![樑思成造句怎麼寫]( "樑思成造句怎麼寫")
- 我常想，樑思成之愛林徽音，恐怕遠過於林之愛樑。樑思成與林徽音劇裝合照，攝於賓大。樑思成説，建築是文化的記錄者，是歷史之反照鏡。樑思成説,建築是文化的記錄者,是歷史之反照鏡。我們繼續為您講述樑思成和林徽因的故事。那時,徐志摩正處在失戀階段,他拚命追求的林徽音已經和樑...
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![3．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，世人漸漸...]( "3．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，世人漸漸...")
- 問題詳情：3．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，世人漸漸地認識了他，認識了他的思想的價值②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景，自己卻無能為力③但是，用來體現他的思想價值的對象——歷史文化建築，卻...
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![西方人曾説：“建築是石頭的史書”，樑思成先生曾經説過：“*古建築的保護工作，與在大火之中搶救寶器名畫同樣有急...]( "西方人曾説：“建築是石頭的史書”，樑思成先生曾經説過：“*古建築的保護工作，與在大火之中搶救寶器名畫同樣有急...")
- 問題詳情：西方人曾説：“建築是石頭的史書”，樑思成先生曾經説過：“*古建築的保護工作，與在大火之中搶救寶器名畫同樣有急不容緩的*質。”這説明（ ）A．精神產品與物質產品無關 B．精神產品離不開物質載體C．精神活動離不開物質活...
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![【世界文化遺產薈萃】（10分） 樑思成説，建築活動與民族文化之動向實相牽連，互為因果。閲讀下列材料...]( "【世界文化遺產薈萃】（10分） 樑思成説，建築活動與民族文化之動向實相牽連，互為因果。閲讀下列材料...")
- 問題詳情：【世界文化遺產薈萃】（10分） 樑思成説，建築活動與民族文化之動向實相牽連，互為因果。閲讀下列材料： 材料一 在古代，最高等級的城市為國都，城方九里，縣城通常為三裏。平遙古城城方三裏，正是這一“禮”制等級的完整範本。在佈局上，遵循嚴格的“左祖右社”...
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![樑思成經典語錄]( "樑思成經典語錄")
- 樑思成（1901年4月20日---1972年1月9日），籍貫廣東新會，生於日本東京，畢生致力於*古代建築的研究和保護，是建築歷史學家、建築教育家和建築師。 樑思成曾任*研究院院士（1948年）、*科學院哲學社會科學學部委員，參與了*英雄紀念碑、中華*共和國國徽等作品的設計。樑思成第一任妻子是...
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![20世紀50年代古城*改建，部分城牆和城門被陸續拆除。建築學家樑思成當年曾為此流淚，抱着一塊城磚對拆城牆的人...]( "20世紀50年代古城*改建，部分城牆和城門被陸續拆除。建築學家樑思成當年曾為此流淚，抱着一塊城磚對拆城牆的人...")
- 問題詳情：20世紀50年代古城*改建，部分城牆和城門被陸續拆除。建築學家樑思成當年曾為此流淚，抱着一塊城磚對拆城牆的人説：“五十年後你們會後悔的！”樑思成之所以流淚，因為他深知文化遺產是（ ）A．一個國家風俗習慣的集中表現 B．一個國家全部歷史事件的凝結C．一個國家宗...
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![下面加點的字讀音正確的一項是（ ）①樑思成兩腿懸空地往剎尖攀援。②他們眼中的古塔也好古剎也好充其量不過...]( "下面加點的字讀音正確的一項是（ ）①樑思成兩腿懸空地往剎尖攀援。②他們眼中的古塔也好古剎也好充其量不過...")
- 問題詳情：下面加點的字讀音正確的一項是（ ）①樑思成兩腿懸空地往剎尖攀援。②他們眼中的古塔也好古剎也好充其量不過是形狀有差異。③寄生是每一個動物都不能豁免的。A.shā chā huò B.chà chāi hèC.shā chāi ...
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![右圖中的王家大院，樑思成稱其為“全國建築寶庫”，被專家學者譽為“*民間故宮”“華夏民居第一宅”“山西紫禁城”...]( "右圖中的王家大院，樑思成稱其為“全國建築寶庫”，被專家學者譽為“*民間故宮”“華夏民居第一宅”“山西紫禁城”...")
- 問題詳情：右圖中的王家大院，樑思成稱其為“全國建築寶庫”，被專家學者譽為“*民間故宮”“華夏民居第一宅”“山西紫禁城”。賣豆腐起家的太原王氏是明清時著名的晉商，“以商賈興，以官宦顯”，在經商做官發財之後，大興土木。這一現象所產生的消極影響是A.留下了晉商文化B.使手工...
