- 問題詳情:(10分)近代*伴隨着苦難,一步步走向蜕變。民族工業是第一個邁向蜕變的,然而在蜕變的整個過程中,它卻如同幼蟲破繭成蝶一般艱難。細讀下列材料,回答相關問題。材料一 這場戰爭,自西方人1514年到*起,是他們積325年窺探之後的一逞。對於*人來説,這場戰爭是一塊界碑。它銘刻着...
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- 問題詳情:苦難,是一種人生的考驗;苦難,是一種激發人生成功的動力:苦難,是一種潛在的幸福。生活中不能沒有苦難,沒有苦難就沒有壓力,沒有壓力就沒有前進的動力。這段話藴含的哲理是①矛盾是對立統一,要堅持在對立中把握統一②事物的發展是前進*和曲撫*的統一,要堅信前途是光明的⑧認...
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- 馬特爾備受推崇的小説記述了一名男孩在船隻遇難後,與一隻雌猩猩、受傷的斑馬、飢餓的鬣*和一隻*沉的孟加拉虎困在一條救生筏上的苦難歷程。這部小説描寫的是一個農村落第青年,不甘心遭人白眼、不願被社*淘汰,從麻木、低沉的意境中走出,單身闖天下的苦難歷程...
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- 問題詳情:下面兩個句子都寫到“時間”。前一句直接表述,言簡意賅;後一句進行對比,形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選一個詞,仿寫兩句話。時間是個常數,也是個變數。 勤勞者能叫時間留給串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。 __________________________________________________ 【回答】苦難是種折磨,也是種財富。...
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- 問題詳情:3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )我無意頌揚苦難。如果允許選擇, , , 。 。 , 。而且我相信,當他帶着這筆財富繼續生活時,他的創造和體驗都會有一種深刻的底藴。①由於它來之不易,絕...
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- 問題詳情:實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,它承載着苦難,濃縮着經驗,沉澱着教訓、閲讀材料,回答問題.材料一:有人説:l901年,*陷入無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;材料二:我們*的目的,是為*謀幸福,因不願少數滿族人*,故要民族*;不願君主一個*,故要**;不願...
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- 問題詳情:把美國*從經濟大蕭條的苦難中拯救出來,開創資產階級*干預經濟先河的總統是()【回答】C知識點:經濟大危機題型:選擇題...
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- 問題詳情:7.下面幾句話排列次序合理的一項是( )①一個人在苦難中也可以感覺到生命意義的實現乃至最高的實現,因此苦難與幸福未必是互相排斥的。②我相信,即使是這樣,只要沒有被苦難徹底擊敗,苦難仍會深化一個人對於生命意義的認識。③幸福是生命意義得到實現的鮮明感覺。...
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- 問題詳情:《名人傳》敍述了德國音樂家貝多*、意大利畫家 、俄國作家 的苦難一生,其中羅曼羅蘭的另一部小説 就是以貝多*為原型的。【回答】米開朗琪羅 列夫.•托爾斯泰《約翰•克里斯朵夫》知識點:國外文學...
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- 問題詳情:(14分)**參觀《復興之路》展覽時指出:“近代以後,中華民族遭受的苦難之重、 付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見的。”閲讀材料,結合所學知識回答問題。 材料一 英國駐華商務監督義律1839年4月3日在廣州發給英國外相巴麥尊的機密信説:“我以最最忠誠的心情獻議陛...
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- 二戰後法國有兩位號稱“精神領袖”的人物,一是薩特,一是加繆。加繆還被稱為“法國的良心”,他的散文素以散淡、樸素又寓意深長著稱。本書選錄了《反與正》和《反叛者》的部分章節,都是人們研究加繆時必會提到的篇章。在《反與正》中,加繆以凝重的筆調回憶了自己的艱苦童年,他的...
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- 問題詳情:3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )我無意頌揚苦難。如果允許選擇,________,________,________。________。________,________。而且我相信,當他帶着這筆財富繼續生活時,他的創造和體驗都會有一種深刻的底藴。①由於它來之不易,絕不會輕易喪失②人*...
