![13.1936年夏天，法國傳教士薄復禮在回憶錄中這樣記述他曾經與之共處18個月的*紅*：“他們一天只能吃一頓...]( "13.1936年夏天，法國傳教士薄復禮在回憶錄中這樣記述他曾經與之共處18個月的*紅*：“他們一天只能吃一頓...")
- 問題詳情：13.1936年夏天，法國傳教士薄復禮在回憶錄中這樣記述他曾經與之共處18個月的*紅*：“他們一天只能吃一頓飯，天天不分晝夜地行走……但這些身着破衣、草鞋的年輕戰士還常常圍繞着人的精神等哲學命題討論。”這段記述主要反映了紅*（ ） A.*的英雄主義 B.堅定的理想...
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![薄復禮造句怎麼寫]( "薄復禮造句怎麼寫")
- 1、教書的老先生給他起了箇中文名字“薄復禮”，意思是遵循*聖人的道德標準，不自私自利，以克己復禮為榮。...
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![28.1936年夏天，法國傳教士薄復禮在回憶錄中這樣記述他曾經與之共處18個月的*紅*：“他們一天只能吃一頓...]( "28.1936年夏天，法國傳教士薄復禮在回憶錄中這樣記述他曾經與之共處18個月的*紅*：“他們一天只能吃一頓...")
- 問題詳情：28.1936年夏天，法國傳教士薄復禮在回憶錄中這樣記述他曾經與之共處18個月的*紅*：“他們一天只能吃一頓飯，天天不分晝夜地行走……但這些身着破衣、草鞋的年輕戰士還常常圍繞着人的精神等哲學命題討論。”這段記述主要反映了紅*A．*的英雄主義 ...
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![輕薄無禮造句怎麼寫]( "輕薄無禮造句怎麼寫")
- 輕薄無禮的意思：指輕佻浮薄，不知禮儀。起初,魔法師先生還算正經,但漸漸的舉止就開始輕薄無禮了。花月蘭秀眉微蹙,暗自驚詫冷禪心也會説出如此輕薄無禮的話來。對方輕薄無禮的話語,使得風雲雪心生強烈厭惡,她更不多説,長劍一抖,玄氣噴薄而出,“戰吧!”。怒的是自己身為雲霞...
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![.(2013·三明模擬)《論語·顏淵》記載：“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。”有人對...]( ".(2013·三明模擬)《論語·顏淵》記載：“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。”有人對...")
- 問題詳情：.(2013·三明模擬)《論語·顏淵》記載：“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁者,本心之全德。克,勝也。己,謂身之私慾也。復,反也。禮者,天理之節義也。”這就把“克己復禮”解釋為()A.“人倫者,天理也”B.“存天理,...
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![克己復禮的意思及解釋]( "克己復禮的意思及解釋")
- 【克己復禮的拼音】:kèjǐfùlǐ【克己復禮的近義詞】:復禮克己【克己復禮的反義詞】:【克己復禮的意思】:克：剋制。儒家指約束自己，使每件事都歸於“禮”。【克己復禮出處】:先秦孔子《論語顏淵》：“克己復禮為仁。”【成語接龍】:【克己復禮】→【禮輕人意重】→【重巖疊...
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![復活節禮物造句怎麼寫]( "復活節禮物造句怎麼寫")
- 復活節的主要特*是贈送復活節禮物。看！這是我們*班的復活節禮物！在德國，大人們將*蛋連同其它復活節禮物一起送給孩子們。人們送給*蛋和巧克力兔子或者兔子玩具作為復活節禮物。除了傳統上的復活節出遊以外，贈送復活節*蛋和近年來新添的贈送復活節禮物是這一節日的主要特*。小...
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![.閲讀材料，完成下列要求。材料一 “克己復禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動。”“天下有道，則禮樂征伐自...]( ".閲讀材料，完成下列要求。材料一 “克己復禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動。”“天下有道，則禮樂征伐自...")
- 問題詳情：.閲讀材料，完成下列要求。材料一 “克己復禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動。”“天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。”“為政以道，譬如北辰，居其所而眾星拱之。……子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。” ...
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![孔子主張“克己復禮”為“仁”，他所指的“禮”是指A、*人際關係 ...]( "孔子主張“克己復禮”為“仁”，他所指的“禮”是指A、*人際關係 ...")
- 問題詳情：孔子主張“克己復禮”為“仁”，他所指的“禮”是指A、*人際關係 B、周禮 C、己所不欲，勿施於人 D、封建社會的等級秩序【回答】B知識點：古代*的科學技術與文學藝術題型：...
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![複方薄荷腦滴鼻液造句怎麼寫]( "複方薄荷腦滴鼻液造句怎麼寫")
- 1、目的：改進複方薄荷腦滴鼻液中樟腦的鑑別方法。2、目的：建立複方薄荷腦滴鼻液中樟腦的含量測定方法。3、結論本法簡便，快速，準確，可靠，適用於複方薄荷腦滴鼻液的質量控制。...
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![子曰：“野哉，由也！君子 ， 。”《論語·克己復禮》]( "子曰：“野哉，由也！君子 ， 。”《論語·克己復禮》")
- 問題詳情：子曰：“野哉，由也！君子 ， 。”《論語·克己復禮》【回答】於其所不知，蓋闕如也知識點：其他題型：填空題...
