![瑞典化學家採裏烏斯發現，鉑金粉能加快“美酒變*醋”的反應，且鉑金粉自身的質量不變，又重複使用，據此推斷鉑金粉在...]( "瑞典化學家採裏烏斯發現，鉑金粉能加快“美酒變*醋”的反應，且鉑金粉自身的質量不變，又重複使用，據此推斷鉑金粉在...")
- 問題詳情：瑞典化學家採裏烏斯發現，鉑金粉能加快“美酒變*醋”的反應，且鉑金粉自身的質量不變，又重複使用，據此推斷鉑金粉在此反應中是A．催化劑 B．反應物 C．生成物 D．供氧劑【回答】A知識點：製取氧氣題型：選擇...
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![能夠促使唾液澱粉酶水解的酶是（） A．澱粉酶 B．蛋白酶 ...]( "能夠促使唾液澱粉酶水解的酶是（） A．澱粉酶 B．蛋白酶 ...")
- 問題詳情：能夠促使唾液澱粉酶水解的酶是（） A．澱粉酶 B．蛋白酶 C． 脂肪酶 D．麥芽糖酶【回答】A知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![下列各組物質用稀硫*不能完全區分開的是( )A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B．NaO...]( "下列各組物質用稀硫*不能完全區分開的是( )A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B．NaO...")
- 問題詳情：下列各組物質用稀硫*不能完全區分開的是( )A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D．鋁片、鐵片、銀片【回答】B【詳解】A．取樣品，加入稀硫*，有氣泡產生的是鎂粉；粉末...
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![某大理石粉末樣品中可能混有少量鋅粉，為了*CO與CuO在加熱條件下能發生反應，並確認原樣品中是否含有鋅粉，有...]( "某大理石粉末樣品中可能混有少量鋅粉，為了*CO與CuO在加熱條件下能發生反應，並確認原樣品中是否含有鋅粉，有...")
- 問題詳情：某大理石粉末樣品中可能混有少量鋅粉，為了*CO與CuO在加熱條件下能發生反應，並確認原樣品中是否含有鋅粉，有同時利用如下裝置進行實驗，試回答：（1）裝置A中*品加入的順序為（填編號）__________________。（①滴加稀鹽*②放入大理石粉末樣品）（2）實驗裝置連接順序是（所供裝置可重複使...
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![下列各組物質用稀硫*不能完全區分開的是（ ）A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉B．NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、...]( "下列各組物質用稀硫*不能完全區分開的是（ ）A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉B．NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、...")
- 問題詳情：下列各組物質用稀硫*不能完全區分開的是（）A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉B．NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D．鋁片、鐵片、銀片【回答】【考點】物質的鑑別、推斷；*的化學*質．【分析】A、根據鎂粉和稀硫*反應會生成*氣，氧化銅和硫*反應會生成硫...
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![現有一瓶標籤被污染的黑*粉末，它可能是炭粉、鐵粉或MnO2中的一種，為了確定該粉末到底是炭粉、鐵粉還是MnO2...]( "現有一瓶標籤被污染的黑*粉末，它可能是炭粉、鐵粉或MnO2中的一種，為了確定該粉末到底是炭粉、鐵粉還是MnO2...")
- 問題詳情：現有一瓶標籤被污染的黑*粉末，它可能是炭粉、鐵粉或MnO2中的一種，為了確定該粉末到底是炭粉、鐵粉還是MnO2，請你設計實驗方案（*品自選），並在下表中用文字敍述實驗*作、預期現象和結論。實驗*作預期現象與結論【回答】（鑑別出一種物質給2分，在此基礎上表達不準確的酌情扣...
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![下列説法中正確的是( ) A．漂白粉、漂粉精是純淨物 B．漂白粉中含有次**,所以漂白粉能使染料等有機...]( "下列説法中正確的是( ) A．漂白粉、漂粉精是純淨物 B．漂白粉中含有次**,所以漂白粉能使染料等有機...")
- 問題詳情：下列説法中正確的是( ) A．漂白粉、漂粉精是純淨物 B．漂白粉中含有次**,所以漂白粉能使染料等有機*素褪* C．工業上將*氣通入澄清石灰水製取漂白粉 D．次**能殺死病菌,所以*氣可用於自來水的消毒【回答】 【*】D 【解析】 試題解析：A．漂白粉為*化鈣次...
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![下列關於傳粉的説法，錯誤的是（ ）A．單*花要進行傳粉只能進行異花傳粉B．兩*花都進行自花傳粉C．不同種植...]( "下列關於傳粉的説法，錯誤的是（ ）A．單*花要進行傳粉只能進行異花傳粉B．兩*花都進行自花傳粉C．不同種植...")
