![一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9，這5個數據的中位數是（ ）A． 6 ...]( "一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9，這5個數據的中位數是（ ）A． 6 ...")
- 問題詳情：一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9，這5個數據的中位數是（）A． 6 B．7 C．8 D．9【回答】C 解：這組數據按照從小到大的順序排列為：6，7，8，9，9，則中位數為：8．知識點：數據的集中趨勢...
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![設*、乙兩名*手各打了10發子*，每發子*擊中環數如下： *：10，6，7，10，8，9，9，10，5，1...]( "設*、乙兩名*手各打了10發子*，每發子*擊中環數如下： *：10，6，7，10，8，9，9，10，5，1...")
- 問題詳情：設*、乙兩名*手各打了10發子*，每發子*擊中環數如下： *：10，6，7，10，8，9，9，10，5，10； 乙：8，7，9，10，9，8，7，9，8，9則*、乙兩名*手的*擊技術評定情況是( )A．*比乙好 B．乙比*好 C．*、乙一樣好 D．難以確定【回答】B知識點：統計題型：選擇題...
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![某*手*擊所得環數X的分佈列為：X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則...]( "某*手*擊所得環數X的分佈列為：X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則...")
- 問題詳情：某*手*擊所得環數X的分佈列為：X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此*手“*擊一次命中環數大於7”的概率為()A．0.28 B．0.88C．0.79 ...
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![在一次*擊測試中，*、乙、*、丁的平均環數相同，而方差分別為8.7， 6.5, 9.1 7.7，則這四人中...]( "在一次*擊測試中，*、乙、*、丁的平均環數相同，而方差分別為8.7， 6.5, 9.1 7.7，則這四人中...")
- 問題詳情：在一次*擊測試中，*、乙、*、丁的平均環數相同，而方差分別為8.7， 6.5, 9.1 7.7，則這四人中，*擊成績最穩定的是 （ ） A、* B、乙 C、* D、丁【回答】C知...
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![如圖，是某*擊運動員在一次*擊訓練時10次*擊後的成績（環數）製成的條形統計圖，求這10次*擊後的成績的平均數...]( "如圖，是某*擊運動員在一次*擊訓練時10次*擊後的成績（環數）製成的條形統計圖，求這10次*擊後的成績的平均數...")
- 問題詳情：如圖，是某*擊運動員在一次*擊訓練時10次*擊後的成績（環數）製成的條形統計圖，求這10次*擊後的成績的平均數、眾數和中位數.【回答】解：10次*擊後的成績為：8、8、8、8、9、9、10、10、10、10、∴平均數==9,眾數8和10；中位數9.【解析】本題考查平均數，眾數，中位數的概念，依據...
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![*、乙兩名同學在相同條件下各*擊5次，命中的環數如下表：那麼下列結論正確的是（ ）*85787乙78686...]( "*、乙兩名同學在相同條件下各*擊5次，命中的環數如下表：那麼下列結論正確的是（ ）*85787乙78686...")
- 問題詳情：*、乙兩名同學在相同條件下各*擊5次，命中的環數如下表：那麼下列結論正確的是（ ）*85787乙78686A．*的平均數是7，方差是1.2 B．乙的平均數是7，方差是1.2 C．*的平均數是8，方差是1.2 D．乙的平均數是8，方差是0.8【回答】A．（ ）知識點：數據的波動程...
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![環數造句怎麼寫]( "環數造句怎麼寫")
- 求零件的預期壽命的循環數。根據空間自位相調製原理，由衍*環數可近似求出介質的熱光係數。本實用新型公開了一種金屬絲編織網，其組織循環數為奇數。一個觸點期望承受的撓曲而不損壞的循環數取決於初始應力水平。研究了用位總線微機構成的液壓閥控馬達速度閉環數字控制系統...
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![某學員在一次*擊測試中*靶10次，命中環數如下：7,8,7,9,5,4,9,10,7,4. 則命中環數的標準...]( "某學員在一次*擊測試中*靶10次，命中環數如下：7,8,7,9,5,4,9,10,7,4. 則命中環數的標準...")
- 問題詳情：某學員在一次*擊測試中*靶10次，命中環數如下：7,8,7,9,5,4,9,10,7,4. 則命中環數的標準差為__；【回答】 2 知識點：統計題型：填空題...
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![一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9．這5個數據的中位數是（ ）A．6 ...]( "一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9．這5個數據的中位數是（ ）A．6 ...")
- 問題詳情：一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9．這5個數據的中位數是（ ）A．6 B．7 C．8 D．9【回答】C．【解析】將這組數據重新排序為6，7，8，9，9，∴中位數是按從小到大排列後第3個數為：8．故選C．知識點：數據的...
