事誅扶喪歸葬哀動行路既免喪復從濂卒業。洪武十...
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![孺人造句怎麼寫]( "孺人造句怎麼寫")
- 青門種瓜人，左對孺人，顧弄孺子，憶侯門似海珠履雜遝之盛事。青門種瓜人,左對孺人,顧弄孺子,憶侯門似海珠履雜遝之盛事。明代熊明遇之母王太孺人墓誌至今未見有著錄。不懂饒恕的孺人永恆只能是漢子的頷首的交情。老孺人悵悵地高聲叫喊説，那個女店員欺騙了她。後姿容婉順,動循禮...
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![閲讀下面的文言文，完成各題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士...]( "閲讀下面的文言文，完成各題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成各題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧家人以告笑曰古人三旬九食貧豈獨我哉父克勤坐事誅扶喪歸葬哀動行路既免喪復從濂卒業。洪武...
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![閲讀下面的文言文，完成下題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士...]( "閲讀下面的文言文，完成下題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成下題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧家人以告笑曰古人三旬九食貧豈獨我哉父克勤坐事誅扶喪歸葬哀動行路既免喪復從濂卒業。洪武...
- 11918
![孺造句怎麼寫]( "孺造句怎麼寫")
- 年輕人，我看你啊，是孺子可教，孺子可教。孝孺季弟方孝友就戮時，孝孺目之，淚下。孝孺季弟方孝友就戮時,孝孺目之,淚下。如果真用，可別殺傷婦孺。戰爭確實讓我婦孺皆知。莫作官倉鼠，甘為孺子牛。不作機關客，甘為孺子牛。朱先生："孺子願學位好人"。據明史記載,“孝孺有兄孝聞,力學篤...
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![孺弱造句怎麼寫]( "孺弱造句怎麼寫")
- 1、女流之輩快快讓開，本人金鐗下不殺婦孺弱小。2、一百零女流之輩快快讓開，本人金鐗下不殺婦孺弱小。3、洞庭君覽畢，以袖掩面而泣曰：老父之罪，不能鑑聽，坐貽聾瞽，使閨窗孺弱，遠罹構害。4、“人算不如天算”不過藉口，是失敗之人將過錯推給蒼天的孺弱之言。世間之事，豈能盡隨人意？若有...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧家人以告笑曰古人三旬九食貧豈獨我哉父克勤坐事誅扶喪歸葬哀動行路既免喪復從濂卒業。洪武...
- 27488
![婦孺造句怎麼寫]( "婦孺造句怎麼寫")
- 戰爭確實讓我婦孺皆知。*的故事，現在幾乎婦孺皆知。看來這已經是一個婦孺皆知的故事了。罪犯已經被抓到，這事早已婦孺皆知了。由於這部書,父親成了家傳户誦,婦孺皆知的人物。再則家中婦孺老弱也是倚門倚閭,望穿秋水。由於這部書，父親成了家傳户誦，婦孺皆知的人物。編前在赤峯...
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![閲讀下面的文言文，完成7--9題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下...]( "閲讀下面的文言文，完成7--9題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成7--9題。方孝孺，字希直，寧海人。孝孺幼*敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學，濂門下知名士皆出其下。孝孺顧末視文藝，恆以明王道、致太平為己任。嘗卧病絕糧,家人以告，笑曰：“古人三旬九食，貧豈獨我哉？”父克勤坐事誅，扶喪歸葬，哀動行路。既免喪，復從濂卒...
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