![下列事實，不能用*鍵知識解釋的是A.水和乙醇可以完全互溶 B.溴化*比*化*穩定C.水的熔點比干*的熔點高D...]( "下列事實，不能用*鍵知識解釋的是A.水和乙醇可以完全互溶 B.溴化*比*化*穩定C.水的熔點比干*的熔點高D...")
- 問題詳情：下列事實，不能用*鍵知識解釋的是A.水和乙醇可以完全互溶 B.溴化*比*化*穩定C.水的熔點比干*的熔點高D.液態*化*的化學式有時可以寫成（HF）n的形式【回答】【*】B【解析】水和乙醇可以完全互溶，是因為水的羥基與乙醇的羥基間可形成*鍵；溴化*比*化*穩定，是因為H-Br鍵比...
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![比化造句怎麼寫]( "比化造句怎麼寫")
- 1、我……你不化粧比化粧美，做鬼比做人好。2、你不化裝比化裝美，做鬼比做人好。3、你不化裝比化裝美，你做鬼比做人好。4、我……，你不化粧比化粧美，做鬼比做人好。王晶5、化療後ECOG評分比化療前有顯著*改善。6、化友為敵與化敵為友：有時化友為敵比化敵為友更重要。7、他做到了...
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![根據如圖所示的溶解度曲線，下列敍述正確的是A.**鉀的溶解度比*化*大B.t1℃時，*化*和**鉀的溶解度相等...]( "根據如圖所示的溶解度曲線，下列敍述正確的是A.**鉀的溶解度比*化*大B.t1℃時，*化*和**鉀的溶解度相等...")
- 問題詳情：根據如圖所示的溶解度曲線，下列敍述正確的是A.**鉀的溶解度比*化*大B.t1℃時，*化*和**鉀的溶解度相等C.t2℃時，80克**鉀溶於100克水中得到的溶液為飽和溶液D.t1℃**鉀的飽和溶液温度升高到t2℃，溶液質量分數增大【回答】B知識點：溶液單元測試題型：選擇題...
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![對比是學習化學的重要方法．下列關於CO2與CO的比較錯誤的是（ ） A．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原...]( "對比是學習化學的重要方法．下列關於CO2與CO的比較錯誤的是（ ） A．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原...")
- 問題詳情：對比是學習化學的重要方法．下列關於CO2與CO的比較錯誤的是（）A．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子B．CO2能溶於水，CO難溶於水C．CO2可用作氣體肥料，CO可用於冶煉金屬D．CO2無毒，CO有毒【回答】考點：二氧化碳的物理*質；二氧化碳的化學*質；二氧化碳的用途；一氧化碳的物理*質；一...
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![比較文化造句怎麼寫]( "比較文化造句怎麼寫")
- *大學比較文學與比較文化研究所博士生。一開始，譯介學主要以比較文化角度研究文學翻譯以及翻譯文學。通常存在於閲讀活動中的“誤讀”現象，在比較文學和比較文化研究領域中指的是在跨文化交流中人們對他者文化的或積極或消極的變異*理解。根據幾種不同的當代文化，比較文化與...
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![下圖為我國某省區三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖，其中①代表第二產業產值比重的變化，②代表城市人口比重的...]( "下圖為我國某省區三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖，其中①代表第二產業產值比重的變化，②代表城市人口比重的...")
- 問題詳情：下圖為我國某省區三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖，其中①代表第二產業產值比重的變化，②代表城市人口比重的變化，③代表第三產業產值比重的變化，④代表第一產業產值比重的變化。讀圖，回答8～9題。8．分析圖中各曲線的變化特點，判斷該省區最可能是 A．*蘇省 ...
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![對比是學習化學的重要方法，下列關於CO2與CO的比較，錯誤的是（ ）A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多...]( "對比是學習化學的重要方法，下列關於CO2與CO的比較，錯誤的是（ ）A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多...")
- 問題詳情：對比是學習化學的重要方法，下列關於CO2與CO的比較，錯誤的是（）A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．通常情況下，CO2能溶於水，CO難溶於水C．CO2無毒，CO易於血液中的血紅蛋白結合引起中毒D．CO2可用於人工降雨，CO可用於光合作用【回答】【考點】二氧化碳的化學*質；...