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- 問題詳情:有人説:苦難是人生的教科書,它能催人奮進,因此有同學認為苦難和挫折越多越好。你認為該同學的説法對嗎?請談談你的看法。【回答】該同學的説法是錯誤的。(1分) (如果回答“該同學的説法是正確的“或者“該同學的説法既有正確的,又有錯誤的”。該小題均不得分。) ...
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- 問題詳情:“我們進行歷史教育,並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣,而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於( ) A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優秀傳統文化之中 C.民族精神隨時代變化不斷豐富D.民族精神是文化發...
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- 問題詳情:閲讀下面文字,完成1-3題。用詩意來思考苦難最近一段時間裏,我們看到了太多無法面對的東西。生命的脆弱如同蘆葦,每個人都在風中戰慄。賈樟柯的新電影《二十四城記》也是關於苦難的敍事,那許許多多老去的年華,被歲月摧殘的容顏使我們找不到合適的形容詞。賈樟柯用了歐陽*...
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- 問題詳情:《論苦難》(周國平) ①日本大地震,感想萬千,最強烈的是兩條:一、在大自然面前,人類多麼渺小;二、在災難面前,日本民族多麼偉大。②事實上意外事件常有發生。“天有不測風雲”——不測風雲乃天之本*,“人有旦夕禍福”——旦夕禍福是無所不包的人生的題中應有之義,任何人...
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- 問題詳情:馬克思説“宗教是被*心靈的歎息,是無情世界的感情。”“宗教裏的苦難既是現實苦難的表現,又是對這種現實苦難的*。”公元前6世紀悉達多“眾生平等”主張得以廣泛傳播的現實背景是A.封建等級制 B.世卿世祿 C.種姓制度 D.世家門閥【回答】C知識點:西方...
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- 問題詳情:近代以來中華民族遭受的苦難之重,付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見的。但是**從未屈服,終於掌握了自己的命運。回顧昨天可以説是“雄關漫道真如鐵”,這個過程中,重要的歷史人物是推動歷史發展的重要因素。根據圖片並結合所學知識完成下列填空【回答】①求富;②康有...
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- 問題詳情: “我們進行歷史教育,並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣,而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該( )A.發揮“主心骨”的引領作用 B.挖掘中華民族優秀傳統文化C.吸收、借鑑國外的優秀文化 D.不斷增強我國...
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- 問題詳情:實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,它承載着苦難,濃縮着經驗,沉澱着教訓。閲讀材料,回答問題。 材料一:有人説:l901年,*陷入無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;1921年,*終於迎來了曙光。 材料二:這是戰爭史上的奇觀,中華民族的壯舉,驚天...
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- 問題詳情:1945年8月,《新華日報》的一篇社論中寫道:“八年間的死亡慘烈,苦難艱*。在今天這一天獲得了報酬了……接受了你們無條件投降。”材料中的“這一天”是 A.8月5日 B.8月10日 C.8月12日 ...
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- 問題詳情:22.閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。羅曼·羅蘭説貝多*的一生是“用他的苦難來鑄成歡樂”。困頓的杜甫,棲身的茅屋被風颳毀,心裏關切的卻是國家與*。普希金説:“假如生活欺騙了你。不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裏須要鎮靜。相信吧,快樂的日本將會來臨!...
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- 問題詳情:東北地區曾流傳着這樣的民謠:“苦難十四年,日本與漢奸,*老百姓,有苦不敢言……”“苦難十四年”應開始於A.一二八事變 B.九一八事變 C.七七事變 D.八一三事變【回答】B知識點:從九一八事變到西安事變題型:選擇題...
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- 經典語錄如果我們生活的直接目的並非受苦,那我們的存在就是世界上與其目的最不相符的東西。世間充斥痛苦,欲求產生痛苦,這樣如影隨形、無窮無盡的悲苦困窘竟然毫無意義、純屬偶然,這樣的設想未免荒謬。的確,個別的不幸是偶發事件,但不幸就總體而言卻是定則。正如一條平緩流動、...
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- 經典語錄“勿惋惜,勿嘲笑,勿憎惡,唯求理解。”斯賓諾莎的這條格言,社會學者如果拿不出恪守它的辦法,則縱然以之自律也是沒用的。然而,如何指出按照人們的本來面目去理解他們的辦法?這就需要提供必要的工具,以便找到他們之所以必然如此的完整原因,以及能夠説明這種必然*的理由。可...
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