![綠*開花植物的結構層次是( )A．細胞—組織—器官—植物體 B．細胞—組織—系統—植物體C．細胞—器官...]( "綠*開花植物的結構層次是( )A．細胞—組織—器官—植物體 B．細胞—組織—系統—植物體C．細胞—器官...")
- 問題詳情：綠*開花植物的結構層次是()A．細胞—組織—器官—植物體 B．細胞—組織—系統—植物體C．細胞—器官—系統—植物體 D．細胞—器官—組織—植物體【回答】A知識點：生命系統層次題型：選擇題...
- 30659
![綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看，其原料綠豆屬於植物體的（ ）。A、細胞 B、...]( "綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看，其原料綠豆屬於植物體的（ ）。A、細胞 B、...")
- 問題詳情：綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看，其原料綠豆屬於植物體的（ ）。A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統【回答】C知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
- 25718
![植物組織培養過程中的脱分化是指（ ）A、植物體的分生組織通過細胞*產生新細胞 B、未成熟的種子經過處理...]( "植物組織培養過程中的脱分化是指（ ）A、植物體的分生組織通過細胞*產生新細胞 B、未成熟的種子經過處理...")
- 問題詳情：植物組織培養過程中的脱分化是指（ ）A、植物體的分生組織通過細胞*產生新細胞 B、未成熟的種子經過處理培育出幼苗的過程C、植物的器官、組織或細胞，通過離體培養產生愈傷組織的過程D、取植物的枝芽培育成一株新植物的過程【回答】C知識點：生物技術在食品加工及...
- 28257
![下列關於作物育種的敍述，不正確的是（ ） A．把兩個小麥優良*狀結合在一起常採用植物體細胞雜交技術 B．改良...]( "下列關於作物育種的敍述，不正確的是（ ） A．把兩個小麥優良*狀結合在一起常採用植物體細胞雜交技術 B．改良...")
- 問題詳情：下列關於作物育種的敍述，不正確的是（）A．把兩個小麥優良*狀結合在一起常採用植物體細胞雜交技術B．改良缺乏某種抗病*的水稻品種常採用單倍體育種C．培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭D．袁隆平培育的高產、抗逆*強的雜交水稻是基因突變的結果 【回...
- 14329
![幼小植物體內自由水/結合水的比值不斷增大時，植物體新陳代謝活躍，生長迅速；自由水/結合水的比值不斷減小時，植物...]( "幼小植物體內自由水/結合水的比值不斷增大時，植物體新陳代謝活躍，生長迅速；自由水/結合水的比值不斷減小時，植物...")
- 問題詳情：幼小植物體內自由水/結合水的比值不斷增大時，植物體新陳代謝活躍，生長迅速；自由水/結合水的比值不斷減小時，植物體新陳代謝減弱，生長緩慢。下面解釋正確的是()①結合水是構成植物細胞結構的一部分②結合水參與某些代謝反應③自由水是各種代謝活動的介質④自由水參與某...
- 11131
![植物體需要量最多的無機鹽是 （ ...]( "植物體需要量最多的無機鹽是 （ ...")
- 問題詳情：植物體需要量最多的無機鹽是 （ ）A、氮*鉀 B、硫鉀鐵 C、氮*硫 D、碳*鋅【回答】A知識點：未分類題...
- 9625
![一棵完整的綠*開花植物的結構層次是（ ）①植物體②細胞③器官④組織⑤系統．A．②→④→③→①B．①→②→③→...]( "一棵完整的綠*開花植物的結構層次是（ ）①植物體②細胞③器官④組織⑤系統．A．②→④→③→①B．①→②→③→...")
- 問題詳情：一棵完整的綠*開花植物的結構層次是（）①植物體②細胞③器官④組織⑤系統．A．②→④→③→①B．①→②→③→④C．②→④→③→⑤→①D．②→③→④→⑤→①【回答】A知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
- 14906
![下圖是蕨類植物的植物體,請據圖回答問題:(1)填寫圖中器官名稱:[1] ;[2] ;[3] ...]( "下圖是蕨類植物的植物體,請據圖回答問題:(1)填寫圖中器官名稱:[1] ;[2] ;[3] ...")
- 問題詳情：下圖是蕨類植物的植物體,請據圖回答問題:(1)填寫圖中器官名稱:[1];[2];[3]。(2)與苔蘚植物相比,蕨類植物的能夠從土壤中吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的只具有固定植物體的作用。蕨類植物的莖長在,莖和葉中有,更加適應陸地生活,長得較為高大。(3)蕨類植物葉的背面...
- 14369
![動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是（ ）A．兩者的基本原理相同，誘導融合的方法也完全相同B．兩者...]( "動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是（ ）A．兩者的基本原理相同，誘導融合的方法也完全相同B．兩者...")