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![3．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是（ ）①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之...]( "3．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是（ ）①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之...")
- 問題詳情：3．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是（ ）①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，世人漸漸地認識了他，認識了他的思想的價值②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景，自己卻無能為力③但是，用來體現他的思想價值的對象——歷史文...
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![21．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，...]( "21．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，...")
- 問題詳情：21．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故宮、頤和園、雍和宮等。據所學知識判斷，這與當時正在進行的哪一戰役有直接關係A．遼瀋戰役 B．渡*戰役C．淮海戰役 ...
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![鑑於樑思成故居被拆的教訓，為保護歷史文化遺產，從2012年起，某省投入資金實施歷史文化名城名鎮名村、傳統建築...]( "鑑於樑思成故居被拆的教訓，為保護歷史文化遺產，從2012年起，某省投入資金實施歷史文化名城名鎮名村、傳統建築...")
- 問題詳情： 鑑於樑思成故居被拆的教訓，為保護歷史文化遺產，從2012年起，某省投入資金實施歷史文化名城名鎮名村、傳統建築搶救保護工程。這樣做是因為①文化對人的影響來自於特定的文化環境，離不開物質載體 ②文化的經濟功能越來越強③文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的...
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![針對下面材料中相關方面所謂“保護*拆除”的説法予以駁斥，要求恰當運用修辭手法，不超過40個字。(5分)樑思成、...]( "針對下面材料中相關方面所謂“保護*拆除”的説法予以駁斥，要求恰當運用修辭手法，不超過40個字。(5分)樑思成、...")
- 問題詳情：針對下面材料中相關方面所謂“保護*拆除”的説法予以駁斥，要求恰當運用修辭手法，不超過40個字。(5分)樑思成、林徽因故居被“維修*拆除”餘音未了，網友又爆料重慶*行營被“保護*拆除”。針對公眾的質疑，相關方面的迴應稱，正在進行的拆除*施工，是文物保護項目的一部分，是...
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![閲讀下面的文字，完成小題。樑思成：一念執着顧學文1925年，樑思成在美國賓夕法尼亞大學攻讀建築學。在賓大完成學...]( "閲讀下面的文字，完成小題。樑思成：一念執着顧學文1925年，樑思成在美國賓夕法尼亞大學攻讀建築學。在賓大完成學...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題。樑思成：一念執着顧學文1925年，樑思成在美國賓夕法尼亞大學攻讀建築學。在賓大完成學業後，樑思成踏上了歐洲的土地，觀摩各地建築。看到歐洲各國對本國古建築已有系統的整理和研究，並都寫出了本國的建築史，唯獨*這個東方古國沒有，樑思成被深深刺...
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![下圖中的山西王家大院被樑思成稱為“全國建築寶庫"，被專家學者譽為“*民間故宮”、“華夏民居第一宅”等。賣豆腐...]( "下圖中的山西王家大院被樑思成稱為“全國建築寶庫\"，被專家學者譽為“*民間故宮”、“華夏民居第一宅”等。賣豆腐...")
- 問題詳情：下圖中的山西王家大院被樑思成稱為“全國建築寶庫"，被專家學者譽為“*民間故宮”、“華夏民居第一宅”等。賣豆腐起家的太原王氏是明清時著名的晉商，“以商賈興，以官宦顯”，繼而大興土木。這一現象所產生的消極影響是 A．使傳統建築技術受阻 B．使手工...
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![閲讀下面的文字，完成文後各題。樑思成先生在世的時候，曾經感慨：城市裏到處是房子，而沒有建築。的確，在城市現代化...]( "閲讀下面的文字，完成文後各題。樑思成先生在世的時候，曾經感慨：城市裏到處是房子，而沒有建築。的確，在城市現代化...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成文後各題。樑思成先生在世的時候，曾經感慨：城市裏到處是房子，而沒有建築。的確，在城市現代化的進程中，我們首先發現，和世界那麼多號稱*化大都市相比，我們似乎最缺少的就是高樓大廈，於是，人配衣服馬配鞍一般，我們越來越重視城市的外觀，於是便越來越傾心傾...
- 19196
![1950樑思成給*寫信，“沒有他，*現在不可能再看到故宮、頤和園，*火會將古城*的一切都將變成瓦礫。”文...]( "1950樑思成給*寫信，“沒有他，*現在不可能再看到故宮、頤和園，*火會將古城*的一切都將變成瓦礫。”文...")
