![《春望》詩中，觸景生情，移情於物的詩句是： ， 。]( "《春望》詩中，觸景生情，移情於物的詩句是： ， 。")
- 問題詳情：《春望》詩中，觸景生情，移情於物的詩句是： ， 。【回答】國破山河在，城春草木深知識點：詩題型：填空題...
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![19．“廣場一枚銅*悲傷得很隱祕/它在許願池裏輕輕歎息”，這句歌詞“移情於物”，給人以“物猶如此，人何以堪”之...]( "19．“廣場一枚銅*悲傷得很隱祕/它在許願池裏輕輕歎息”，這句歌詞“移情於物”，給人以“物猶如此，人何以堪”之...")
- 問題詳情：19．“廣場一枚銅*悲傷得很隱祕/它在許願池裏輕輕歎息”，這句歌詞“移情於物”，給人以“物猶如此，人何以堪”之感。下列歌詞，也達到這種表達效果的一項是 ()(3分)A.回憶是抓不住的月光/握緊就變黑暗B.新的一天是一匹忠誠的馬/總是準時到達 C.戒指在哭泣/靜...
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![旅遊活動中容易產生的環境問題是( )①旅遊者亂拋垃圾，造成固體廢棄物污染 ②對旅遊資源的欣賞，沒有移情於景，...]( "旅遊活動中容易產生的環境問題是( )①旅遊者亂拋垃圾，造成固體廢棄物污染 ②對旅遊資源的欣賞，沒有移情於景，...")
- 問題詳情：旅遊活動中容易產生的環境問題是()①旅遊者亂拋垃圾，造成固體廢棄物污染②對旅遊資源的欣賞，沒有移情於景，做到情景交融，而是大聲喧譁，影響他人觀賞③沒有把握欣賞旅遊資源的最好時機和角度④旅遊者的活動佔據當地居民的生活空間，分享當地的公共設施A．①② ...
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![移情作用的造句怎麼寫]( "移情作用的造句怎麼寫")
- 這也許是移情作用的一個功能；我們會對自己嘲笑的對象感到抱歉。這項研究懷疑，伴隨着別人打哈欠，是移情作用的一種體現，也是社會連結的一種形式。19世紀以來西方美學界最大的流派是以費肖爾父子為首的新黑格爾派，他們最大的成就就是對於移情作用的研究和討論。所謂移情作用，指能...
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![移情説造句怎麼寫]( "移情説造句怎麼寫")
- 以立普斯的審美移情説為切入口，分析了藝術創作中移情發生的原因、特點、指出移情在藝術創作與欣賞中舉足輕重的作用。就理論而言，“移情説”屬於西方美學理論的命題，由立普斯從美學上進行了闡發。...
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![有“山石一是座佛，佛是一座山”之稱的樂山大佛，觀賞要求是：（ ）A.把握觀賞時機 B．發揮想象，移情於...]( "有“山石一是座佛，佛是一座山”之稱的樂山大佛，觀賞要求是：（ ）A.把握觀賞時機 B．發揮想象，移情於...")
- 問題詳情：有“山石一是座佛，佛是一座山”之稱的樂山大佛，觀賞要求是：（ ）A.把握觀賞時機 B．發揮想象，移情於景C．特定位置遠眺 D．置身其中，求質求真【回答】C知識點：旅遊地理單元測試題型：選擇題...
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![《春望》中移情於物的句子是：， 。]( "《春望》中移情於物的句子是：， 。")
- 問題詳情：《春望》中移情於物的句子是：， 。【回答】感時花濺淚，恨別鳥驚心知識點：詩題型：填空題...
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![反移情造句怎麼寫]( "反移情造句怎麼寫")
- 反移情可否開放？高登博的書最具挑戰*的一面是在他描述及解釋反移情的反應。然而，僅僅把反移情作為初學者成長的煩惱是一個錯誤。【移情】是關係的轉移，原文裏面沒有這個情字，但是翻譯的時候加進來了，所以翻譯是不精確的，造成了誤解。而“反移情”那個反字，就更容易造成誤解，有些...
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![旅遊景觀欣賞要求做到“以情觀景”，以下説法，不符合這一原則的是（ ）A．綜合感受B．移情於景，情景交融C．登山...]( "旅遊景觀欣賞要求做到“以情觀景”，以下説法，不符合這一原則的是（ ）A．綜合感受B．移情於景，情景交融C．登山...")
