![下列説法中正確的是( )A．所有複合材料都由基體和增強體兩部分組成B．複合材料的化學成分可能只有一種也可能含...]( "下列説法中正確的是( )A．所有複合材料都由基體和增強體兩部分組成B．複合材料的化學成分可能只有一種也可能含...")
- 問題詳情：下列説法中正確的是()A．所有複合材料都由基體和增強體兩部分組成B．複合材料的化學成分可能只有一種也可能含有多種C．基體在複合材料中起骨架作用D．將複合材料按基體分類，可分為樹脂基複合材料、金屬基複合材料和纖維增強複合材料【回答】解析：因為複合材料都由基體和增...
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![（多）兩個容器中分別盛有*、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入*液體中，兩球沉底；放入乙液體...]( "（多）兩個容器中分別盛有*、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入*液體中，兩球沉底；放入乙液體...")
- 問題詳情：（多）兩個容器中分別盛有*、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入*液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則（ ）A．小球A的質量小於小球B的質量B．*液體的密度小於乙液體的密度C．在*液體中小球A對容器底的壓力小於小球B對容器底的壓力D...
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![人體內的腺體有兩大類，即 和 。兩者的區別在於 的分...]( "人體內的腺體有兩大類，即 和 。兩者的區別在於 的分...")
- 問題詳情：人體內的腺體有兩大類，即 和 。兩者的區別在於 的分泌的激素直接進入腺體內的 ，隨 輸送到全身各處。【回答】外分泌腺 內分泌腺 ...
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![用密度不同的兩種液體裝滿兩個完全相同的燒杯*和乙，*杯中兩種液體的質量各佔一半，乙杯中兩種液體的體積各佔一半．...]( "用密度不同的兩種液體裝滿兩個完全相同的燒杯*和乙，*杯中兩種液體的質量各佔一半，乙杯中兩種液體的體積各佔一半．...")
- 問題詳情：用密度不同的兩種液體裝滿兩個完全相同的燒杯*和乙，*杯中兩種液體的質量各佔一半，乙杯中兩種液體的體積各佔一半．兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2，且ρ1＜ρ2．設兩種液體之間不發生混合現象，若*、乙兩杯內液體的質量分別為m*和m乙，則（）A．m*＜m乙 ...
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![兩個物體相互靠近時，相互吸引，這説明（） A． 兩個物體一定帶同種電荷 B． 兩個物體一定帶異...]( "兩個物體相互靠近時，相互吸引，這説明（） A． 兩個物體一定帶同種電荷 B． 兩個物體一定帶異...")
- 問題詳情：兩個物體相互靠近時，相互吸引，這説明（） A． 兩個物體一定帶同種電荷 B． 兩個物體一定帶異種電荷 C． 可能一個物體帶電，一個物體不帶電 D． 兩個物體都不帶電【回答】 解：兩個輕小物體靠近時相互吸引，根據帶電體的有吸引輕...
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![兩個物體造句怎麼寫]( "兩個物體造句怎麼寫")
- 兩個物體摩擦會生熱。兩個物體電荷的不同便是這兩個物體間的電位差。抓鈎還可以用來把兩個物體拴在一起。碰撞後，兩個物體粘在一起。當兩個物體摩擦時就會產生熱。把這兩個物體並列就較易作出比較了。兩個物體的運動軌跡相交時，將發生碰撞、干涉，在碰撞前後滿足動量守恆和能...
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![裝有不同液體的*、乙兩燒杯，如右圖所示，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平。液體對*乙兩...]( "裝有不同液體的*、乙兩燒杯，如右圖所示，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平。液體對*乙兩...")
- 問題詳情：裝有不同液體的*、乙兩燒杯，如右圖所示，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平。液體對*乙兩燒杯底部壓強分別是P*和P乙，液體對兩物體的浮力分別是F*和F乙，下列判斷正確的是（）A.P*＞P乙 F*＝F乙 B.P*＝P乙 F*＞F乙C.P*＝P乙 ...
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![裝有液體的*、乙兩燒杯，如圖所示，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平。液體對*、乙兩燒杯...]( "裝有液體的*、乙兩燒杯，如圖所示，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平。液體對*、乙兩燒杯...")
