![去年暑假，小夢陪着爺爺到湖裏去叉魚，小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚。如圖所示的四幅光路圖中，能正確...]( "去年暑假，小夢陪着爺爺到湖裏去叉魚，小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚。如圖所示的四幅光路圖中，能正確...")
- 問題詳情：去年暑假，小夢陪着爺爺到湖裏去叉魚，小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚。如圖所示的四幅光路圖中，能正確説明叉不到魚的原因是( )【回答】D知識點：光的折*題型：選擇題...
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![如圖所示，小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、*簧測力計、若干鈎碼（每個鈎碼重均為0.5N）等實驗器...]( "如圖所示，小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、*簧測力計、若干鈎碼（每個鈎碼重均為0.5N）等實驗器...")
- 問題詳情：如圖所示，小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、*簧測力計、若干鈎碼（每個鈎碼重均為0.5N）等實驗器材，探究“槓桿的平衡條件”。（1）實驗前，小夢觀察到槓桿如圖*所示，為了使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿右側的平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）調節。（2）將天...
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![去年暑假，小夢陪着爺爺到湖裏叉魚．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確説...]( "去年暑假，小夢陪着爺爺到湖裏叉魚．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確説...")
- 問題詳情：去年暑假，小夢陪着爺爺到湖裏叉魚．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確説明叉不到魚的原因是（）A． B． C． D．【回答】B【考點】作光的折*光路圖．【專題】光的折*、光的*散．【分析】從魚身上反*出的光線由水中進...
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![為配合濟寧市“五城同創”活動，小夢提出下列環保建議：①開發新能源，減少化石燃料的燃燒；②所用手帕，減少餐巾紙的...]( "為配合濟寧市“五城同創”活動，小夢提出下列環保建議：①開發新能源，減少化石燃料的燃燒；②所用手帕，減少餐巾紙的...")
- 問題詳情：為配合濟寧市“五城同創”活動，小夢提出下列環保建議：①開發新能源，減少化石燃料的燃燒；②所用手帕，減少餐巾紙的使用；③市內出行乘公交車或騎自行車，少開私家車；④使用一次*發泡塑料餐具或塑料袋；⑤分類回收垃圾。其中你認為可行的是（ ）A．①②③⑤ B．①③...
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![小夢同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像規律。（1）實驗前，應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在。（2）如圖*所示...]( "小夢同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像規律。（1）實驗前，應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在。（2）如圖*所示...")
- 問題詳情：小夢同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像規律。（1）實驗前，應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在。（2）如圖*所示，當凸透鏡位於光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（填“正立”或“倒立”）的像。蠟燭燃燒一段時間後，燭焰的像將位於光屏中心的方。（3）在保持（2）中蠟燭和光屏...
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![在校園藝術節上，小夢為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關小夢二胡演奏的説法正確的是（ ...]( "在校園藝術節上，小夢為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關小夢二胡演奏的説法正確的是（ ...")
- 問題詳情：在校園藝術節上，小夢為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關小夢二胡演奏的説法正確的是（ ）A.二胡弦停止振動弦還會發聲 B.二胡聲能在真空中傳播C.二胡聲是通過空氣傳入人耳的 D.二胡聲一定不會成為噪音【回...
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![小夢在做探究槓桿平衡條件的實驗時，先在槓桿兩端掛鈎碼進行實驗探究，再用*簧測力計取代一側的鈎碼繼續探究，如圖所...]( "小夢在做探究槓桿平衡條件的實驗時，先在槓桿兩端掛鈎碼進行實驗探究，再用*簧測力計取代一側的鈎碼繼續探究，如圖所...")
- 問題詳情：小夢在做探究槓桿平衡條件的實驗時，先在槓桿兩端掛鈎碼進行實驗探究，再用*簧測力計取代一側的鈎碼繼續探究，如圖所示。他這樣做的最終目的是（ ）A．便於直接讀出拉力的大小B．便於提供不同方向的拉力C．便於正確認識力臂D．便於測量力臂的大小【回答】C知識點：槓桿題型：選擇...