- 問題詳情：旅遊景觀欣賞要求做到“以情觀景”，以下説法，不符合這一原則的是（ ）A．綜合感受B．移情於景，情景交融C．登山涉水D．求質求真，不可發揮想象【回答】D知識點：旅遊地理單元測試題型：選擇題...
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![移情造句怎麼寫]( "移情造句怎麼寫")
- 要區別移情與同情、矯情和恣情的界限。這就是移情的手段。它從不同的同情。不同的人感受到的移情程度也不同。這種移情作用讓你想去幫助他們。這就是真實生活中的移情作用。艾德爾認為莫洛亞的説法就是移情，而傳記家要避免移情，應當對他的傳主給予更多的同情。而且，在某個人...
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![移情法造句怎麼寫]( "移情法造句怎麼寫")
- 在一起案例中,勸退師採取“移情法”、“美男計”成功使第三者移情別戀,從而令客户夫妻感情重歸於好。處理方法有移位法、移情法、移厭法、離間計、美男計等，號稱“招招直擊要害”，但實際效果如何，我們不得而知。對於一名真正的難以相處者，你要學會設身處地地瞭解對方的處境，即...
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![杜甫《春望》中移情於物，表達自己感時傷世感情的詩句是： ， ...]( "杜甫《春望》中移情於物，表達自己感時傷世感情的詩句是： ， ...")
- 問題詳情：杜甫《春望》中移情於物，表達自己感時傷世感情的詩句是： ， 。 【回答】 感時花濺淚，恨別鳥驚心 知識點：詩題型：填空題...
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![移情能力造句怎麼寫]( "移情能力造句怎麼寫")
- 移情能力可以保*他能在某種程度上理解你內在自我的運行狀態，特別是你的意圖和情緒。提高移情能力，要觀察對方的行為、感受對方的感覺、跟蹤對方的想法。不論觀點和信仰是否對立，都要能向家人表示同情、耐心、關愛和理解，這樣做能幇我們增強對他人的移情能力。其中社交和與他...
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![移情效應造句怎麼寫]( "移情效應造句怎麼寫")
- 名人電視廣告能夠激發“名人效應”和“移情效應”。特別是情侶，他們不經意的漸漸的模仿對方的動作，然後成為一種習慣，出現心理學所説的“無聲移情效應”，這種面部肌肉神經模仿運動，令我們的輪廓，鼻子和嘴角動作漸漸變得相似，我們稱之為mirrorbehave,鏡子效應，也就是我們所説的夫...
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![移情的造句怎麼寫]( "移情的造句怎麼寫")
- 這就是移情的手段。它從不同的同情。肖邦的《夜曲》是一部能夠移情的作品。貓兒不像*或是大象那樣具有利他的，移情的行為。產生移情的一種有效方式便是通過簡單直接地講故事。馬清偉與陳美琪離婚後，和小三關之琳前後交往卻沒走進婚姻，馬清偉最後移情的空姐。直接地處理邊緣*...
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![觀點一：美學中的“移情”説法——人們高興的時候，就彷彿覺得太陽在笑，青松在招手，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得...]( "觀點一：美學中的“移情”説法——人們高興的時候，就彷彿覺得太陽在笑，青松在招手，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得...")
- 問題詳情：觀點一：美學中的“移情”説法——人們高興的時候，就彷彿覺得太陽在笑，青松在招手，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得雨如淚，風如煙。觀點二：存在就是被感知。這兩種觀點分屬於不同的哲學派別，劃分它們的標準A．對思維和存在關係問題的不同回答B．對思維和存在有無同一*問題的不同...
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![移情作用造句怎麼寫]( "移情作用造句怎麼寫")
- 這種移情作用讓你想去幫助他們。移情作用往往帶有無意的摹仿。從技術角度看，這算一種移情作用。在藝術美育的過程中，怡情效能通過直覺作用、移情作用、淨化作用、昇華作用等機制得以實現。移情作用曾經一度被認為是人類的專利。這也許是移情作用的一個功能；我們會對自己嘲笑...
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![《春望》中杜甫移情於花鳥，以“]( "《春望》中杜甫移情於花鳥，以“")
- 問題詳情：《春望》中杜甫移情於花鳥，以“________________，________________”這兩句詩表達了感時傷世的複雜情懷。【回答】感時花濺淚恨別鳥驚心知識點：詩題型：填空題...
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![在美學中，總要談到“移情”現象，即情景交融。比如，人高興時，就覺得彷彿太陽在笑，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得...]( "在美學中，總要談到“移情”現象，即情景交融。比如，人高興時，就覺得彷彿太陽在笑，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得...")