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![克已復禮造句怎麼寫]( "克已復禮造句怎麼寫")
- 他自己解釋説是“克已復禮”的意思,引得我們會心一笑。近日看到一篇批評于丹《論語心得》的文章,其中突出批判“克已復禮”,並一口咬定孔子是為奴隸主階級服務的,“克已復禮”就是要恢復周王朝的秩序。2000多年前,孔子周遊列國,執著於恢復貴族傳統,奔走宣講“克已復禮,天...
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![孔子主張“克己復禮為仁”，他所指的“禮”是指 A*的人際關係 B禮貌待人 C奴隸社會...]( "孔子主張“克己復禮為仁”，他所指的“禮”是指 A*的人際關係 B禮貌待人 C奴隸社會...")
- 問題詳情：孔子主張“克己復禮為仁”，他所指的“禮”是指 A*的人際關係 B禮貌待人 C奴隸社會的等級制度 D封建社會的統治秩序【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![閲讀下列材料：（12分）材料一 子曰：己所不欲，勿施於人。 子曰：克已復禮為仁，一日克己復禮，天下...]( "閲讀下列材料：（12分）材料一 子曰：己所不欲，勿施於人。 子曰：克已復禮為仁，一日克己復禮，天下...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：（12分）材料一 子曰：己所不欲，勿施於人。 子曰：克已復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。——《論語·顏淵》材料二 夫仁義禮智信五常之道，王者所當修飭也；五者修飭，……德施於方外，延及羣生也。……國家將有失道之政，而天乃出災害以譴告之；不知自省...
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![閲讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...]( "閲讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...")
- 問題詳情： 閲讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐自天子出，天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。材料二 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。……子為政，焉用殺？子欲善而民善也。 ...
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![17．《論語。顏淵》記載“顏淵問仁，子曰，克己復禮為仁，一曰克己復禮，天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁...]( "17．《論語。顏淵》記載“顏淵問仁，子曰，克己復禮為仁，一曰克己復禮，天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁...")
- 問題詳情：17．《論語。顏淵》記載“顏淵問仁，子曰，克己復禮為仁，一曰克己復禮，天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁者，本心之全德。克，勝也。己，謂身之私慾也。復，反也。禮者，天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為 A.“宇宙便是吾心，吾心即是真理” B.“...
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![（10分）閲讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮為仁，一日克己復禮，...]( "（10分）閲讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮為仁，一日克己復禮，...")
- 問題詳情：（10分）閲讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。”……子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”——摘自《論語》圖六（1）圖六中的人物是誰？（1分）概括材料一中其思想的核心（1分）材料二：諸不在士藝之科孔...
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![復古禮服造句怎麼寫]( "復古禮服造句怎麼寫")
- 婚戒是新娘親手用在花園找到的鹿角製作的，而她的復古禮服僅花費了豀“昂貴”的1到1.5英鎊，這是除登記費外的唯一花銷。當晚陶紅以一身極具歐洲宮廷氣息的復古禮服壓軸亮相紅毯,大氣温柔之餘更是凸顯了好身材,秒殺菲林無數。...
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![閲讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...]( "閲讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料2：正義就是佔有自己的東西幹自己的事情。國家的正義在於三種人(統治者、*人和平民)各做各的事情。——柏拉圖材料3：《論語》中有：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共...
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![輕薄無禮的意思及解釋]( "輕薄無禮的意思及解釋")
- 【輕薄無禮的拼音】:qīngbáowúlǐ【輕薄無禮的近義詞】:淫詞穢語【輕薄無禮的反義詞】:視死如歸【輕薄無禮的意思】:指輕佻浮薄，不知禮儀。【輕薄無禮出處】:明·葉憲祖《鸞鎞記》：“那温庭筠這等輕薄無禮，小人也為着一事，丞相爺差去見他，倒被他呵叱了一場。”【成語接龍】...
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![複方薄荷腦造句怎麼寫]( "複方薄荷腦造句怎麼寫")
- 目的：改進複方薄荷腦滴鼻液中樟腦的鑑別方法。目的建立複方薄荷腦醑中苯*含量的測定方法。結論本法簡便，快速，準確，可靠，適用於複方薄荷腦滴鼻液的質量控制。目的：評價複方薄荷腦鼻用吸入劑治療鼻卡他的療效和安全*。...
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![薄禮造句怎麼寫]( "薄禮造句怎麼寫")
- 晚輩無以為敬,只有薄禮略表寸心。請接受我們這份薄禮,聊表敬意.他想,禮物是要送的,但要實事求是,薄禮待人,禮輕人意重。我們寄上一份薄禮,給你們新誕生的小寶寶.如果你收下我的這份薄禮,我將非常高興.羅伯特見到我很興奮，對我的薄禮也感到滿足。百良下週的週日結婚，家人讓...
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![（16分）【中外歷史人物評説]】閲讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿...]( "（16分）【中外歷史人物評説]】閲讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿...")
- 問題詳情：（16分）【中外歷史人物評説]】閲讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動。”“天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。”“為政以道，譬如北辰，居其所而眾星拱之。……子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。” ...
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![克己復禮造句怎麼寫]( "克己復禮造句怎麼寫")
- 子曰：“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”。孔子的*觀完全是為了“克己復禮”。仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。孔子以克己復禮為己任,他所要復的禮即為周禮,其核心是宗法制,宗法制的核心是繼承製...
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![孔子在教育方面的貢獻是（ ） ①克己復禮 ...]( "孔子在教育方面的貢獻是（ ） ①克己復禮 ...")
- 問題詳情：孔子在教育方面的貢獻是（ ） ①克己復禮 ②提出“有教無類”③興辦私學 ...
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