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![歸納與比較是化學學習的主要方法，有關CO、CO2的不同點比較錯誤的是A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分...]( "歸納與比較是化學學習的主要方法，有關CO、CO2的不同點比較錯誤的是A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分...")
- 問題詳情：歸納與比較是化學學習的主要方法，有關CO、CO2的不同點比較錯誤的是A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．*質：CO2能溶於水，水溶液呈**；CO難溶於水，但能燃燒C．用途：CO2可用於光合作用、滅火；CO可作氣體燃料，還可用於人工降雨D．危害：CO2會造成温室效應，CO易與...
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![對比是學習化學的重要方法。下列關於CO2與CO的比較錯誤的是（）A、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧...]( "對比是學習化學的重要方法。下列關於CO2與CO的比較錯誤的是（）A、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧...")
- 問題詳情：對比是學習化學的重要方法。下列關於CO2與CO的比較錯誤的是（）A、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B、CO2能溶於水，CO難溶於水C、CO2可用於光合作用，CO可用於人工降雨D、CO2會造成温室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒【回答】【*】C。【考點分...
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![對比是學習化學的重要方法。下列關於CO2與CO的比較錯誤的是( )。A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多...]( "對比是學習化學的重要方法。下列關於CO2與CO的比較錯誤的是( )。A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多...")
- 問題詳情：對比是學習化學的重要方法。下列關於CO2與CO的比較錯誤的是()。A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．CO2能溶於水，CO難溶於水C．CO2可用於光合作用，CO可用於人工降雨D．CO2會造成温室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒【回答】C知識點：二氧化碳和一...
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![哪些事實能説明硫的氧化*比Cl2的氧化*弱？]( "哪些事實能説明硫的氧化*比Cl2的氧化*弱？")
- 問題詳情：哪些事實能説明硫的氧化*比Cl2的氧化*弱？【回答】*①與Fe反應，產物中Fe的價態不同：Fe＋SFeS(Fe為＋2價)，2Fe＋3Cl22FeCl3(Fe為＋3價)。②利用置換反應：H2S＋Cl2===S↓＋2HCl。知識點：二氧化硫題型：簡答題...
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![X、Y兩元素相對原子質量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化學式中質量比為3∶8，則該化合物的化學式為( )...]( "X、Y兩元素相對原子質量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化學式中質量比為3∶8，則該化合物的化學式為( )...")
- 問題詳情：X、Y兩元素相對原子質量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化學式中質量比為3∶8，則該化合物的化學式為( ) 2 C.X2Y D.X2Y3【回答】思路解析：設X的相對原子質量為3a,Y的相對原子...
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![*、乙兩種非金屬：①*的最高價氧化物對應的水化物**比乙的最高價氧化物對應的水化 物**強；②*比乙更容易...]( "*、乙兩種非金屬：①*的最高價氧化物對應的水化物**比乙的最高價氧化物對應的水化 物**強；②*比乙更容易...")
- 問題詳情： *、乙兩種非金屬：①*的最高價氧化物對應的水化物**比乙的最高價氧化物對應的水化 物**強；②*比乙更容易與*氣化合；③*單質能與乙*離子發生氧化還原反應；④與金 屬反應時，*原子得電子數目比乙的多；⑤*的單質熔沸點比乙的低．能説明*比乙的非金 屬*強的是 （ ...
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![佔細胞鮮重百分比最高的化合物和佔細胞乾重百分比最高的化合物分別是 ...]( "佔細胞鮮重百分比最高的化合物和佔細胞乾重百分比最高的化合物分別是 ...")
- 問題詳情：佔細胞鮮重百分比最高的化合物和佔細胞乾重百分比最高的化合物分別是 （ ）A、水、水 B、水、蛋白質 C、蛋白質、蛋白質 D、蛋...
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![不能説明X的電負*比Y的大的是A．與H2化合時X單質比Y單質容易B．X的最高價氧化物對應水化物的**比Y的最...]( "不能説明X的電負*比Y的大的是A．與H2化合時X單質比Y單質容易B．X的最高價氧化物對應水化物的**比Y的最...")