- 問題詳情：在美學中，總要談到“移情”現象，即情景交融。比如，人高興時，就覺得彷彿太陽在笑，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得雨如淚，風如咽。“移情”的説法（ ）A.是唯物主義的觀點，因為它説明意識是客觀事物在人腦中的反映B.是主觀唯心主義的觀點，因為它認為物質世界是由人的主觀意志決...
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![.閲讀下邊的文字，完成6-8題所謂移情，通俗地説，就是指人面對天地萬物時，把自己的情感移置到外在的天地萬物身上...]( ".閲讀下邊的文字，完成6-8題所謂移情，通俗地説，就是指人面對天地萬物時，把自己的情感移置到外在的天地萬物身上...")
- 問題詳情：.閲讀下邊的文字，完成6-8題所謂移情，通俗地説，就是指人面對天地萬物時，把自己的情感移置到外在的天地萬物身上去，似乎覺得它們也有同樣的情感。當自己心花怒放時，似乎天地萬物都在歡笑，苦悶悲哀時。似乎春花秋月也在悲愁，當然，天地萬物不會歡笑，春花秋月也不會悲愁，是人把自...
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![材料一:所謂移情,通俗地説,就是指人面對天地萬物時,把自己的情感移置到外在的天地萬物身上去,似乎覺得它們也有同...]( "材料一:所謂移情,通俗地説,就是指人面對天地萬物時,把自己的情感移置到外在的天地萬物身上去,似乎覺得它們也有同...")
- 問題詳情：材料一:所謂移情,通俗地説,就是指人面對天地萬物時,把自己的情感移置到外在的天地萬物身上去,似乎覺得它們也有同樣的情感。當自己心花怒放時,似乎天地萬物都在歡笑;苦悶悲哀時,似乎春花秋月也在悲愁。當然,天地萬物不會歡笑,春花秋月也不會悲愁,是人把自己的悲...
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![審美移情造句怎麼寫]( "審美移情造句怎麼寫")
- 1、東坡詞；美學；譯者主體*；審美移情；移情障礙；2、許多*古典山水詩運用了寄情於景的審美移情，營造了“有我之境”。3、認識和理解審美移情和審美距離，對於準確地把握*古典詩歌的審美情感過程，對於分析和鑑賞*古典詩歌，不無裨益。4、此外，本文還對文學翻譯中的審美心理距離和審美移情...
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![旅遊活動中容易產生的環境問題是①旅遊者亂拋垃圾，造成固體廢棄物污染環境 ②對旅遊資源的欣賞，沒有移情於景，做到...]( "旅遊活動中容易產生的環境問題是①旅遊者亂拋垃圾，造成固體廢棄物污染環境 ②對旅遊資源的欣賞，沒有移情於景，做到...")
- 問題詳情：旅遊活動中容易產生的環境問題是①旅遊者亂拋垃圾，造成固體廢棄物污染環境②對旅遊資源的欣賞，沒有移情於景，做到情景交融，而是大聲喧譁，影響他人觀賞③沒有把握欣賞旅遊資源的最好時機和角度，領悟不到自然與人文的*統一④旅遊者的活動佔據當地居民的生活空間、分享當...
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![觀點一：美學中的“移情”説法——人們高興的時候，就覺得太陽在笑，青松在招手，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得雨如...]( "觀點一：美學中的“移情”説法——人們高興的時候，就覺得太陽在笑，青松在招手，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得雨如...")
- 問題詳情：觀點一：美學中的“移情”説法——人們高興的時候，就覺得太陽在笑，青松在招手，花兒在點頭；悲傷的時候，又覺得雨如淚，風如煙。觀點二：天上的一切星宿，地上的一切陳設，總之，構成大宇宙的一切物體，在心靈之外都沒有任何存在；它們的存在就是被感知或被知道。這兩種觀點分屬於不同的...
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![下面賞析有誤的一項是（ ）A.“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這是詩人杜甫極度傷時的詩句，他觸景生情，移情於...]( "下面賞析有誤的一項是（ ）A.“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這是詩人杜甫極度傷時的詩句，他觸景生情，移情於...")
- 問題詳情：下面賞析有誤的一項是（ ）A.“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這是詩人杜甫極度傷時的詩句，他觸景生情，移情於物，用擬人和互文的修辭手法，表達出亡國之憂和離別之恨。這是他的五言律詩《春望》。B.李商隱《夜雨寄北》詩，四句中兩次出現“巴山夜雨”，前者是寫實，後者是想象...
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