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![*乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投5次，所得平均環數相等，其中*所得環數的方差為15，乙所得環數如下：0，1，5，...]( "*乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投5次，所得平均環數相等，其中*所得環數的方差為15，乙所得環數如下：0，1，5，...")
- 問題詳情：*乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投5次，所得平均環數相等，其中*所得環數的方差為15，乙所得環數如下：0，1，5，9，10，那麼成績較穩定的是_____（填“*”或“乙”）．【回答】*．【解析】乙所得環數的平均數為：=5，S2=[+++…+]=[++++]=16.4，*的方差＜乙的方差，所以*較穩定.故*為*.知識點：數據的集中趨...
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![為了參加奧運會，對*擊運動員*、乙兩人在相同的條件下進行了6次測試，測得他們的*擊環數的數據如表所示：*989...]( "為了參加奧運會，對*擊運動員*、乙兩人在相同的條件下進行了6次測試，測得他們的*擊環數的數據如表所示：*989...")
- 問題詳情：為了參加奧運會，對*擊運動員*、乙兩人在相同的條件下進行了6次測試，測得他們的*擊環數的數據如表所示：*98910108乙91079910請判斷：誰參加這項重大比賽更合適 ...
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![如圖是*、乙兩名*擊運動員各*擊10次後所得到的成績的莖葉圖(莖表示成績的整數環數，葉表示小數點後的數字)，...]( "如圖是*、乙兩名*擊運動員各*擊10次後所得到的成績的莖葉圖(莖表示成績的整數環數，葉表示小數點後的數字)，...")
- 問題詳情： 如圖是*、乙兩名*擊運動員各*擊10次後所得到的成績的莖葉圖(莖表示成績的整數環數，葉表示小數點後的數字)，由圖可知()A．*、乙中位數的和為18.2，乙穩定*高B．*、乙中位數的和為17.8，*穩定*高C．*、乙中位數的和為18.5，*穩定*高D．*、乙中位數的和為18.65，乙穩定*高【回答】A...
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![*、乙、*、丁四人蔘加某運動會*擊項目選拔賽，四人的平均成績和方差如表所示：*乙*丁平均環數x8.38.88....]( "*、乙、*、丁四人蔘加某運動會*擊項目選拔賽，四人的平均成績和方差如表所示：*乙*丁平均環數x8.38.88....")
- 問題詳情：*、乙、*、丁四人蔘加某運動會*擊項目選拔賽，四人的平均成績和方差如表所示：*乙*丁平均環數x8.38.88.88.7方差ss3.53.62.25.4從這四個人中選擇一人蔘加該運動會*擊項目比賽，最佳人選是（）A．* B．乙 C．* D．丁【回答】C【考點】極差、方差與標準差；眾數、...
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![*、乙兩人在相同的條件下各*靶10次，每次命中的環數如下：*：9，7，8，9，7，6，10，10，6，8； ...]( "*、乙兩人在相同的條件下各*靶10次，每次命中的環數如下：*：9，7，8，9，7，6，10，10，6，8； ...")
- 問題詳情：*、乙兩人在相同的條件下各*靶10次，每次命中的環數如下：*：9，7，8，9，7，6，10，10，6，8； 乙：7，8，8，9，7，8，9，8，10，6分別計算*、乙兩組數據的方差；(2)根據計算結果比較兩人的*擊水平。【回答】*2 乙1.2 乙知識點：數據的波動程度題型：解答題...
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![某人打靶五次的環數如下：1，4，6，8，x，其中整數x是這組數據的中位數，那麼這組數據的平均數是（ ）A．4...]( "某人打靶五次的環數如下：1，4，6，8，x，其中整數x是這組數據的中位數，那麼這組數據的平均數是（ ）A．4...")
- 問題詳情：某人打靶五次的環數如下：1，4，6，8，x，其中整數x是這組數據的中位數，那麼這組數據的平均數是（）A．4.8B．4.8或5 C．4.6或4.8 D．4.6或4.8或5【回答】D．知識點：數據的集中趨勢題型：選擇題...
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![在一次*擊訓練中，某位選手五次*擊的環數分別為5，8，7，6，9．則這位選手五次*擊環數的方差為 ...]( "在一次*擊訓練中，某位選手五次*擊的環數分別為5，8，7，6，9．則這位選手五次*擊環數的方差為 ...")
- 問題詳情：在一次*擊訓練中，某位選手五次*擊的環數分別為5，8，7，6，9．則這位選手五次*擊環數的方差為 ．【回答】2知識點：各地中考題型：填空題...
