![、下面不屬於生命系統結構層次的是（ ）A.神經元 B.水分子 C.平滑肌 ...]( "、下面不屬於生命系統結構層次的是（ ）A.神經元 B.水分子 C.平滑肌 ...")
- 問題詳情：、下面不屬於生命系統結構層次的是（ ）A.神經元 B.水分子 C.平滑肌 D.生物圈【回答】B知識點：生命系統層次題型：選擇題...
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![如圖是水分子分解示意圖。圖中“○”表示氧原子，“●”表示*原子，“”表示水分子，“”表示氧分子，“”表示*分子...]( "如圖是水分子分解示意圖。圖中“○”表示氧原子，“●”表示*原子，“”表示水分子，“”表示氧分子，“”表示*分子...")
- 問題詳情：如圖是水分子分解示意圖。圖中“○”表示氧原子，“●”表示*原子，“”表示水分子，“”表示氧分子，“”表示*分子。從水分子分解示意圖獲得的信息中錯誤的是()A．分子由原子構成B．原子是化學變化中的最小粒子C．參加反應的各物質在反應前後元素的種類和原子的個數都不會發...
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![科學家最近又發現了一種新能源——“可燃*”它的主要成分是**與水分子的結晶水合物(CH4•nH20)。其形成：...]( "科學家最近又發現了一種新能源——“可燃*”它的主要成分是**與水分子的結晶水合物(CH4•nH20)。其形成：...")
- 問題詳情：科學家最近又發現了一種新能源——“可燃*”它的主要成分是**與水分子的結晶水合物(CH4•nH20)。其形成：埋於海底地層深處的大量有機質在缺氧環境中，厭氧*細菌把有機質分解，最後形成石油和天然氣(石油氣)，其中許多天然氣被包進水分子中，在海底的低温與高壓下形成了類...
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![下列敍述中，正確的是（ ） A.質量最小的原子是*原子 B.水分子是一個*分子和一個氧原子構成的 ...]( "下列敍述中，正確的是（ ） A.質量最小的原子是*原子 B.水分子是一個*分子和一個氧原子構成的 ...")
- 問題詳情： 下列敍述中，正確的是（ ） A.質量最小的原子是*原子 B.水分子是一個*分子和一個氧原子構成的 C.地殼中含量最多的非金屬元素是硅元素 D.氧氣是有氧原子構成的【回答】A 地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結成的水珠，這一物理過程中，水分子間的]( "清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結成的水珠，這一物理過程中，水分子間的")
- 問題詳情：清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結成的水珠，這一物理過程中，水分子間的________。A．引力消失，斥力增大B．斥力消失，引力增大C．引力、斥力都減小D．引力、斥力都增大【回答】D由水汽凝結成水珠時，分子間的距離減小，分子引力和斥力都增大，所以D正確。知識點：專題九熱學部分題...
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![“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮着我們生活的時空”．這是一首描述物理現象的抒情詩...]( "“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮着我們生活的時空”．這是一首描述物理現象的抒情詩...")
- 問題詳情： “縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮着我們生活的時空”．這是一首描述物理現象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現象理解正確的是（）A．“縹緲的霧”是汽化現象 B．“晶瑩的露”是液化現象C．“凝重的霜”是凝華現象 D．“輕柔的雪”是熔化現象【回答】BC...
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![右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是（）A．一個水分子由二個*原子和一個氧原子構成 ...]( "右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是（）A．一個水分子由二個*原子和一個氧原子構成 ...")
- 問題詳情：右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是（）A．一個水分子由二個*原子和一個氧原子構成 B．水分解後生成*氣和氧氣的分子數比為2∶1C．水分解過程中，分子的種類不變D．水分解過程中，原子的數目不變【回答】C知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農業生產等息息相關。下列有關水的認識或觀點錯誤的是（ ）A．儘管水分子...]( "水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農業生產等息息相關。下列有關水的認識或觀點錯誤的是（ ）A．儘管水分子...")
- 問題詳情：水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農業生產等息息相關。下列有關水的認識或觀點錯誤的是（ ）A．儘管水分子很小，但它是由更小的微粒構成的B．在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾法從海水中提取淡水C．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用於光合作用D．在自來...
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![下列敍述正確的是 A．只要知道水的摩爾質量和水分子的質量，就可以計算出阿伏伽德羅常數． B...]( "下列敍述正確的是 A．只要知道水的摩爾質量和水分子的質量，就可以計算出阿伏伽德羅常數． B...")