- 問題詳情：動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是（）A．兩者的基本原理相同，誘導融合的方法也完全相同B．兩者都可以使遠緣雜交成為可能C．所用的技術手段完全相同D．目前已實現了兩個植物物種間的雜交，並使它們的*狀全部得以體現【回答】解：A、動物細胞融合的原理是細胞膜的流動...
- 13810
![植物體與動物體的結構層次相差在動物體是由器官按一定次序組成]( "植物體與動物體的結構層次相差在動物體是由器官按一定次序組成")
- 問題詳情：植物體與動物體的結構層次相差在動物體是由器官按一定次序組成_______後組成了動物體。【回答】系統知識點：植物體的結構層次題型：填空題...
- 19042
![果樹能產生種子，種子可以萌發並長成新的植物體，這説明A.生物的生活需要營養 B.生...]( "果樹能產生種子，種子可以萌發並長成新的植物體，這説明A.生物的生活需要營養 B.生...")
- 問題詳情：果樹能產生種子，種子可以萌發並長成新的植物體，這説明A.生物的生活需要營養 B.生物能生長和繁殖C.生物多由細胞構成 D.生物能排出體內產生的廢物【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 4774
![下列有關植物細胞的表述，不正確的是（ ） A.植物細胞都有細胞壁 B.植物體都是由細胞構...]( "下列有關植物細胞的表述，不正確的是（ ） A.植物細胞都有細胞壁 B.植物體都是由細胞構...")
- 問題詳情：下列有關植物細胞的表述，不正確的是（ ） A.植物細胞都有細胞壁 B.植物體都是由細胞構成的 C.液泡中的液體是細胞液 D.所有的植物細胞都有葉綠體【回答】D知識點：植物細胞題型：選擇題...
- 19939
![關於植物體結構層次的構成的正確描述順序是 A、細胞→組織→器官→系統→植物體 B、植物體→器官→組織→...]( "關於植物體結構層次的構成的正確描述順序是 A、細胞→組織→器官→系統→植物體 B、植物體→器官→組織→...")
- 問題詳情：關於植物體結構層次的構成的正確描述順序是 A、細胞→組織→器官→系統→植物體 B、植物體→器官→組織→細胞 C、系統→植物體→器官→組織→細胞 D、細胞→組織→器官→植物體【回答】D知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
- 6342
![下列關於植物體細胞雜交的敍述，錯誤的是（ ）A．利用植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種B．...]( "下列關於植物體細胞雜交的敍述，錯誤的是（ ）A．利用植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種B．...")
- 問題詳情：下列關於植物體細胞雜交的敍述，錯誤的是（）A．利用植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種B．不同種植物原生質體融合的過程屬於植物體細胞雜交過程C．使用纖維素酶和果膠酶誘導兩種不同的細胞融合D．其步驟是分離原生質體→誘導原生質體融合→組織培養方法→得...
- 16541
![綠*開花植物植物體的結構層次是（ ） A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體B．細胞﹣組織﹣系統﹣植物體 C．細胞﹣器...]( "綠*開花植物植物體的結構層次是（ ） A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體B．細胞﹣組織﹣系統﹣植物體 C．細胞﹣器...")
- 問題詳情：綠*開花植物植物體的結構層次是（）A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體B．細胞﹣組織﹣系統﹣植物體C．細胞﹣器官﹣系統﹣植物體D．細胞﹣器官﹣組織﹣植物體【回答】A知識點：生命系統層次題型：選擇題...
- 4160
![光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。綠*植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯繫，如*圖所示，請分析...]( "光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。綠*植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯繫，如*圖所示，請分析...")
- 問題詳情：光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。綠*植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯繫，如*圖所示，請分析回答問題。(1)*圖中X物質是________，Y物質是________。(2)乙圖所示植物浸泡在完全培養液中的細胞可以發生的生理過程是________(寫標號)。(3)*圖中①...
- 4514
![植物體的結構層次依次是（ ）A．細胞→組織→系統→植物體 B．細胞→組織→植物體...]( "植物體的結構層次依次是（ ）A．細胞→組織→系統→植物體 B．細胞→組織→植物體...")
- 問題詳情：植物體的結構層次依次是（ ）A．細胞→組織→系統→植物體 B．細胞→組織→植物體 C．細胞→組織→器官→系統→植物體 D．細胞→組織→器官→植物體【回答】D知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
- 31973
![植物體的一個果實中含有種子的多少取決於（）的多少。A一朵花中雌蕊的數目 B一朵花中雄蕊的數目C一枚雌蕊中...]( "植物體的一個果實中含有種子的多少取決於（）的多少。A一朵花中雌蕊的數目 B一朵花中雄蕊的數目C一枚雌蕊中...")