- 問題詳情：下列關於傳粉的説法，錯誤的是（ ）A．單*花要進行傳粉只能進行異花傳粉B．兩*花都進行自花傳粉C．不同種植物間進行的異花傳粉，花粉不能萌發或發育不良D．黃瓜進行異花傳粉【回答】B 解析：單*花的花中只有雌蕊或只有雄蕊，因此，要進行傳粉，只能進行異花傳粉；兩*花的花中雖然同...
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![粉碎能造句怎麼寫]( "粉碎能造句怎麼寫")
- 本文比較系統地分析了粉碎機械的施力情況、粉碎能耗學説及其應用和粉碎設備的應用和發展。破碎能強、噪音低、耗電小、耐高温。粉碎能力指不含水的實際垃圾量。...
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![老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種。同學們對該粉末進行了定*...]( "老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種。同學們對該粉末進行了定*...")
- 問題詳情：老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種。同學們對該粉末進行了定*與定量研究。（1）定*實驗： 實驗方案實驗現象實驗結論取少量紅*粉末放入試管中，滴加足量的稀鹽*振盪 紅*粉末全部消失，溶液呈棕黃* 粉末為Fe2O3_____粉末Cu寫出...
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![粉粉造句怎麼寫]( "粉粉造句怎麼寫")
- 飯豆比紅豆稍大,吃起來粉粉的。高級香粉盒內附有的**絲絨粉撲，花*香粉粉盒內附有小盒胭脂和胭脂撲，均應按“香粉”徵税。研究了兩種煙煤和玉米澱粉、石權子粉粉塵層的反應動力學參數。我覺得把買好的中*在*店壓成細粉粉。小兔子的耳朵是粉紅*的，有一段是肉*的。嘴巴粉粉的，腮...
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![澱粉酶能催化澱粉水解，但不能催化蛋白質水解．該事實説明（ ） A．酶具有專一...]( "澱粉酶能催化澱粉水解，但不能催化蛋白質水解．該事實説明（ ） A．酶具有專一...")
- 問題詳情：澱粉酶能催化澱粉水解，但不能催化蛋白質水解．該事實説明（） A．酶具有專一* B．酶具有高效* C．酶的化學本質是RNA ...
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![唾液澱粉酶能將澱粉直接分解成葡萄糖。 （ ）]( "唾液澱粉酶能將澱粉直接分解成葡萄糖。 （ ）")
- 問題詳情：唾液澱粉酶能將澱粉直接分解成葡萄糖。 （ ）【回答】X知識點：消化和吸收題型：判斷題...
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![下列*作中，不可能導致澱粉酶活*發生變化的是( )A．澱粉酶溶液中加入強*B．澱粉酶溶液中加入蛋白酶C．澱粉...]( "下列*作中，不可能導致澱粉酶活*發生變化的是( )A．澱粉酶溶液中加入強*B．澱粉酶溶液中加入蛋白酶C．澱粉...")
- 問題詳情：下列*作中，不可能導致澱粉酶活*發生變化的是()A．澱粉酶溶液中加入強*B．澱粉酶溶液中加入蛋白酶C．澱粉酶溶液中加入澱粉溶液D．澱粉酶經高温烘乾製成粉劑【回答】C知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的...]( "實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的...")
- 問題詳情：實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學們進行了如下探究，請你參與其中並回答問題。【提出猜想】*組：銅粉；乙組：氧化鐵粉末；*組：____________________________。【設計實驗】方案1：取少量紅*粉末放...
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![下列物質放入水中能形成溶液的是A．蔗糖 B．粉筆灰 C．麪粉 ...]( "下列物質放入水中能形成溶液的是A．蔗糖 B．粉筆灰 C．麪粉 ...")
- 問題詳情：下列物質放入水中能形成溶液的是A．蔗糖 B．粉筆灰 C．麪粉 D．植物油【回答】【*】A知識點：溶液的形成題型：選擇題...
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![下列物質放入水中能形成溶液的是（ ）A．蔗糖 B．粉筆灰 C．麪粉 ...]( "下列物質放入水中能形成溶液的是（ ）A．蔗糖 B．粉筆灰 C．麪粉 ...")
- 問題詳情：下列物質放入水中能形成溶液的是（）A．蔗糖 B．粉筆灰 C．麪粉 D．植物油【回答】【解答】解：A、蔗糖易溶於水，形成均一穩定的混合物，屬於溶液，故A正確；B、粉筆灰不溶於水，與水混合形成懸濁液，故B錯；C、麪粉不溶於水，...