- 問題詳情： 不能説明X的電負*比Y的大的是A．與H2化合時X單質比Y單質容易B．X的最高價氧化物對應水化物的**比Y的最高價氧化物對應水化物的**強C．X原子的最外層電子數比Y原子最外層電子數多D．X單質可以把Y從其*化物中置換出來【回答】C知識點：元素週期律題型：選擇題...
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![下圖是1950年—2050年*死亡率、出生率、勞動人口比例、老年人口撫養比變化曲線和印度勞動人口比例變化曲線...]( "下圖是1950年—2050年*死亡率、出生率、勞動人口比例、老年人口撫養比變化曲線和印度勞動人口比例變化曲線...")
- 問題詳情：下圖是1950年—2050年*死亡率、出生率、勞動人口比例、老年人口撫養比變化曲線和印度勞動人口比例變化曲線圖。據圖完成7～8題。7．下列組合正確的一組是 A．*—死亡率 乙—出生率 *—印度勞...
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![百分比變化造句怎麼寫]( "百分比變化造句怎麼寫")
- 1、依據平均年百分比變化評估了變化趨勢。2、電壓係數顯示為每伏的電阻值百分比變化量。3、水平分析是對財務報表項目的百分比變化的研究。4、擺動是每天基於品項(件數，單元數)百分比變化差的絕對值。5、收入**——測量在收入變化1%後，商品或服務中所反應的需求百分比變化...
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![9．關於亞**鹽含量測定原理的正確描述是A.重氮化→*化→顯*→比*B.重氮化→*化→比*→顯*C.*化→重氮...]( "9．關於亞**鹽含量測定原理的正確描述是A.重氮化→*化→顯*→比*B.重氮化→*化→比*→顯*C.*化→重氮...")
- 問題詳情：9．關於亞**鹽含量測定原理的正確描述是A.重氮化→*化→顯*→比*B.重氮化→*化→比*→顯*C.*化→重氮化→顯*→比*D.*化→重氮化→比*→顯*【回答】C知識點：生物技術在食品加工及其他方面的應用題型：選擇題...
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![讀”某國工業化、城市化進程比較圖”,完成6— 7題。 ...]( "讀”某國工業化、城市化進程比較圖”,完成6— 7題。 ...")
- 問題詳情：讀”某國工業化、城市化進程比較圖”,完成6— 7題。 關於該國工業化、城市化進程特點的敍述,正確的是 ( ) ①城市化與工業化...
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![跨文化比較造句怎麼寫]( "跨文化比較造句怎麼寫")
- 方法問卷法、跨文化比較法及隨機抽樣調查，按各村18歲至45歲人口比例抽取樣本。人格特質因素和屬*可見*對兒童歸納推理多樣*也有影響，並且國內外研究結論略有不同，顯示多樣*效應具有年齡差異與跨文化比較的特點。...
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![.X、Y兩元素相對原子質量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化學式中質量比為3∶8，則該化合物的化學式為( ...]( ".X、Y兩元素相對原子質量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化學式中質量比為3∶8，則該化合物的化學式為( ...")
- 問題詳情：.X、Y兩元素相對原子質量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化學式中質量比為3∶8，則該化合物的化學式為( ) 2 C.X2Y D.X2Y3【回答】B知識點：未分類題型：未分類...
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![下圖為“我國某省區三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖”，其中①代表第二產業產值比重的變化，②代表城市人口比...]( "下圖為“我國某省區三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖”，其中①代表第二產業產值比重的變化，②代表城市人口比...")
- 問題詳情：下圖為“我國某省區三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖”，其中①代表第二產業產值比重的變化，②代表城市人口比重的變化，③代表第三產業產值比重的變化，④代表第一產業產值比重的變化。讀圖，回答17～19題。17．分析圖中各曲線的變化特點，判斷該省區最可能是()A．*蘇省 ...
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- 問題詳情：含有相同氧原子數的二氧化硫和三氧化硫其物質的量之比為 ，質量比為 ，分子數之比為 ，硫原子個數比為 。【回答】3∶2、12∶10、3∶2、3∶2（各2分）知識點：物質的量題型：填空題...
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