- 問題詳情：裝有液體的*、乙兩燒杯，如圖所示，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平。液體對*、乙兩燒杯底部壓強分別是p*、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F*、F乙，則對它們的判斷正確的是（ ）A．p*＞p乙，F*＝F乙 B．p*＝p乙，F*＞F乙C．p*＝p乙，F*＜F乙 D．p*＜p乙，F*＝F乙【回...
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![體積相同的*乙兩物體的質量之比為3：則*乙兩物體的密度之比為]( "體積相同的*乙兩物體的質量之比為3：則*乙兩物體的密度之比為")
- 問題詳情：體積相同的*乙兩物體的質量之比為3：則*乙兩物體的密度之比為______，把*乙兩物體都截去一半，兩物體剩餘部分的密度之比為______。【回答】3：2；3：2【解析】解：由可得，體積相同的*乙兩物體的密度之比：；因密度是物質本身的一種特*，與物體的質量和體積無關，所以，把*乙兩物體都截去...
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![染*體組可以認為是（ ）A．二倍體生物產生的配子中所有染*體B．體細胞中兩兩互相成對的染*體C．四倍體生物體...]( "染*體組可以認為是（ ）A．二倍體生物產生的配子中所有染*體B．體細胞中兩兩互相成對的染*體C．四倍體生物體...")
- 問題詳情：染*體組可以認為是（）A．二倍體生物產生的配子中所有染*體B．體細胞中兩兩互相成對的染*體C．四倍體生物體細胞的一半染*體D．單倍體生物產生的配子中所有染*體【回答】解：A、二倍體配子中所有的染*體是一個染*體組，A正確；B、體細胞中兩兩配對的染*體是同源染*體，而一個染*體組...
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![導體兩端的]( "導體兩端的")
- 問題詳情：導體兩端的________是導體中自由電荷定向移動的原因。物理學中規定電流的方向是從電源的________極通過導體流向負極。電流表使用時應將它________在電路中（選填“串聯”或“並聯”）。【回答】電壓，正，串聯知識點：電壓題型：填空題...
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![導體中的電流，跟導體兩端的]( "導體中的電流，跟導體兩端的")
- 問題詳情：導體中的電流，跟導體兩端的________________，跟導體的________________，這就是著名的歐姆定律。【回答】電壓成正比電阻成反比知識點：歐姆定律題型：填空題...
- 23916
![兩心一體造句怎麼寫]( "兩心一體造句怎麼寫")
- 何為愛情，兩心一體；何為友情，兩體一心。何謂愛情?兩心一體。...
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![1905年，E.B.Winlson發現，果蠅的雌*個體有兩條相同的X染*體，雄*個體有兩個異型的*染*體，其中...]( "1905年，E.B.Winlson發現，果蠅的雌*個體有兩條相同的X染*體，雄*個體有兩個異型的*染*體，其中...")
- 問題詳情：1905年，E.B.Winlson發現，果蠅的雌*個體有兩條相同的X染*體，雄*個體有兩個異型的*染*體，其中一條與雌*個體的*染*體不同，稱之為Y染*體。1909年，摩爾根從他們自己培養的紅眼果蠅中發現了第一個他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實驗：（注：不同類型的配子及不同基因型的...
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![一物兩體造句怎麼寫]( "一物兩體造句怎麼寫")
- 一物兩體，氣也；一故神，兩在故不測。兩故化，推行於一。張載一物兩體，氣也；一故神，兩在故不測。兩故化，推行於一。這是由“一物兩體”這樣一個簡單而又基本的事實所形成的。在張載“一物兩體”思想基礎上，提出了關於矛盾的同一*和鬥爭*思想；“動非自外”的內因觀；“一物兩體”的矛盾觀...
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![一體兩翼造句怎麼寫]( "一體兩翼造句怎麼寫")
- 在臨縣經濟“一體兩翼”的發展格局中，既連“一體”，又為“一翼”，具有得天獨厚的區位優勢。當前應當進一步完善普通創造學，重點加強學科創造學的建設，實施一體兩翼三結合的立體化創造教育模式。...
- 28428
![文體兩種造句怎麼寫]( "文體兩種造句怎麼寫")
- 1、兄妹婚神話以散文體和韻文體兩種形式傳播，存在着多種敍事傳統。...