- 問題詳情：下列敍述正確的是 A．只要知道水的摩爾質量和水分子的質量，就可以計算出阿伏伽德羅常數． B．只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數，就可以算出氣體分子的體積． C．懸浮在液體中的固體微粒越小，布朗運動就越明顯． D．當分子間的...
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![對水的沸騰現象解釋合理的是（ ）A.水分子體積增大 B.水分子本身發生變...]( "對水的沸騰現象解釋合理的是（ ）A.水分子體積增大 B.水分子本身發生變...")
- 問題詳情：對水的沸騰現象解釋合理的是（ ）A.水分子體積增大 B.水分子本身發生變化C.水分子質量變輕 D.水分子間隔發生變化【回答】D知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![6.一個由n條肽鏈構成的蛋白質分子共有m個氨基*，該物質完全水解共需要水分子（ ）A．n個 ...]( "6.一個由n條肽鏈構成的蛋白質分子共有m個氨基*，該物質完全水解共需要水分子（ ）A．n個 ...")
- 問題詳情：6.一個由n條肽鏈構成的蛋白質分子共有m個氨基*，該物質完全水解共需要水分子（ ）A．n個 B．m個C．(m＋n)個 D．（m－n）個【回答】D知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![下列關於“H2O”的説法，錯誤的是 A、從微觀的角度分析，它可以代表1個水分子 B、從宏觀的角度分析，它可...]( "下列關於“H2O”的説法，錯誤的是 A、從微觀的角度分析，它可以代表1個水分子 B、從宏觀的角度分析，它可...")
- 問題詳情：下列關於“H2O”的説法，錯誤的是A、從微觀的角度分析，它可以代表1個水分子B、從宏觀的角度分析，它可以代表水這種物質C、從其化學式可以分析出H2O中含有*氣(H2)D、從水的化學式可以分析出化學式既有微觀意義也有宏觀的含義，所以我們可以把它看成是把宏觀和微觀聯繫起...
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![下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是（ ） A．3H2O：三個水分子 B．SO3...]( "下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是（ ） A．3H2O：三個水分子 B．SO3...")
- 問題詳情：下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是（ ） A．3H2O：三個水分子 B．SO3：三氧化硫中含有三個氧原子C．3C：三個碳原子 D．Al3+：一個鋁離子帶三個單位的正電荷【回答】B知識點：化學式與化合價題型：選擇題...
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![下列關於生物大分子的敍述不正確的是A．M個氨基*構成的蛋白質分子，有N條肽鏈，其完全水解共需M﹣N個水分子B．...]( "下列關於生物大分子的敍述不正確的是A．M個氨基*構成的蛋白質分子，有N條肽鏈，其完全水解共需M﹣N個水分子B．...")
- 問題詳情：下列關於生物大分子的敍述不正確的是A．M個氨基*構成的蛋白質分子，有N條肽鏈，其完全水解共需M﹣N個水分子B．在小麥細胞中由A、G、T、C四種鹼基參與構成的核苷*最多有7種C．細胞中氨基*種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質D．糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內高...
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![由兩個氨基*形成二肽，兩個核苷*形成核苷*鏈的片段，都需脱去一個水分子，下列有關敍述中正確的是（ ）A.分子...]( "由兩個氨基*形成二肽，兩個核苷*形成核苷*鏈的片段，都需脱去一個水分子，下列有關敍述中正確的是（ ）A.分子...")
- 問題詳情：由兩個氨基*形成二肽，兩個核苷*形成核苷*鏈的片段，都需脱去一個水分子，下列有關敍述中正確的是（ ）A.分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16個水分子B.200個核苷*形成一條單鏈RNA需脱去198個水分子C.某環狀DNA含200個去氧核苷*，形成過程中需脱去198個水分...
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![水是生命之源。下列有關水的敍述中，正確的是（ ）A．自來水中只含有水分子，不含其它粒子 B．地球上的淡水資源...]( "水是生命之源。下列有關水的敍述中，正確的是（ ）A．自來水中只含有水分子，不含其它粒子 B．地球上的淡水資源...")
- 問題詳情：水是生命之源。下列有關水的敍述中，正確的是（）A．自來水中只含有水分子，不含其它粒子 B．地球上的淡水資源豐富，取之不盡用之不竭C．水中的*素和異味可以用活*炭除去 D．為了節約用水，可以用工業廢水直接澆灌農田【回答】C知識點：水的組成題型：選擇題...