- 問題詳情：植物體的一個果實中含有種子的多少取決於（）的多少。A一朵花中雌蕊的數目 B一朵花中雄蕊的數目C一枚雌蕊中子房的數目 D一個子房中胚珠的數目【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
- 18405
![植物體正常生活需要量最大的是含 的無機鹽 ( )A.氮、*、鉀 B.鎂、鈣、鐵...]( "植物體正常生活需要量最大的是含 的無機鹽 ( )A.氮、*、鉀 B.鎂、鈣、鐵...")
- 問題詳情：植物體正常生活需要量最大的是含的無機鹽 ()A.氮、*、鉀 B.鎂、鈣、鐵 C.氮、*、鐵 D.硼、*、鋅【回答】A。植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最大的是含氮、*、鉀的無機鹽,其他無機鹽的需要量較少。知識...
- 14316
![下列有關植物激素的敍述，錯誤的是（ ） A．乙烯在植物體的各個部位都可以長生，主要作用是加速果實成熟 B．單...]( "下列有關植物激素的敍述，錯誤的是（ ） A．乙烯在植物體的各個部位都可以長生，主要作用是加速果實成熟 B．單...")
- 問題詳情：下列有關植物激素的敍述，錯誤的是（）A．乙烯在植物體的各個部位都可以長生，主要作用是加速果實成熟B．單側光引起生長素在胚芽鞘尖端的極*運輸，導致向光生長C．萌發種子中赤黴素含量上升，脱落*含量下降D．細胞*素能促進細胞*，延緩細胞衰老【回答】B知識點：植物生命活動的調節題型：...
- 22481
![下列關於無機鹽的説法中錯誤的是（） A． 植物體缺鎂會影響光合作用，原因是影響了葉綠素的合成 ...]( "下列關於無機鹽的説法中錯誤的是（） A． 植物體缺鎂會影響光合作用，原因是影響了葉綠素的合成 ...")
- 問題詳情：下列關於無機鹽的説法中錯誤的是（） A． 植物體缺鎂會影響光合作用，原因是影響了葉綠素的合成 B． 缺鐵會影響血紅蛋白的合成進而造成缺鐵*貧血 C． 大量出汗時會排出很多的無機鹽，這時應多喝淡鹽水 D． 細胞對Pb2+需求量不大，但不可...
- 10541
![4.下列關於酶及激素的敍述，正確的是【 】A.在酶、激素的調節下，植物體才能進行正常代謝B.生物體中能產生...]( "4.下列關於酶及激素的敍述，正確的是【 】A.在酶、激素的調節下，植物體才能進行正常代謝B.生物體中能產生...")
- 問題詳情：4.下列關於酶及激素的敍述，正確的是【 】A.在酶、激素的調節下，植物體才能進行正常代謝B.生物體中能產生激素的細胞不一定能產生酶C.酶與激素的作用特點都是微量、高效、促進D.激素一般作用於其它細胞，酶不全在細胞內發揮作用【回答】D知識點：人體內環境的穩態...
- 17600
![種子植物的主要特徵是（ ）A、植物體無根、莖、葉的分化 B、植物體具有假根 C、能開...]( "種子植物的主要特徵是（ ）A、植物體無根、莖、葉的分化 B、植物體具有假根 C、能開...")
- 問題詳情：種子植物的主要特徵是（ ）A、植物體無根、莖、葉的分化 B、植物體具有假根C、能開花結果，用種子繁殖 D、不開花結果，用孢子繁殖【回答】C知識點：種子植物題型：選擇題...
- 7203
![植物體由長大的主要原因是A 細胞*、細胞生長 B 細胞分化、細胞*C 細胞分化、液泡長大 D 細胞...]( "植物體由長大的主要原因是A 細胞*、細胞生長 B 細胞分化、細胞*C 細胞分化、液泡長大 D 細胞...")
- 問題詳情：植物體由長大的主要原因是A 細胞*、細胞生長 B 細胞分化、細胞*C 細胞分化、液泡長大 D 細胞*、液泡長大【回答】A知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
- 12067
![下列有關植物激素的敍述錯誤的是 A.生長素在胚芽鞘、發育中的果實等處分佈較多 B.乙烯不只是在植物體的成熟部...]( "下列有關植物激素的敍述錯誤的是 A.生長素在胚芽鞘、發育中的果實等處分佈較多 B.乙烯不只是在植物體的成熟部...")
- 問題詳情： 下列有關植物激素的敍述錯誤的是 A.生長素在胚芽鞘、發育中的果實等處分佈較多 B.乙烯不只是在植物體的成熟部位合成C.乙烯能促進果實發育，生長素能促進扦*枝條生根D.激素調節只是植物生命活動調節的一部分【回答】C知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 9834
中文谷
![下圖是蕨類植物的植物體,請據圖回答問題:(1)填寫圖中器官名稱:[1] ;[2] ;[3] ...](https://i3.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3905c1/675695d81bc519c635-s.jpg "下圖是蕨類植物的植物體,請據圖回答問題:(1)填寫圖中器官名稱:[1] ;[2] ;[3] ...")