- 30370
![兩體造句怎麼寫]( "兩體造句怎麼寫")
- 一物兩體，氣也；一故神，兩在故不測。兩故化，推行於一。張載對受約束的兩體問題在其自由方向上引入摺合質量,並由此導出了受約束兩體問題中質點的摺合動能,同時也給出了處理受約束兩體問題的一種簡便方法....
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![裝有不同液體的*、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平，如圖所示．液體對*、乙兩...]( "裝有不同液體的*、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平，如圖所示．液體對*、乙兩...")
- 問題詳情：裝有不同液體的*、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止後兩燒杯中液麪恰好相平，如圖所示．液體對*、乙兩燒杯底部的壓強分別是P*、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F*、F乙，下列判斷正確的是（）A．P*＞P乙，F*=F乙B．P*=P乙，F*＞F乙C．P*＜P乙，F*=F乙D．P*=P乙，F*＜F乙【回答】A知識點：壓強...
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![用兩隻液體温度計分別測量兩種液體的温度，温度計示數分別如圖，則兩種液體温度分別是：]( "用兩隻液體温度計分別測量兩種液體的温度，温度計示數分別如圖，則兩種液體温度分別是：")
- 問題詳情：用兩隻液體温度計分別測量兩種液體的温度，温度計示數分別如圖，則兩種液體温度分別是：___▲___，___▲___。【回答】-14℃；16℃知識點：温度題型：填空題...
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![物體*重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止．此時*、乙兩物體所受合力分別為 ， ．]( "物體*重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止．此時*、乙兩物體所受合力分別為 ， ．")
- 問題詳情：物體*重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止．此時*、乙兩物體所受合力分別為，．【回答】【考點】力與運動的關係．【分析】由題意可知兩物體均處於平衡狀態，故可知兩物體所受合力大小．【解答】解：*、乙兩物體都處於靜止狀態，都受平衡力的作用，故合力都為0；故*為：0；0．知識點：八年...
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![*、乙兩物體所受的重力之比為1∶2，*、乙兩物體所在的位置高度之比為2∶1，它們各自做自由落體運動，則兩物體(...]( "*、乙兩物體所受的重力之比為1∶2，*、乙兩物體所在的位置高度之比為2∶1，它們各自做自由落體運動，則兩物體(...")
- 問題詳情：*、乙兩物體所受的重力之比為1∶2，*、乙兩物體所在的位置高度之比為2∶1，它們各自做自由落體運動，則兩物體()A．落地時的速度之比是∶1B．落地時的速度之比是1∶1C．下落過程中的加速度之比是1∶2D．下落過程中的加速度之比是1∶1【回答】解析：選AD.做自由落體運動的物體下落...
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![如圖所示，完全相同的兩個物體分別放在*、乙兩種不同液體中靜止後，兩容器中液麪相平，比較物體在兩種液體中所受浮力...]( "如圖所示，完全相同的兩個物體分別放在*、乙兩種不同液體中靜止後，兩容器中液麪相平，比較物體在兩種液體中所受浮力...")
- 問題詳情：如圖所示，完全相同的兩個物體分別放在*、乙兩種不同液體中靜止後，兩容器中液麪相平，比較物體在兩種液體中所受浮力F*與F乙及兩種液體對容器底部的壓強P*和P乙的大小，下列説法正確的是（） A．F*=F乙，P*=P乙...
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![兩個容器中分別盛有*、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入*液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩...]( "兩個容器中分別盛有*、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入*液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩...")
- 問題詳情：兩個容器中分別盛有*、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入*液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則（ ）A．小球A的質量小於小球B的質量B．*液體的密度小於乙液體的密度C．在*液體中小球A對容器底的壓力小於小球B對容器底的壓力D．小...
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![等位基因位於( )A.DNA兩條鏈上 B.兩條姐妹染*單體上C.兩條非同源染*體上 ...]( "等位基因位於( )A.DNA兩條鏈上 B.兩條姐妹染*單體上C.兩條非同源染*體上 ...")
- 問題詳情：等位基因位於( )兩條鏈上 B.兩條姐妹染*單體上C.兩條非同源染*體上 D.聯會時形成的四分體上【回答】D知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
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