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![由兩個氨基*分子消去一個水分子而形成含有一個—CO—NH—結構的化合物是二肽，*氨*與苯*氨*混合後，在一定條...]( "由兩個氨基*分子消去一個水分子而形成含有一個—CO—NH—結構的化合物是二肽，*氨*與苯*氨*混合後，在一定條...")
- 問題詳情：由兩個氨基*分子消去一個水分子而形成含有一個—CO—NH—結構的化合物是二肽，*氨*與苯*氨*混合後，在一定條件下生成的二肽共有A．2種 B．3種 C．4種 D．5種【回答】C知識點：蛋白質題型：選擇題...
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![研究發現，水分子進出細胞膜必需一種稱為“水通道”的蛋白質。若設法專一*地關閉離體腎小管壁細胞的水通道蛋白，則將...]( "研究發現，水分子進出細胞膜必需一種稱為“水通道”的蛋白質。若設法專一*地關閉離體腎小管壁細胞的水通道蛋白，則將...")
- 問題詳情：研究發現，水分子進出細胞膜必需一種稱為“水通道”的蛋白質。若設法專一*地關閉離體腎小管壁細胞的水通道蛋白，則將導致細胞 （ ） ...
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![如圖是水分子分解示意圖，由此不能説明 （ ） A．...]( "如圖是水分子分解示意圖，由此不能説明 （ ） A．...")
- 問題詳情：如圖是水分子分解示意圖，由此不能説明 （） A．水是由水分子構成 B．分子在化學變化可以被分開C．原子在化學反應前後沒有改變 D．水可以作溶劑且易揮發【回答】D知識點：分子和原子題...
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![下列物質的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是( )A.NaHSO4 B.CH...]( "下列物質的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是( )A.NaHSO4 B.CH...")
- 問題詳情：下列物質的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是( )O4 3COONH4 2S 3·H2O【回答】A知識點：電離平衡單元測試題型：選擇題...
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![下列説法中錯誤的是A.水分子進出細胞是通過自由擴散B.果脯在醃製中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果C.大腸杆...]( "下列説法中錯誤的是A.水分子進出細胞是通過自由擴散B.果脯在醃製中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果C.大腸杆...")
- 問題詳情：下列説法中錯誤的是A.水分子進出細胞是通過自由擴散B.果脯在醃製中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果C.大腸桿菌吸收屬於主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白D.葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬於協助擴散【回答】B知識點：物質進出細胞的方...
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![下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是A.H2O——一個水分子中含有一個*分子和一個氧原子B.4H——4...]( "下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是A.H2O——一個水分子中含有一個*分子和一個氧原子B.4H——4...")
- 問題詳情： 下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是A.H2O——一個水分子中含有一個*分子和一個氧原子B.4H——4個*元素C.Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D.2CO2——兩個二氧化碳分子【回答】【*】D【解析】A、1個水分子中含有兩個*原子和一個氧原子，不含有*分子，故A...
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![6．植物細胞通過滲透作用吸水時，水分子依次通過的結構是 A．細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜 ...]( "6．植物細胞通過滲透作用吸水時，水分子依次通過的結構是 A．細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜 ...")
- 問題詳情：6．植物細胞通過滲透作用吸水時，水分子依次通過的結構是 A．細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜 B．細胞膜、細胞質、液泡膜 C．液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁 D．細胞膜、液泡膜、細胞質【回答】【*】A【解析】吸水時，水...
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![一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為（ ）A.水分子間隔變大 B...]( "一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為（ ）A.水分子間隔變大 B...")
- 問題詳情：一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為（ ）A.水分子間隔變大 B.水分子體積變大 C.水分子數目增多 D.水分子質量變大【回答】A知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![乙醇和濃硫*共熱到140℃左右時，每兩個乙醇分子間會脱去一個水分子而生成乙醚；乙醉和濃硫*共熱到170℃左右時...]( "乙醇和濃硫*共熱到140℃左右時，每兩個乙醇分子間會脱去一個水分子而生成乙醚；乙醉和濃硫*共熱到170℃左右時...")
- 問題詳情：乙醇和濃硫*共熱到140℃左右時，每兩個乙醇分子間會脱去一個水分子而生成乙醚；乙醉和濃硫*共熱到170℃左右時，每個乙醉分子會脱去一個水分子而生成乙烯。材料從哲學上告訴我們①當事物的量變達到一定程度時就會引起質變②事物總是要在新質的基礎上開始新的量變③要重...
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