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![(濟寧中考)小夢參加了5月份的實驗*作考試．下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度(注：經查密度...]( "(濟寧中考)小夢參加了5月份的實驗*作考試．下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度(注：經查密度...")
- 問題詳情：(濟寧中考)小夢參加了5月份的實驗*作考試．下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度(注：經查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3)．下列説法正確的是()考生小夢小滿李明張揚小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.四位考生的實驗都失敗了，因為...
- 31741
![同學們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學在-9℃的室外玩肥皂泡泡是拍攝的照片。他發現肥皂泡泡在很冷的室外會迅...]( "同學們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學在-9℃的室外玩肥皂泡泡是拍攝的照片。他發現肥皂泡泡在很冷的室外會迅...")
- 問題詳情： 同學們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學在-9℃的室外玩肥皂泡泡是拍攝的照片。他發現肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結*，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。對這一現象包含的物物態變化及吸放熱情況判斷正確的是（ ）A. 這是凝固現象，需要放熱 ...
- 9915
![如圖所示小夢自制的一個“熊貓鞦韆”，一根銅棒置於磁場當中，當有電流通過時，鞦韆就會擺動．下列各種電路設備中工作...]( "如圖所示小夢自制的一個“熊貓鞦韆”，一根銅棒置於磁場當中，當有電流通過時，鞦韆就會擺動．下列各種電路設備中工作...")
- 問題詳情：如圖所示小夢自制的一個“熊貓鞦韆”，一根銅棒置於磁場當中，當有電流通過時，鞦韆就會擺動．下列各種電路設備中工作原理與該小製作相同的是（）A．動圈式話筒 B．揚聲器C．水位自動*器 D．POS機【回答】B【考點】磁場對通電導線的作用．【分析】首先利用圖示的裝置分析出...
- 11173
![(2014，濟寧)為配合濟寧市“五城同創”活動，小夢提出下列環保建議：①開發新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用...]( "(2014，濟寧)為配合濟寧市“五城同創”活動，小夢提出下列環保建議：①開發新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用...")
- 問題詳情：(2014，濟寧)為配合濟寧市“五城同創”活動，小夢提出下列環保建議：①開發新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用手帕，減少餐巾紙的使用；③市內出行乘公交車或騎自行車，少開私家車；④使用一次*發泡塑料餐具和塑料袋；⑤分類回收垃圾。其中你認為可行的是( )A．①②③⑤ B．①②④⑤C...
- 13870
![小夢在測一個實心塑料球的密度時，發現塑料球放在水中會漂浮在水面上，於是進行了如下實驗：A.用調好的天平測出塑料...]( "小夢在測一個實心塑料球的密度時，發現塑料球放在水中會漂浮在水面上，於是進行了如下實驗：A.用調好的天平測出塑料...")
- 問題詳情：小夢在測一個實心塑料球的密度時，發現塑料球放在水中會漂浮在水面上，於是進行了如下實驗：A.用調好的天平測出塑料球的質量，天平平衡時如圖*所示，記錄塑料球的質量為m；B.把適量的水倒入量筒中，如圖乙所示，記錄此時量筒的示數為V1；C.在塑料球下方用細線拴一個鐵塊後放入水中...
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![小夢的媽媽為了改善早餐的營養,買了一台全自動豆漿機。下表是這個豆漿機的主要技術參數。做豆漿時,豆漿機先對原料加...]( "小夢的媽媽為了改善早餐的營養,買了一台全自動豆漿機。下表是這個豆漿機的主要技術參數。做豆漿時,豆漿機先對原料加...")
- 問題詳情：小夢的媽媽為了改善早餐的營養,買了一台全自動豆漿機。下表是這個豆漿機的主要技術參數。做豆漿時,豆漿機先對原料加熱然後打碎,最後再加熱。做一次豆漿,加熱電阻和電動機交替工作的“P-t”圖象如圖*所示。若大豆和水的初温為22℃,豆漿沸騰時温度是100℃。求解下...
