![有位史學家説：“它是（羅馬）各族共有的法律，意味着公民與臣民之間差別的消失；實際上是羅馬統治範圍內的‘*法’...]( "有位史學家説：“它是（羅馬）各族共有的法律，意味着公民與臣民之間差別的消失；實際上是羅馬統治範圍內的‘*法’...")
- 問題詳情：有位史學家説：“它是（羅馬）各族共有的法律，意味着公民與臣民之間差別的消失；實際上是羅馬統治範圍內的‘*法’。據你所知，這位史學家評論的這部法律是（ ）A.公民法 B.自然法 C.萬民法 D.習慣法【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![《歐洲史》記載“莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權力。”...]( "《歐洲史》記載“莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權力。”...")
- 問題詳情：《歐洲史》記載“莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權力。”莊園主行使司法權的機構是A.公民大會 B.元老院 C.莊園法庭 D.*法院【回...
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![康熙帝為何自己潛心學習西方自然科學，而不提倡臣民學習？（提示：*統治）]( "康熙帝為何自己潛心學習西方自然科學，而不提倡臣民學習？（提示：*統治）")
- 問題詳情：康熙帝為何自己潛心學習西方自然科學，而不提倡臣民學習？（提示：*統治）【回答】*歷史上有作為的封建帝王，他勤奮好學，不僅熟讀四書五經等儒家經史，而且熱心學習科學技術，先後向西方傳教士湯若望、南懷仁等人學習代數、幾何、測量、天文、解剖學。康熙帝潛心學習的西方自然科...
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![閲讀下面的文字，完成後面的題網絡暴戾與臣民文化隨着網絡對人們生活影響的日益增大，網絡表達越來越成為*老百姓公...]( "閲讀下面的文字，完成後面的題網絡暴戾與臣民文化隨着網絡對人們生活影響的日益增大，網絡表達越來越成為*老百姓公...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面的題網絡暴戾與臣民文化隨着網絡對人們生活影響的日益增大，網絡表達越來越成為*老百姓公共生活中一道獨特的風景。與此相伴隨，網絡上的言語不負責和情緒化渲泄，甚至語言暴戾，也日見顯著。網絡表達的空間擴大説明社會的開放與自由，而網絡暴戾卻...
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![19.羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現象主要得益於A．公民...]( "19.羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現象主要得益於A．公民...")
- 問題詳情：19.羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現象主要得益於A．公民法的制定 B．平民與貴族的鬥爭 C．萬民法的推行 D．《十二銅表法》頒佈【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![下面關於西周分封制度的説法中不正確的選項是（ ）A．分封的對象是全體臣民 B．...]( "下面關於西周分封制度的説法中不正確的選項是（ ）A．分封的對象是全體臣民 B．...")
- 問題詳情：下面關於西周分封制度的説法中不正確的選項是（）A．分封的對象是全體臣民 B．分的是土地和平民、奴隸C．被封的諸侯要向周天子履行義務 D．開發了西周邊遠地區，加強了統治【回答】A知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
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![（10分）閲讀下列材料：材料 朕深鑑於世界大勢及帝國之現狀，欲採取非常之措施，以收拾時局，茲告爾等臣民，朕已飭...]( "（10分）閲讀下列材料：材料 朕深鑑於世界大勢及帝國之現狀，欲採取非常之措施，以收拾時局，茲告爾等臣民，朕已飭...")
- 問題詳情：（10分）閲讀下列材料：材料朕深鑑於世界大勢及帝國之現狀，欲採取非常之措施，以收拾時局，茲告爾等臣民，朕已飭令帝國*通告美英中蘇四國願接受其聯合公告。帝國所以向美英兩國宣戰，實亦為希求帝國之自存與東亞之安定而出此，至如排斥他國*，侵犯其領土，固非朕之本志。然自交戰以來...
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![下列對中世紀西歐天主教會的表述錯誤的是 （ ） A.*大都具有雙重身份，既是國家的臣民，又是教會的子民...]( "下列對中世紀西歐天主教會的表述錯誤的是 （ ） A.*大都具有雙重身份，既是國家的臣民，又是教會的子民...")
- 問題詳情：下列對中世紀西歐天主教會的表述錯誤的是 （ ） A.*大都具有雙重身份，既是國家的臣民，又是教會的子民。 B.14、15世紀的天天主教會得到西歐各國王權的積極擁護 C.天主教會是最大的封建主，他們利用各種手段聚斂財富 D.封建王權服從於教權【回答】C知識...