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![*、乙、*、丁四名*手在預選賽中所得的平均環數及其方差s2如下表所示，則選拔一名參賽的人選，應是( )...]( "*、乙、*、丁四名*手在預選賽中所得的平均環數及其方差s2如下表所示，則選拔一名參賽的人選，應是( )...")
- 問題詳情：*、乙、*、丁四名*手在預選賽中所得的平均環數及其方差s2如下表所示，則選拔一名參賽的人選，應是( )。A.* B.乙 C.* D.丁【回答】B知識點：數據的波動程度題型：選擇題...
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![*、乙兩個運動員*擊命中環數ξ，η的分佈列如下表．表中*擊比較穩定的運動員是( )環數k8910P(ξ＝k)...]( "*、乙兩個運動員*擊命中環數ξ，η的分佈列如下表．表中*擊比較穩定的運動員是( )環數k8910P(ξ＝k)...")
- 問題詳情：*、乙兩個運動員*擊命中環數ξ，η的分佈列如下表．表中*擊比較穩定的運動員是()環數k8910P(ξ＝k)0.30.20.5P(η＝k)0.20.40.4A．* B．乙C．一樣 D．無法比較...
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![某次*擊訓練中,一小組的成績如表所示:環數789人數34已知該小組的平均成績為8環,那麼成績為9環的人數是 ...]( "某次*擊訓練中,一小組的成績如表所示:環數789人數34已知該小組的平均成績為8環,那麼成績為9環的人數是 ...")
- 問題詳情：某次*擊訓練中,一小組的成績如表所示:環數789人數34已知該小組的平均成績為8環,那麼成績為9環的人數是.【回答】3知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
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![有兩名學員小林和小明練習*擊，第一輪10*打完後兩人打靶的環數如圖所示，通常新手的成績不太穩定，那麼根據圖中的...]( "有兩名學員小林和小明練習*擊，第一輪10*打完後兩人打靶的環數如圖所示，通常新手的成績不太穩定，那麼根據圖中的...")
- 問題詳情：有兩名學員小林和小明練習*擊，第一輪10*打完後兩人打靶的環數如圖所示，通常新手的成績不太穩定，那麼根據圖中的信息，估計小林和小明兩人中新手是________．【回答】小林 【考點】折線統計圖，方差 【...
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![某次*擊訓練中，一小組的成績如下表所示：已知該小組的平均成績為8環，那麼成績為9環的人數是3.環數789人數3...]( "某次*擊訓練中，一小組的成績如下表所示：已知該小組的平均成績為8環，那麼成績為9環的人數是3.環數789人數3...")
- 問題詳情：某次*擊訓練中，一小組的成績如下表所示：已知該小組的平均成績為8環，那麼成績為9環的人數是3.環數789人數34【回答】3知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
- 22470
![*、乙、*三名運動員參加了*擊預選賽，他們*擊的平均環數及其方差如下表所示．需要選一個成績較好且狀態穩定的人去...]( "*、乙、*三名運動員參加了*擊預選賽，他們*擊的平均環數及其方差如下表所示．需要選一個成績較好且狀態穩定的人去...")
- 問題詳情：*、乙、*三名運動員參加了*擊預選賽，他們*擊的平均環數及其方差如下表所示．需要選一個成績較好且狀態穩定的人去參賽，如果選定的是乙，則乙的情況應為A.， B. ，C.， D. ，*乙*8911.2【回答】C知識點：數據的波動程度題型：選擇題...
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![一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9，這5個數據的中位數是（ ）A．6 B．7 ...]( "一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9，這5個數據的中位數是（ ）A．6 B．7 ...")
- 問題詳情：一名*擊愛好者5次*擊的中靶環數如下：6，7，9，8，9，這5個數據的中位數是（）A．6 B．7 C．8 D．9【回答】C．知識點：數據的集中趨勢題型：選擇題...
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![某*手*擊所得環數X的分佈列為X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此...]( "某*手*擊所得環數X的分佈列為X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此...")
- 問題詳情：某*手*擊所得環數X的分佈列為X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此*手“*擊一次命中環數大於7”的概率為()A．0.28 B．0.88C．0.79 ...
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![某*手*擊所得環數X的分佈列如下：X78910Px0.10.3y已知X的期望EX＝8.9，則y的值為]( "某*手*擊所得環數X的分佈列如下：X78910Px0.10.3y已知X的期望EX＝8.9，則y的值為")
- 問題詳情：某*手*擊所得環數X的分佈列如下：X78910Px0.10.3y已知X的期望EX＝8.9，則y的值為________．【回答】0.4知識點：統計題型：填空題...
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