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![試管中盛有黑*粉末，將其加強熱，粉末變為紅*，同時產生無*氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該黑*粉末可能...]( "試管中盛有黑*粉末，將其加強熱，粉末變為紅*，同時產生無*氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該黑*粉末可能...")
- 問題詳情：試管中盛有黑*粉末，將其加強熱，粉末變為紅*，同時產生無*氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該黑*粉末可能是（）A．木炭粉 B．四氧化三鐵C．氧化銅 D．木炭粉和氧化銅【回答】【考點】物質的鑑別、推斷．【專題】推斷混合物的可能組成．【分析】根據氣體能使澄清的石灰水變渾...
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![實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種， 為確定該粉末...]( "實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種， 為確定該粉末...")
- 問題詳情：實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種， 為確定該粉末的成分，同學們進行了如下探究，請你參與其中並回答問題。【提出猜想】*組：銅粉；乙組：氧化鐵粉末；*組：____________________。【設計實驗】方案1：取少量紅*粉末放入試管...
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![實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種， 為確定該粉...]( "實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種， 為確定該粉...")
- 問題詳情：實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種， 為確定該粉末的成分，同學們進行了如下探究，請你參與其中並回答問題。[提出猜想]*組：銅粉；乙組：氧化鐵粉末；*組：____________________。[設計實驗]方案1：取少量紅*粉末放入試管中...
- 21658
![在稀硫*中加入銅粉，銅粉不溶解，再加入下列物質①FeCl3②Fe2O3③KNO3④H2O2銅粉能溶解的是( ...]( "在稀硫*中加入銅粉，銅粉不溶解，再加入下列物質①FeCl3②Fe2O3③KNO3④H2O2銅粉能溶解的是( ...")
- 問題詳情：在稀硫*中加入銅粉，銅粉不溶解，再加入下列物質①FeCl3②Fe2O3③KNO3④H2O2銅粉能溶解的是( )A．只有①、② B．只有①、②、④ C．只有①、③、④ D．上述任一一種【回答】【考點】銅金屬及其重要化合物的主要*質．【分析】根據銅的化學*質判斷，如：銅不能與弱...
- 12166
![已知*物a能使澱粉酶和澱粉結合的機會減少，但不會影響澱粉酶活*；施加*物b能使澱粉酶活*喪失。圖為澱粉酶在t1...]( "已知*物a能使澱粉酶和澱粉結合的機會減少，但不會影響澱粉酶活*；施加*物b能使澱粉酶活*喪失。圖為澱粉酶在t1...")
- 問題詳情：已知*物a能使澱粉酶和澱粉結合的機會減少，但不會影響澱粉酶活*；施加*物b能使澱粉酶活*喪失。圖為澱粉酶在t1時不同處理條件下產物濃度隨時間的變化曲線，其中乙組使用了少量*物a處理。據圖分析，下列相關敍述錯誤的是（ ）A．澱粉酶的用量及底物含量是該實驗的無關變量B...
- 22087
![能*澱粉已部分水解的試劑是下列的( )A.澱粉*化鉀溶液 ...]( "能*澱粉已部分水解的試劑是下列的( )A.澱粉*化鉀溶液 ...")
- 問題詳情：能*澱粉已部分水解的試劑是下列的()A.澱粉*化鉀溶液 B.銀氨溶液、*水、燒鹼C.新制的*氧化銅懸濁液 D.*水、稀硫*【回答】【*】B【解析】【詳解】澱粉在稀硫...
- 32376
![能夠使唾液澱粉酶水解的酶是( )A.澱粉酶 B.蛋白酶 ...]( "能夠使唾液澱粉酶水解的酶是( )A.澱粉酶 B.蛋白酶 ...")
- 問題詳情：能夠使唾液澱粉酶水解的酶是( )A.澱粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D. 麥芽糖酶【回答】B知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![實驗室有一瓶失去標籤的黑*粉末，可能是木碳粉，也可能是二氧化錳粉末，請你選擇必要的*品設計實驗方案進行確認。實...]( "實驗室有一瓶失去標籤的黑*粉末，可能是木碳粉，也可能是二氧化錳粉末，請你選擇必要的*品設計實驗方案進行確認。實...")
- 問題詳情：實驗室有一瓶失去標籤的黑*粉末，可能是木碳粉，也可能是二氧化錳粉末，請你選擇必要的*品設計實驗方案進行確認。實驗步驟實驗現象與結論【回答】（5分）實驗步驟實驗現象與結論取少量樣品（1分），加入裝有少量過氧化*溶液的試管中（1分）。若試管中產生大量氣泡（1分），則該粉末是二氧...
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