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![12．羅馬帝國時期，除自由民和奴隸的區別外，公民和臣民之間的差別逐漸消失，“這樣，至少對自由民來説產生了私人的...]( "12．羅馬帝國時期，除自由民和奴隸的區別外，公民和臣民之間的差別逐漸消失，“這樣，至少對自由民來説產生了私人的...")
- 問題詳情：12．羅馬帝國時期，除自由民和奴隸的區別外，公民和臣民之間的差別逐漸消失，“這樣，至少對自由民來説產生了私人的平等，在這種平等的基礎上羅馬法發展起來了”。材料中所述的羅馬法是A.習慣法 B.十二銅表法 ...
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![關於《南京條約》中“協定關税”條款的規定，英國人認為：“同英國臣民進行貿易的*臣民將不因為他們那方面進行交易...]( "關於《南京條約》中“協定關税”條款的規定，英國人認為：“同英國臣民進行貿易的*臣民將不因為他們那方面進行交易...")
- 問題詳情：關於《南京條約》中“協定關税”條款的規定，英國人認為：“同英國臣民進行貿易的*臣民將不因為他們那方面進行交易而承受特別的負擔或特殊的苛捐雜税”。清*認為：這個税率（值百抽五）比現有的帝國税率（值百抽二到值百抽四）還高，所以應允了英方的要求。我們從中可得出的結論...
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![臣民造句怎麼寫]( "臣民造句怎麼寫")
- 據悉,他對自己的“臣民”也不正派,硬着心腸欺詐自己的“臣民”.“我臣民克忠克孝,億兆一心”,“輔佐天壤無窮之皇室”,“為朕之忠良臣民”。佛説如是,王及臣民,莫不悦豫,作禮而去。英國臣民訪問共同市場國家無需籤*.一治一亂;那些作亂人物，從後日的“臣民”。又令臣民皈依...
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![古代臣民把皇帝稱為“陛下”。“陛”木來指宮殿的台階，後來特指皇帝座前的台階，臣民常常不能對皇帝直接説話，而要...]( "古代臣民把皇帝稱為“陛下”。“陛”木來指宮殿的台階，後來特指皇帝座前的台階，臣民常常不能對皇帝直接説話，而要...")
- 問題詳情： 古代臣民把皇帝稱為“陛下”。“陛”木來指宮殿的台階，後來特指皇帝座前的台階，臣民常常不能對皇帝直接説話，而要由站在“陛下”的侍衞轉達。“陛下”稱謂的由來反映了專制主義中.央集權制的突出特徵是a.*皇權不容逾越 b.封建等級...
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![國臣民造句怎麼寫]( "國臣民造句怎麼寫")
- 英國臣民訪問共同市場國家無需籤*.蓋謀求帝國臣民之安寧,同享萬邦共榮之樂,乃皇祖皇宗之遺範,亦為朕所眷眷不忘者。蓋謀求帝國臣民之康寧,同享萬邦公榮之樂,斯乃皇祖皇宗之遺範,亦為朕所眷眷服膺者。蓋謀求帝國臣民之康寧,同享萬邦共榮之樂,斯乃皇祖皇宗之遺範,亦為朕所...
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![*與法制是人類*文明的重要成果。閲讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：向國王*，是臣民的權利。一...]( "*與法制是人類*文明的重要成果。閲讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：向國王*，是臣民的權利。一...")
- 問題詳情：*與法制是人類*文明的重要成果。閲讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：向國王*，是臣民的權利。一切對此項*的判罪或控告，都是非法的。——《權利法案》材料二：美國前總統小布什在演講中説：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的是實現了對統治者的馴服。只有馴服了他們，才...
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![（12分）閲讀下列材料，完成要求。朕深鑑於世界大勢及帝國之現狀，欲採取非常之措施，收拾時局，茲告爾等臣民，朕已...]( "（12分）閲讀下列材料，完成要求。朕深鑑於世界大勢及帝國之現狀，欲採取非常之措施，收拾時局，茲告爾等臣民，朕已...")