- 問題詳情：1950樑思成給*寫信，“沒有他，*現在不可能再看到故宮、頤和園，*火會將古城*的一切都將變成瓦礫。”文中的“他”指的是 A．* B．* C．朱德 D．傅作義【回答】D知識點：*解放戰爭的勝利題型：選擇題...
- 16280
![敦煌莫高窟61號洞中的唐代壁畫“五台山圖”中有一座“大佛光之寺”，樑思成、林徽因按圖索驥，在山西五台山地區發現...]( "敦煌莫高窟61號洞中的唐代壁畫“五台山圖”中有一座“大佛光之寺”，樑思成、林徽因按圖索驥，在山西五台山地區發現...")
- 問題詳情：敦煌莫高窟61號洞中的唐代壁畫“五台山圖”中有一座“大佛光之寺”，樑思成、林徽因按圖索驥，在山西五台山地區發現了其實物——佛光寺。這一事例説明此類壁畫A.創作源於藝術想象 ...
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![16．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，...]( "16．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，...")
- 問題詳情：16．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故宮、頤和園、雍和宮等。據所學知識判斷，這與當時正在進行的哪一戰役有直接關係A．遼瀋戰役 B．渡*戰役 C．淮海戰役 ...
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![閲讀下面文段，完成小題。*建築中的塔樑思成現在説到磚石建築物，這裏面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了：“...]( "閲讀下面文段，完成小題。*建築中的塔樑思成現在説到磚石建築物，這裏面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了：“...")
- 問題詳情：閲讀下面文段，完成小題。*建築中的塔樑思成現在説到磚石建築物，這裏面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了：“你談了半天，總是談些封建和迷信的東西。”但是，事實上，在一個階級社會裏，一切藝術和技術主要是為統治階級服務的。過去的社會既然是封建和迷信的社會，當時的...
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![．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故...]( "．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故...")
- 問題詳情：．1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故宮、頤和園、雍和宮等。據所學知識判斷，當時正在進行的與之有直接關係的戰役是： A.遼瀋戰役 B.平津戰役 C.淮海戰役 D.渡*戰役【回答】 B知識點：近代*...
- 18661
![*建築大師樑思成這樣讚美*中軸線“一根長達8公里全世界最長也最偉大的南北中軸線穿過全城。*獨有的壯美秩序...]( "*建築大師樑思成這樣讚美*中軸線“一根長達8公里全世界最長也最偉大的南北中軸線穿過全城。*獨有的壯美秩序...")
- 問題詳情：*建築大師樑思成這樣讚美*中軸線“一根長達8公里全世界最長也最偉大的南北中軸線穿過全城。*獨有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產生……”2011年*中軸線申遺文物工程正式啟動，2013年世界遺產專家將進行實地考察。看圖回答下列問題。9．申請*中軸線為世界文化遺產...
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![1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故宮...]( "1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故宮...")
- 問題詳情：1948年底，著名的建築學大師樑思成先生曾寫信給**，提出要儘可能地保護中華民族珍貴的歷史文化遺產，如故宮、頤和園、雍和宮等。當時正在進行的與之有直接關係的戰役是A．遼瀋戰役 B．平津戰役 C．淮海戰役 D．渡*戰役【回答...
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![3．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一項是①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，...]( "3．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一項是①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，...")
- 問題詳情：3．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一項是①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，世人漸漸地認識了他，認識了他的思想的價值②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景，自己卻無能為力③但是，用來體現他的思想價值的對象——歷史文...
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![8．閲讀下面材料，按要求作文。樑思成曾説：一個民族的自大和自卑都源於對於本民族歷史文化的無知，只有瞭解自己的過...]( "8．閲讀下面材料，按要求作文。樑思成曾説：一個民族的自大和自卑都源於對於本民族歷史文化的無知，只有瞭解自己的過...")
- 問題詳情：8．閲讀下面材料，按要求作文。樑思成曾説：一個民族的自大和自卑都源於對於本民族歷史文化的無知，只有瞭解自己的過去，才能站在客觀的立場上，產生深層的民族自尊。對此，你有怎樣的理解？請就此寫一篇不少於800字的作文。【回答】8．【寫作指導】這是一則以名言為材料的作文題...
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![下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是 ①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，...]( "下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是 ①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，...")
- 問題詳情：下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當的一組是 ①樑思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之後，世人漸漸地認識了他，認識了他的思想的價值。 ②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景，自己卻無能為力。 ③但是，用來體...
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