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![探究“平面鏡成像特點”的實驗時，小夢從實驗室裏帶來了兩支完全相同的蠟燭、一塊平面鏡、一塊與平面鏡大小相同的透明...]( "探究“平面鏡成像特點”的實驗時，小夢從實驗室裏帶來了兩支完全相同的蠟燭、一塊平面鏡、一塊與平面鏡大小相同的透明...")
- 問題詳情：探究“平面鏡成像特點”的實驗時，小夢從實驗室裏帶來了兩支完全相同的蠟燭、一塊平面鏡、一塊與平面鏡大小相同的透明簿玻璃板、一塊與平面鏡大小相同的透明厚玻璃板、一把刻度尺.（1）為了便於實驗觀察，你認為選擇 （選填“平面鏡”、“薄玻璃板”或“厚玻璃...
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![如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，燭焰在光屏上形成一個清晰的像。關於此實驗，下列説法正確的是...]( "如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，燭焰在光屏上形成一個清晰的像。關於此實驗，下列説法正確的是...")
- 問題詳情：如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，燭焰在光屏上形成一個清晰的像。關於此實驗，下列説法正確的是A．蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向下移動B．照相機就是利用如圖所示的成像原理製成的C．該實驗用的透鏡，可用於矯正近視眼D．蠟燭靠近凸透鏡，在光屏上燭焰的像會...
- 24916
![近年來,許多學校都用上了校車,如圖所示。小夢坐在急速行駛的校車車窗旁,她推開車窗玻璃時,窗簾被“吸”到了窗外。...]( "近年來,許多學校都用上了校車,如圖所示。小夢坐在急速行駛的校車車窗旁,她推開車窗玻璃時,窗簾被“吸”到了窗外。...")
- 問題詳情：近年來,許多學校都用上了校車,如圖所示。小夢坐在急速行駛的校車車窗旁,她推開車窗玻璃時,窗簾被“吸”到了窗外。當校車在緊急剎車時,小夢同學會向前傾。請你用所學的物理知識解釋上述兩種現象。【回答】由於校車疾速行駛,校車外空氣流動速度大,壓強小,車內空氣...
- 28107
![小夢家居住的小區物業將業主的電能表設置為剩餘2度電時，將自動切斷家庭用電。家中停電後，小夢隨即拿電卡買了200...]( "小夢家居住的小區物業將業主的電能表設置為剩餘2度電時，將自動切斷家庭用電。家中停電後，小夢隨即拿電卡買了200...")
- 問題詳情：小夢家居住的小區物業將業主的電能表設置為剩餘2度電時，將自動切斷家庭用電。家中停電後，小夢隨即拿電卡買了200元（每度電0.5元）的電，若要測電熱水器的電功率，小夢將卡*入電能表後應立即 ▲ ，只讓電熱水器工作，2h後電能表示數變為398kW·h，則電熱水器的實際功率為 ▲ ...
- 26191
![小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓，剛上升時有一種向下沉的的感覺，快到六樓時卻有一種向上飄的感覺。小夢猜想這種感...]( "小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓，剛上升時有一種向下沉的的感覺，快到六樓時卻有一種向上飄的感覺。小夢猜想這種感...")
- 問題詳情：小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓，剛上升時有一種向下沉的的感覺，快到六樓時卻有一種向上飄的感覺。小夢猜想這種感覺應該與人對電梯地板的壓力大小有關。於是小夢把壓力傳感器放在電梯地板上，將一物體放在壓力傳感器上，探究電梯上升過程中壓力傳感器示數變化，每隔1s...
- 13093
![小夢同學在鏡子前，用塑料梳子梳乾燥的頭髮時，頭髮會顯得蓬鬆，這是 ▲ 現象；她想讓鏡中的“自己”離自己近一...]( "小夢同學在鏡子前，用塑料梳子梳乾燥的頭髮時，頭髮會顯得蓬鬆，這是 ▲ 現象；她想讓鏡中的“自己”離自己近一...")