- 問題詳情：（12分）閲讀下列材料，完成要求。朕深鑑於世界大勢及帝國之現狀，欲採取非常之措施，收拾時局，茲告爾等臣民，朕已飭令帝國*通告美、英、中、蘇四國，願接受其聯合公告。……前者，帝國之所以向美、英兩國宣戰，實亦為希求帝國之自存於東亞之安定而出此，至如排斥他國之*，侵犯他國之領...
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![“國政一公之臣民，其君不以為私。其擇官治事，亦有階級、資格，而所用必皆賢能，一與其臣民共之。……臣民一有不愜...]( "“國政一公之臣民，其君不以為私。其擇官治事，亦有階級、資格，而所用必皆賢能，一與其臣民共之。……臣民一有不愜...")
- 問題詳情： “國政一公之臣民，其君不以為私。其擇官治事，亦有階級、資格，而所用必皆賢能，一與其臣民共之。……臣民一有不愜,即不得安其位。自始設議政院，即分同異二黨，使各歇其志意，推究辯駁，以定是非；而秉政者亦於其間迭起以爭勝。”這一描述反映了作者對 A．美國選官制度的讚賞 ...
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![英國從“臣民對國王能做什麼提出質疑是放肆而極為侮慢的。”到“凡未經國會准許，藉口國王特權，為國王而徵收，或供國...]( "英國從“臣民對國王能做什麼提出質疑是放肆而極為侮慢的。”到“凡未經國會准許，藉口國王特權，為國王而徵收，或供國...")
- 問題詳情：英國從“臣民對國王能做什麼提出質疑是放肆而極為侮慢的。”到“凡未經國會准許，藉口國王特權，為國王而徵收，或供國王使用而徵收金錢，超出國會准許時限或方式者，皆為非法。”反映的本質問題 （ ） A．王權衰落成時代...
- 5386
![“萬里出征，抬棺死戰，驅外虜於西域，為民族第一功臣，此也。”材料稱讚為“民族第一功臣”的依據是( )A．...]( "“萬里出征，抬棺死戰，驅外虜於西域，為民族第一功臣，此也。”材料稱讚為“民族第一功臣”的依據是( )A．...")
- 問題詳情： “萬里出征，抬棺死戰，驅外虜於西域，為民族第一功臣，此也。”材料稱讚為“民族第一功臣”的依據是( )A．出使俄國，收回伊犁 B．虎門戰役，壯烈犧牲C．查毀鴉片，虎門銷煙 D．痛擊阿古柏，收復新疆 【回答...
- 14113
![臣臣造句怎麼寫]( "臣臣造句怎麼寫")
- 君為君，臣為臣，君使臣為禮，臣事君為忠，君君臣臣，切不可廢。禮即長幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。...
- 30537
![(1) ，哀民生之多艱。(屈原《離騷》) (2)臣生當隕首， ...]( "(1) ，哀民生之多艱。(屈原《離騷》) (2)臣生當隕首， ...")
- 問題詳情： (1) ，哀民生之多艱。(屈原《離騷》) (2)臣生當隕首， 。(李密《陳情表》) · (3) ，少長鹹集。(王羲’之《蘭亭集序》) (4) ...
- 25437
![君君臣臣造句怎麼寫]( "君君臣臣造句怎麼寫")
- 君為君，臣為臣，君使臣為禮，臣事君為忠，君君臣臣，切不可廢。禮即長幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。一開始,我是拒絕看任何古裝宮廷劇的,因為拍來拍去都是些君君臣臣,鬥來鬥去的東西。他們只知君君臣臣,打恭作揖,只會侈談仁義,玩弄騙術;卻不識賢能,不會用人。一開始，我是拒絕看...
- 8052
![羣臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；]( "羣臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；")
- 問題詳情：羣臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；___________．受中賞；____________，聞寡人之耳者，受下賞。（《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》）【回答】上書諫寡人者 能謗譏與市朝知識點：其他題型：填空題...
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![【*】 於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於...]( "【*】 於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於...")
- 問題詳情： 【*】 於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“羣臣吏民能面刺寡...
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![乃下令：“羣臣吏民， ，受上賞。”]( "乃下令：“羣臣吏民， ，受上賞。”")
- 問題詳情：乃下令：“羣臣吏民， ，受上賞。”【回答】能面刺寡人之過者知識點：詩題型：填空題...
- 5697
![於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣...]( "於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣...")
- 問題詳情： 於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城， ， ，四境之內莫不有求...
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