- 問題詳情：小夢同學在鏡子前，用塑料梳子梳乾燥的頭髮時，頭髮會顯得蓬鬆，這是 ▲ 現象；她想讓鏡中的“自己”離自己近一點，應該 ▲ （選填“靠近”或“遠離”）鏡子。【回答】摩擦起電靠近知識點：兩種電荷題型：填空題...
- 30783
![如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列説法正確的是 ...]( "如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列説法正確的是 ...")
- 問題詳情：如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列説法正確的是 ( )A．利用這一成像規律可製成幻燈機B．實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭...
- 5733
![如圖所示，小夢把裝滿水的玻璃瓶放在*箱冷凍室裏，過一段時間拿出來發現水結*後玻璃瓶破裂且外壁有“白霜”，請你解...]( "如圖所示，小夢把裝滿水的玻璃瓶放在*箱冷凍室裏，過一段時間拿出來發現水結*後玻璃瓶破裂且外壁有“白霜”，請你解...")
- 問題詳情：如圖所示，小夢把裝滿水的玻璃瓶放在*箱冷凍室裏，過一段時間拿出來發現水結*後玻璃瓶破裂且外壁有“白霜”，請你解釋這兩個現象．【回答】【考點】密度公式的應用；生活中的凝華現象．【分析】（1）質量是指物體所含物質的多少，是物體的一種屬*，一個物*置、狀態的改變不會使質量...
- 17175
![小夢將兩隻雞蛋舉高1米，所做的功最接近於（ ）A.0.01J B.0.1J C.1J ...]( "小夢將兩隻雞蛋舉高1米，所做的功最接近於（ ）A.0.01J B.0.1J C.1J ...")
- 問題詳情：小夢將兩隻雞蛋舉高1米，所做的功最接近於（ ）A.0.01J B.0.1J C.1J D.10J【回答】有一塊質量為24g、規格為5cm×4cm×1cm的長方體橡皮泥，小華將它輕輕地放入盛滿某種液體的燒杯中，發現橡皮泥下沉到燒杯底部，同時有部分液體從燒杯中溢...
- 14371
![如圖所示是中考體育測試項目—投擲實心球的場景。小夢對其中涉及的力學知識有以下看法，其中不正確的是（ ）A、人對...]( "如圖所示是中考體育測試項目—投擲實心球的場景。小夢對其中涉及的力學知識有以下看法，其中不正確的是（ ）A、人對...")
- 問題詳情：如圖所示是中考體育測試項目—投擲實心球的場景。小夢對其中涉及的力學知識有以下看法，其中不正確的是（ ）A、人對實心球推力改變了實心球的運動狀態B、實心球從最高點開始下落的過程中，實心球的勢能轉化為動能C、實心球落地後地面砸出個坑，説明實心球對地面的力大於...
- 17021
![如圖所示,小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、若干鈎碼(每個鈎碼重0.5N)等實驗器材,探究“槓桿的...]( "如圖所示,小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、若干鈎碼(每個鈎碼重0.5N)等實驗器材,探究“槓桿的...")
- 問題詳情：如圖所示,小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、若干鈎碼(每個鈎碼重0.5N)等實驗器材,探究“槓桿的平衡條件”。 (1)實驗前,小夢觀察到槓桿如圖*所示,為了使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿右側的平衡螺母向________________(選填“左”或“右”)調節,目...
- 25429
![暑假開學前，我校學生小夢迴鄉下幫爺爺摘夏季蘋果，看見一個熟透的蘋果掉下來，小夢對這個現象產生了濃厚的興趣，提出...]( "暑假開學前，我校學生小夢迴鄉下幫爺爺摘夏季蘋果，看見一個熟透的蘋果掉下來，小夢對這個現象產生了濃厚的興趣，提出...")
- 問題詳情：暑假開學前，我校學生小夢迴鄉下幫爺爺摘夏季蘋果，看見一個熟透的蘋果掉下來，小夢對這個現象產生了濃厚的興趣，提出瞭如下兩個猜想：猜想一：蘋果的下落快慢是否與蘋果的質量有關？猜想二：蘋果下落的高度與下落的時間存在着怎樣的關係？於是她找來一些器材，在忽略空氣阻力的情況...
- 27822
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